презентация открытого практического занятия "Моя будущая профессия"
презентация к уроку по английскому языку на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Учебные цели: После проведения данного практического занятия студент должен уметь: - вести беседу в рамках изученной темы; - высказать свое мнение по определенной теме; - понять прочитанный текст и принять участие в обсуждении; - применять разнообразные технологии чтения в зависимости от поставленной цели; - работать в микрогруппе; - реализовать лексико-грамматический материал в грамматических структурах; - составить монологическое высказывание по теме. После проведения данного практического занятия студент должен знать: - лексику по теме «Моя будущая профессия»; - речевой этикет; - различные виды чтения и разнообразные технологии; - образование и ситуации употребления the Present Simple Tense . В результате освоения данной темы на практическом занятии у студента должны формироваться следующие общие компетенции: ОК. 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК. 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК. 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Warm - up
Answer the questions and write the answers into the crossword
Check up your crossword no mistakes – « 5 » ; 1 mistake – « 4 » ; 2 mistakes – « 3 » Key word - medcollege Pharmacy English Student Lecture Gown Spotless Latin Nurse Togliatti Seven Key word – medcollege Seminar Seven Student Pharmacy Two Togliatti Latin English Gown Spotless
Ball Game
Meeting an English Journalist
Meeting an English Journalist May I ask you any questions about your working day? What When do you I ( do Where get up How study)
Preparing your radio - programme I’ve just come from Russia, from Togliatti to be exact. I’ve met a very interesting student there. Her (his) name is … I s, es (gets up, goes, studies) Sorry, my time is up!
The Present Simple Tense (настоящее простое время) + I ф, (3 л.ед. ч. – I s,es) - not do does I ф ? ??? , ? 7 do does I ф , Usually Every Always Often Sometimes seldom
Тренинг навыков употребления Present Simple Утвердительные предложения Отрицательные предложения Вопросительные предложения Practice the Present Simple Tense
Choose the correct form of the verb: We … her to translate the text My sister… a friend. She … English very well. He … Latin at the college. I … to bed at 11 o’clock. The postman … us our newspapers. They … exercises on the blackboard every lesson. His brother … to become a doctor. Mr. Green usually … a newspaper after dinner. They … new books every week. help helps helpes have has haves speak speaks does speak study studies studys goes gos go bring brings bringes write writes do write want wants wantes read reads reades discuss does discuss discusses
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
That’s not correct! -s или –es прибавляется только в 3 л. ед. числе! Если глагол оканчивается на y (после согласной), y меняется на i +es. Если глагол оканчивается на o, s, ss, tch, sh - прибавляется es. Try to do it again!
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
Choose the correct answer: We … tennis on Mondays. Henry … his mother every week. John and Mary … to spend their vocations in the south. The Browns … parties in winter. He … his exams well usually. The children … football every Sunday. We … French at the college. You … your mother. Jane … for a walk every evening. He usually … many mistakes in his test. don’t play doesn’t play don’t plays don’t visit doesn’t visit doesn’t visits don’t give doesn’t like don’t likes doesn’t gives don’t gives doesn’t pass don’t passes doesn’t passes don’t play doesn’t play don’t plays doesn’t learn don’t learn don’t learns doesn’t help don’t help doesn’t helps doesn’t goes doesn’t go don’t go don’t makes doesn’t make don’t makes don’t like
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
That’s not correct! Вспомогательный глагол does употребляется только в 3 л. ед. числе! Смысловой глагол в этом случае употребляется без окончания. Try to do it again!
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
Choose the correct answer: … English well? When … to bed? … to sport club every day? He likes football, … ? Where … live? … you English books to read? You don’t speak French, …? What … at your English lessons usually? What … the students to do? Where … tennis usually? Who speaks Who does speak Who speak do you go does you go you go Does he go Goes he He does go don’t he doesn’t he does he you do you does you Who give Who gives Who does give don’t you you do do you do you do you do do you do the teacher helps does the teacher help does the teacher helps do they play they play does they play
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
That’s not correct! Вспомогательный глагол does употребляется только в 3 л. ед. числе! Смысловой глагол в этом случае употребляется без окончания. Порядок слов – обратный. Помните: после вопросительного слова Who сразу ставится смысловой глагол в 3 л. ед. числе! Try to do it again!
That’s correct! You know how to use the Present Simple Tense!
My future profession is a nurse. It is interesting but rather difficult. The nurse has many duties at the hospital.
She carries out the doctor’s prescriptions
The nurse takes the patients’ temperature and writes the temperature down in the temperature charts
The nurse must be very attentive and observe any changes in patient’s condition .
She gives medicine and injections
The nurse takes care of sick people
Ознакомительное чтение (прочитать текст по цепочке, понять основное содержание, используя языковую догадку и речевую наблюдательность) Трассировка (разделить текст на части, выделить слова и выражения, необходимых для составления смысловых опор) 3. Лексико-грамматическое оформление (выписать в тетрадь слова и грамматические структуры и найти в тексте английские эквиваленты) 4. План высказывания (выписать в тетрадь 2-3 предложения из каждой части текста, передающие главную мысль) 5. Постановка вопросов (задать 1-2 вопроса к тексту) 6. Обсуждение (совместная работа в группе) Work in small groups (работа в триадах)
Let’s control your knowledge
Check up your test no mistakes – « 5 » ; 1 mistake – « 4 » ; 2 mistakes – « 3 » 1 – variant A 1a 2b 3a 4b 5a B 2, 3 2 – variant A 1a 2b 3b 4a 5a B 3, 4 3 – variant A 1a 2b 3a 4a 5b B 2, 5
Your Homework: tell about your future profession and the duties of a nurse (10 – 15 sentences) расскажите о своей будущей профессии и обязанностях медсестры Good luck and Enjoy your English!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-198684-1360261305.jpg)
Презентация "Ты и твоя будущая профессия"
Человек в своей жизни постоянно сталкивается с проблемой выбора. Выбор профессии – одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Сделав выбор, мы не только определяем основное занятие на...
Методическая разработка открытого урока "Моя будущая профессия - строитель"
Методическая разработка открытого урока "Моя будущая профессия - строитель" включает план проведения урока английского языка по указанной теме и презентацию, основанную на лексическом материале по раз...
Презентация "Ты и твоя будущая профессия"
Презентация "Ты и твоя будущая профессия"...
Презентация "Я и моя будущая профессия"
Ответив на вопросы предложенных профтестов, подросток может прийти с полученными результатами к школьному психологу....