Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 5 классе
календарно-тематическое планирование (5 класс)

№ п/п

№ урока в теме

Дата

План

Дата

Факт

Наименования разделов и тем

Кол-во часов

Контрольные работы

                                                             Раздел 1 «Летние каникулы»

14

Введение темы «Каникулы закончились». Правильные глаголы в Present Simple и Past Simple (повторение)

В выходные дни. Неправильные глаголы в  Past Simple

Планы на выходной день. Оборот to be going to do smth (повторение)

Планы на будущее.  Неправильные глаголы в Past Simple

Страны и города Европы

Погода. Конструкции                             as… as/not so… as…/not as… as… 

Школьные каникулы в России. Степени сравнения прилагательных.

Степени сравнения прилагательных. Исключения. 

Практика устной речи по теме «Достопримечательности России».

Урок аудирования

Тренировка лексико-грамматических упражнений

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме «Летние каникулы»

Изучающее чтение. Басни Эзопа. Р.Стивенсон.

Проект «Мои каникулы»

Раздел 2 «Семейная история»

16

Введение ЛЕ по теме: «Достопримечательности Москвы»

Вопрос к подлежащему: правила употребления в речи и на письме.

Введение  ЛЕ по теме «Работа и карьера» 

Правила употребления глагола «быть» в вопросах к подлежащему.

Количественные числительные: правила употребления.

Составление диалога-расспроса по теме «Мой адрес».

Монологические высказывания по теме «Я и моя семья» с опорой на план

Монологические высказывания по теме «Моя биография» с опорой на ключевые слова».

Глагол  «мочь» в прошедшем времени: употребление в речи.

24.

1. 24

Правила употребления общих вопросов в речи.

25.

11

Введение  ЛЕ по теме «Моя биография».

26

12

Порядковые числительные: употребление в речи и на письме.

27

13

Составление диалога по теме «Биография выдающихся людей».

28

14

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме «Семейная история»

29

15

Изучающее чтение .У.Аллингхэм.

30

16

Проект «Моя семья»

Раздел 3. «Здоровый образ жизни»

15

31

1.

Введение и активизация ЛЕ по теме « Мой образ жизни».

32

2

Правила употребления окончания -ing

33

3

Введение ЛЕ по теме «Время».

34

4

Правила говорения английского времени в речи.

35

5

Монологические высказывания по теме «Здоровые привычки» с опорой на ключевые слова.

36

6

Урок аудирования по теме «Здоровый образ жизни».

37

7

Употребление конструкции «давай(те)» во всех видах предложений.

38

8

Введение ЛЕ по теме «Здоровые привычки в еде».

39

9

Правила образования новых слов с помощью суффиксов  er , ful .

40

10

Правила употребления конструкции «иметь» во всех видах предложений.

41

11

Практика устной речи по теме «Здоровые привычки в еде».

42

12

Активизация ЛЕ по теме «Различные виды спорта»

43

13

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме «Здоровый образ жизни»

44

14

Проект «Как сохранить здоровье»

45

15

Читаем с удовольствием.  Басни Эзопа.С.М.Маршак.

Раздел 4. «Свободное время»

18

46.

1

Введение и активизация ЛЕ по теме «Наши домашние животные».

47.

2

Общие вопросы в настоящем и прошедшем простом  времени.

48

3

Активизация ЛЕ по теме «Мой  домашний питомец».

49

4

Правила образования альтернативных вопросов.

50

5

Составление диалога-расспроса по теме «Посещение зоомагазина»

51

6

Специальные вопросы: правила употребления в речи и на письме.

52

7

Обучающее аудирование по теме «Любимые занятия».

53

8

Правила образования новых слов с помощью префикса un.

54

9

Разделительные вопросы: правила употребления в речи и на письме.

55

10

Введение и активизация ЛЕ по теме « Посещение театра картинной галереи».

56

11

Монологическая речь по теме «Я иду в  музей» с опорой на ключевые слова.

57

12

Разделительные вопросы в предложениях с модальными глаголами

58

13

Введение и отработка ЛЕ по теме «Посещение цирка».

59

14

Урок чтения по теме « Моё любимое домашнее  животное».

60

15

Диалог обмен мнениями по теме «Мои увлечения в свободное время».

61

16

Активизация ЛЕ по теме «Увлечения моей семьи».

62

17

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме «Свободное время»

63

18

Изучающее чтение . А.Милн.

    Раздел 5. «Путешествия»

18

64

1

Введение ЛЕ по теме «Виды путешествий».

65

2

Правила употребление притяжательных местоимений в речи.

66

3

Урок аудирования по теме «Виды путешествий».

67

4

Употребление вопросительных слов «какой, который» в речи.

68

5

Диалог- расспрос по теме «Моё путешествие».

69

6

Обучение монологической речи по теме «Как я провожу выходные дни» с опорой на план.

70

7

Практика устной речи по теме «Виды путешествий».

71

8

Введение ЛЕ по теме «Знаменитые места в Англии и Шотландии».

72

9

Обучающее аудирование по теме   «Знаменитые достопримечательности мира».

73

10

Вежливые формы в английском языке.  

74

11

Глаголы «сказать, говорить»: употребление в речи и на письме.

75

12

Тренировка лексико-грамматических упражнений

76

13

Правила образования прилагательных с помощью суффикса -ly.

77

14

Изучающее чтение по теме «Город моей мечты».

78

15

Правила употребления глагола «получать» с предлогами в речи и на письме.

79

16

Обучение монологической речи по теме  «Мой любимый город» с опорой на план.

80

17

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме Путешествия

81

18

Изучающее чтение . Л.Хьюз.

Раздел 6 «Путешествие по России».

21

82

1

Введение  ЛЕ по теме «Путешествие по России».

83

2

Временные отрезки «час» и «полчаса»: употребление в речи.

84

3

Обучение монологической речи по теме «Географическое положение России» с опорой на ключевые слова.

85

4

Правила использования артикля с географическими названиями.

86

5

Краткое сообщение о России с опорой на план.

87

6

Прошедшее продолженное время

88

7

Урок чтения по теме «Город моей мечты».

89

8

Введение ЛЕ по теме «Растительный и животный мир России».

90

9

Правила образования множественного числа имён существительных.

91

10

Урок аудирования по теме «Что я знаю о России».

92

11

Образование вопросов в прошедшем продолженном времени.

93

12

Диалог-обмен мнениями по теме: «Что я знаю о России и Англии».

94

13

Практика устной речи по теме «Путешествие по России».

95

14

Глаголы, не использующиеся в  продолженном времени

96

15

Составление рассказа по картинкам в прошедшем продолженном времени.

97

16

Контрольно-обобщающий урок

Контрольная работа по теме Путешествие по России

98

17

Закрепление лексико-грамматического материала

99

18

Проект Город моей мечты

100

19

Защита проектов

101

20

Читаем с удовольствием.

Изучающее чтение .К.Россетти.

102

21

Обобщение пройденного материала