Сборник стихов Ветер на холме. По итогам конкурса переводчиков
творческая работа учащихся по английскому языку
Сборник стихотворений конкурса переводчиков
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 288.05 КБ |
Предварительный просмотр:
The rainbow of poetry
Поэтическая радуга
Ветер на холме
Сборник стихотворений, переведенных учащимися школ
Шаховского муниципального района для конкурса переводчиков
П.Шаховская
2020 г.
Contents
Содержание
«I Wonder- Интересно»
«Wind on the Hill-Ветер на холме»
1. МБОУ «Шаховская СОШ №1»……………………………………..стр.4-15
2. МБОУ «Шаховская гимназия»………………………………….стр.16-24
3. МБОУ «Дубранивская СОШ»………………………………….…стр..25-27
4. МБОУ «Серединская СОШ»…………………………………….стр.28-29
5. МБОУ «Белоколпская СОШ»……………………………………стр.30-31
6. МБОУ «Ивашковская СОШ»……………………………………стр.31-32
7. МБОУ «Муриковская СОШ»…………………………………….…стр.33
8. МБОУ «Бухоловская СОШ»………………………………………стр.33-34
9. МБОУ«Шаховская ОСОШ»……………………………………стр.36-37
10. МБОУ «Дорская СОШ»…………………………………………..стр..37-39
11. МБОУ «Раменская СОШ»………………………………………стр.39-41
12. Список учителей, подготовивших учащихся…………………..стр.42
I Wonder
I wonder why the grass is green,
And why the wind is never seen.
Who taught the birds to build a nest,
And told the trees to take a rest?
And when the moon is not quite round,
Where can the missing bit be found?
Who lights the stars, when they blow out,
And makes the lightning flash about?
Who paints the rainbow in the sky,
And hangs the fluffy clouds so high?
Why is it now, do you suppose,
That Dad won’t tell me if he knows?
Wind on the Hill
No one can tell me,
Nobody knows,
Where the wind comes from,
Where the wind goes.
It’s flying from somewhere
As fast as it can,
I couldn’t keep up with it,
Not if I ran.
But if I stopped holding
The string of my kite,
It would blow with the wind
For a day and a night.
And then when I found it,
Wherever it blew,
I should know that the wind
Had been going there too.
So then I could tell them
Where the wind goes…
But where the wind comes from
Nobody knows.
МБОУ «Шаховская СОШ №1»
Учитель Клеопатская Е.И.
Ветер с холма
Никто не может мне сказать,
Никто не знает
Откуда ветер прилетает.
Он летит куда-то быстро, как может.
И так же быстро исчезает.
И днем и ночью он летит,
Я не могу за ним угнаться.
Весь шар земной он облетит.
Откуда он – узнать и не пытайся.
Филин Евгений , 6 кл
Учитель Штукатурова Н.А
Я удивляюсь, почему зеленая трава,
И почему не видим мы ветра?
Кто птицам строить гнезда показал
И неподвижно всем деревьям встать сказал?
И почему луна не может круглой стать
И где найти ее оставшуюся часть?
Когда потухли звезды, и кто их зажигает?
И почему так ярко молния сверкает?
Кто рисует радугу в небе так далеко
И почему пушистые облака так высоко?
И почему предполагаем мы сейчас ,
Что даже папа не сможет это рассказать для нас?
Кузнецов Вадим, Карасасев Роман, 8 кл.
Мне интересно
Мне интересно, почему трава зеленая,
И где смогу увидеть ветер я.
Кто учит птиц вить гнезда своим детям
На фоне отдыхающего древа у ручья?
Когда на небо всходит месяц выше,
Отыщет кто потерянную часть?
И кто же зажигает звезды свыше,
Когда они все начинают затухать?
Кто рисует радугу на небе
И так высоко прикрепляет облака?
И почему же папа не дает ответы
На все мои «откуда» и «куда»?
Сумин Андрей, Калинина Анна, Титченкова Полина, 11 кл
Мне интересно, почему зеленая трава
И почему не видно ветра?
Кто научил птиц гнезда вить
И говорил на отдых всем деревьям уходить?
Когда луна не так полна,
Кто звезды в небе освещает?
Чьих рук творение гроза
И краски радуги на небе проявляет,
Сажает облака пушистые так высоко?
И почему, ты думаешь, мне папа
Не сообщил об этом все-равно?
Доброва Анастасия, Сучилова Лиза, 10 кл
Хочу знать: почему же трава зелена,
А ветра дорога нам не видна?
Кто птицам велит гнезда построить,
А древам – листву свою осенью сбросить?
И когда луна- не очень ровный круг,
Где найдешь ее кусочки ты вдруг?
Кто звезды зажег , и кто их задул,
Кто молнию яркую в небо швырнул?
Кто радугу в небе тогда рисовал?
Кто пух облаков высоко всегда клал?
И почему же сейчас, я полагаю,
Отец мой молчит, если он знает.
Заграбян Дарья, 10 кл
Не может сказать мне никто ,
Не может знать большинство,
Где ветра рожденье,
Где гибель его.
Он летит из ниоткуда
Быстро, словно горная река.
Его нет возможности догнать,
Разве только не бежать.
И если мой воздушный змей
Поймает ветра дуновенье,
Кружась под солнечным лучом,
И день и ночь летая.
Найдя путь ветра,узнать смогу,
Куда же он уходит,
Но , к сожалению, не скажу,
Откуда он приходит.
Солодовникова Анна, Пахомова Екатерина, Пашкевич Маргарита,10 кл
Никто не может мне сказать,
Да ведь никто не знает,
Где будет он лет через 5
И где сейчас летает?
Куда? Откуда он летит
Так быстро, как он может.
Не успеваю я за ним,
Да и никто не может.
Не отпускаю в небо я
Своего бесстрашного змея.
И будем рядом мы всегда,
Обвился вокруг моей шеи.
И день и ночь лечу я с ним.
Куда? Никто не знает.
Но вместе мы, и он со мной,
Ведь он все понимает.
Вот новый день настал,
Теперь мрак вокруг моей шеи,
Но знаю я ,и помнит он,
Что вместе мы летели.
Ильина Анна, 11 кл
Я думаю, почему трава зеленая?
Может она обогащенная?
Ветра нет ведь там совсем,
Солнце всюду светит всем.
Кто учил птиц вить гнездо?
А деревья сбрасывать свое пальто?
А когда луна не вся,
Где могла удариться она?
Кто включает звезды в небе,
Чтоб светили ярко?
Радуга сама рисует все свои подарки?
Знал бы все загадки чуда на Земле,
Но вот только папа не сказал их мне.
Афончина Дарья, 11 кл
Мне интересно почему трава зеленая растет,
И почему меня сейчас желанье дикое берет,
Увидеть дом небесных птиц, что непонятно почему
От дома к земле летят вниз, в ту же прохладную траву.
Может круглая луна потеряла свою часть,
И птицы, с неба улетя, нам сообщают про напасть?
Или светила ярких лет, что долго нам дарили свет,
Забыли жизненный обет-светить для блага всех планет?
Или художников небес побрал из ада дикий бес.
Сказал забрать им небо-холст, палитру-радугу
И кисти-облака, чтоб не казалась жизнь сладка?
Наверно, в случае любом, здесь не виновен птичий дом.
И заговор, что я раскрыл, наверно таковым не был.
Я правду потерял в конце, но мне поможет мой отец.
Он приложит много сил, чтоб мой рассказ правдивым был.
Чтобы никто мне не сказал, что я в лицо другим наврал.
Арефьев Максим, Нагорский Влад,10 кл
Учитель Иванова О. В.
I wonder
Отчего же трава зелена,
И почему нам ветер невидим никогда?
Кто учил вить гнезда птиц,
И деревья листву сбрасывать ниц?
Когда не полно круглая луна,
Где может отыскать часть себя она?
Кто в небе звезды зажигает,
И по чьему веленью молнии пылают?
Кто радугу рисует в небосводе,
И облака развешивает по своей угоде?
Как ты думаешь, почему сейчас,
Не скажет никто истину тотчас?
Афанасьев Евгений ,8 кл
Почему зеленая трава, зачем?
Почему прозрачен ветер нам всем?
Кто учил вить гнезда птиц,
А деревья сбрасывать листву?
И когда не полная луна,
Где же свою часть запрятала она?
Кто рисует звезды в вышине ночной,
Чтоб светили ярко мне с тобой?
Кто рисует радугу после дождя,
Высоко подкинув облака?
Если думаешь ,мне некто подсказал,
Я бы сам разгадку чуда знал???
Косилов Матвей, 7 кл
Wind on the hill
Ветер на холме
Откуда приходит?
Куда он уходит?
Догнать и поймать мы не сможем его.
Воздушного змея я выпущу прочь,
Будет гулять он день или ночь,
Он будет парить, он будет летать,
Вместе с ветром моим он будет гулять.
Если змея найду, то ветер пойму.
Узнаю, где ночевал и куда убежал,
Узнаю, куда он ушел,
Но не узнаю, откуда пришел.
Бабарцева Настя, 7 кл
Никто мне не скажет,
Быть может, не знают
Ни люди, ни птицы,
Откуда берется,
Куда убегает
Наш ветер, летящий
К густым облакам
Быстрее пронесшихся детей по дворам.
Но, если я змея
Запущу в небеса,
Полетит меж деревьев
Словно листик паря.
И, если удастся
Мне змея поймать,
Узнаю я тотчас
Куда же ветра
Убегают, никому о том не сказав…
Но только откуда
Так ветер стремится
Поведать не могут
Ни люди, ни птицы.
Головина Полина , 8 кл
Учитель Краснова Ю.В.
Ветер с холмов
Никто не расскажет мне
Или рискнет?
Откуда же ветер приходит,
Куда он идет?
Он появляется быстро,
Но если я вдруг убежать захочу,
Сделать я этого не смогу,
Ведь он ведет себя хитро
Не буду я прятаться и изнывать,
Своего я змея воздушного,
Вмиг запущу
И вверх посмотрю,
И он улетает ,как птица.
Я все же хочу,
Узнать почему,
Он вдруг улетает так быстро
Но так и никто не узнает
Куда он идет ,
И куда прилетает.
Архипова Алина , 8 кл
Я задаюсь вопросом…
Я задаюсь вопросом ,почему зеленая трава,
И почему мне ветер ,не видно никогда.
Кто птиц учил строить свои дома?
И деревьям кто сказал, стоять без единого шажка?
Когда луна- полный круг,
Где найти нам недостающий полукруг?
Кто звезды зажигает, а потом их задувает?
Кто в небе радугу постелет?
И что, за облачной пушистый остров весит
О-о-о-очень высоко?
Почему сейчас об этом ты подумал?
А наш «отец» все знает, но молчит
Гладнева Александра ,8 кл
Учитель Шишминцева М.В.
Ветер на холме
Никто не может мне сказать,
Откуда ветер берется,
Куда он летит,
И где остается?
Летит он откуда-то,
Как можно быстрее,
За ним мне угнаться
Ничто не поможет.
Но если пустить
Вслед за ветром
Бумажного змея,
То быстро узнаю,
И тайну расскажет
Бумажный мой змей:
Куда он так рвется,
Но где он берется
Не знает никто.
Калугин Илья , 6 класс
Учитель Каримова С.Х.
Я удивлена
Интересно, почему зеленая трава?
Почему не видно ветра никогда?
Птиц кто гнезда строить научил?
Кто велел деревьям отдыхать?
Кто луны кусочек откусил?
И куда он спрятал часть?
Если гаснут звезды, кто их зажигает?
Кто из солнца сделал круг?
Кто рисует красоту на небе,
Высоко повесил облака?
Ты ответь мне, если папа знает,
Почему не скажет мне тогда?
Волошина Анна, 6 кл
Учитель Иванова Е.В.
Хочу все знать.
Почему в часах измеряют сутки?
Кто покрасил зеленым траву?
И куда зимой пропадают утки?
Если улетают, то почему?
А когда на небе горит полумесяц,
Зачем он прячет свой круглый живот?
Почему нет нигде до неба лестниц
Если все твердят, что там кто-то живет?
Кто-то ночью включает яркие звезды.
Он же рисует для молний узор.
Кто раскрасит радугу?
И мне даст ответ.
А вокруг молчание - ведь ответа нет.
Зайцев Максим , 11 кл
Мне интересно
Мне интересно, почему трава такого цвета,
И почему мы никогда не видим ветра?
Кто научил птиц строительству гнезда?
И почему с деревьев падает листва?
Как округляется луна,
Когда на небе часть видна?
Кто зажигает звезды,
Когда они уснут?
И кто заставит молнию сверкать вокруг?
А кто рисует радугу на небесах,
Да поднимает облака в своих руках?
Так почему все так, подумается вдруг?
Но тишина - ответы на вопросы эти
Никто не даст простому человеку.
Малкова Мария, 10 кл
Чудеса природы
Отчего зеленеет трава?
И ветров дуновенья не видно.
А небесные жители - птицы,
У кого научились строить дома?
Почему опадает листва?
И откуда явилась луна?
Где ее половинка на небе,
Если светится только одна?
Загораются звезды и гаснут.
Чудеса! Кто за этим стоит?
А опасной молнии свет,
Рассекающей небеса,
Почему так сильно гремит
И слепит наши глаза?
Облаков меховые подушки
Яркой радуги - ленточки цвет
Мы на небе с вами увидим,
Но ответов все еще нет.
Я запутался, что же делать?
Как ответы эти найти?
И отец не поможет советом,
В библиотеку мне может пойти?
Рябцева Дарья , 9 кл
Загадка ветра
Никто не говорит мне,
Да и никто не знает,
Откуда ветер прилетает.
Откуда-то спустился он,
Летя молниеносно.
Пытался я за ним бежать,
Но было все напрасно.
И понял я в один момент,
Что змей воздушный мне поможет.
Ведь следовать за ветром он
И днем и ночью может.
Теперь о ветре я скажу, где он летает.
Но где родился он, незримый,
Никто не знает…
Асонов Егор , 10 кл
Ветер на холме
Никто не может мне сказать,
Никто ведь и не знает:
Откуда ветер дует, дул…
Куда, зачем летает.
Везде кружит так быстро,
Что мне и не угнаться.
Но если я остановлюсь,
За змея своего возьмусь,
Пущу его, пусть он парит
Меня с собой таская.
Измотанный я весь уже.
Все, хватит за ним гнаться.
Теперь я знаю, где живет бродяга – ветер,
И радуются все ему: и взрослые, и дети.
Акобирова Мадина , 7 кл
МБОУ «Шаховская гимназия»
Учитель Колесникова Л.П.
Я удивляюсь, почему трава так зелена
И почему невидим ветер, когда так хочется тепла
И кто сказал всем птичкам вить гнезда очень высоко?
И почему деревья отдыхают, когда становится темно
Мне интересно, почему луна не столь кругла
И где потерянная часть загадки быть может найдена
И кто же зажигает звезды, когда им нужно потухать
Кто заставляет молнию на небе настолько красочно сверкать?
Мне интересно кто так красиво рисует радугу в цветах?
Кто день и ночь поддерживает легкость в облаках?
Надеюсь, скоро я найду сама ответы на вопрос
Ведь даже папа мне не скажет ответы на допрос.
Вишнякова Мария , 9 кл
Мне интересно…
Мне интересно, почему зеленая трава,
И почему нам ветер никогда не видно?
Кто учит птицу вить свое гнездо,
И почему деревья неподвижны?
Когда в ночи неполная луна,
То где находится её остаток?
Кто зажигает звезды по ночам,
И почему все они днем вдруг гаснут?
Кто радугу рисует в небесах,
И кто повесил облака на небо?
Мне хочется узнать про это все,
Но мало кто дает эти ответы…
Джафарова Виктория,10 кл
Я думаю
Я думаю, с чего трава так зелена,
И ветра почему не видно никогда?
Откуда птицы знают, как строить гнездо,
И почему деревья живут минимум лет сто?
Когда луны видна одна лишь часть,
Куда вторая же могла пропасть?
Кто зажигает звезды нам с небес,
Кто молнии пускает, не уж то ли сам Зевс?
И почему так радуга цветна
В то время как темны и серы облака?
Из-за чего всё это так, я лишь предполагаю,
Но до конца ответ на свой вопрос не знаю.
Шелковский Илья , 10 кл
Я удивлен
Мне интересно, почему трава сочна и зелена
И почему же ветер быстрый мы не видим никогда.
Кто учит пташек строить гнезда?
И кто сказал деревьям грозным
Застыть на месте навсегда?
Почему луна всегда, не то чтоб очень то кругла?
И где потерянный кусок я с легкостью найти бы смог?
Кто затухнувшие звезды опять на небе нам зажег?
Кто мечет молнии разряды?
Кто радугу одел в наряды?
Кто держит облака на небе, так высоко и далеко?
И почему отец не скажет, коль он об этом знает все?
Бедин Данила, 10 кл
Интересно…
Отчего же трава зеленеет в лесу
И не видим мы ветер никак.
Кто учит вить гнезда птиц и жить на ветвях
А деревья бросать тень на нас?
И когда же луна вышла к нам некругла?
Как найти эту часть, что скрывает она?
Кто следит за звездой, что не гаснет она,
Кто придумал свет молний и гром?
Кто от радуги след нарисует нам в небе
И пускает летать облака?
Почему таков мир, в чем его чудеса.
Не раскрыл его Бог нам пока.
Белова Софья, 10 кл
Ветер с холма
Мне не скажет о ветре никто никогда.
Откуда приходит, уходит куда.
И если я следом за ним побегу,
Его и бегом я догнать не смогу.
Воздушного змея прошу мне помочь
Лететь за ветром и день, и ночь
И если найду я, где змей мой упал,
Узнаю где ветер в ту ночь побывал.
Узнаю, куда он направился, но
Знать откуда он сам мне не дано.
Белова Софья, 10 кл
Ветер
Никто не знает на свете
Куда направляется ветер.
Откуда же к нам пришел
Загадочный гость-Эол?
Является из ниоткуда,
Промчится- и нет его. Чудо!
Его я старался догнать-
Никак хитреца не поймать!
Змея воздушного вырвал из рук;
С ним денно и ночно играет мой друг.
Когда же устал и на землю упал,
Про ветра дорогу мне рассказал.
Но где у Эола дом-
Никто не знает о том!
Князькина Алиса, 9 кл
Никто не может мне сказать,
Ни у кого догадок нет
Откуда может прилетать
Бездумный ветер планет.
Несется быстро ниоткуда
Я не могу за ним успеть
И, если выпущу веревку,
Он может просто улететь.
Куда придет он , я узнаю
И расскажу об этом всем:
Откуда ветер прилетает,
Куда уходит он затем
Воробьева Даша , 9 кл
Учитель Рудиков И.В.
Ветер с холма
Ах, кто мне скажет,
Кто же знает,
Откуда ветер поддувает,
Куда свой держит курс?
Летит , откуда ни возьмись,
Так быстро, как он может
И ведь смириться с этим всем
Никто нам не поможет.
Но если бы я змея в небо отпустил,
Летел бы он за ветром
И день, и ночь парил
И где бы ни упал змей,
Я б его нашел
Узнал бы я, что ветер
Рядом там прошел .
Тогда бы я ответил
Куда направлен ветер.
По-прежнему не зная,
Откуда взялся он.
Твердохлебова Анастасия ,10 кл
Ветер на холме
Никто не может мне сказать,
Совсем никто не знает,
Откуда к нам приходит ветер,
Да и куда он улетает…
Откуда -то он приходит.
Несется, как только может
И пусть даже я побегу,
Догнать я его не смогу.
А если держать перестану
За нитку воздушного змея,
Весь день пронесётся и ночь он
С порывами буйного ветра.
И где бы воздушный змей не был,
Его я смогу отыскать
И всем расскажу я об этом
Как только смогу сам узнать.
Но откуда же ветер приходит
Никто вам не сможет сказать.
Скрейдель Виктория, 10 кл
Ветер
Никто не может мне скзать
Никто не может отгадать
Откуда ветер к нам пришел?
Здесь он подул, да и прошел.
Так быстро он летит вперед,
Будто его там кто-то ждет.
И ветер я не догоню,
Даже если быстро побегу.
Если отпущу я веревку вдруг,
То змей улетит, улетит пестрый друг.
Ветер унесет его далеко,
Найти его будет мне нелегко.
И если змея я найду,
То тут же истину пойму:
На этом месте ветер был,
Сюда же и мой змей приплыл.
Но ветер держит свой секрет,
Ответа на вопрос всё нет.
Родионова Валерия, 10 кл
Ветер
Никто мне сказать не может,
Откуда же ветер дует.
Куда всегда путь он держит,
Какие деревья разбудит.
Летает, как птица, высо́ко.
Срывает он листья с деревьев.
Облака задувает далёко.
Приносит то грусть, то веселье.
Бумажного змея пуская,
Отпусти́те его в дальний путь.
И ветер задует, желая
Его увести, дать на мир взглянуть.
И, найдя его вскоре далёко,
Вы мне сможете точно сказать:
Куда ветер дует и сколько
Ему суждено летать.
Бигунов Леонид, 9 кл
Учитель Саакян Г.Т.
Я изумлен
Я изумлен , почему трава зеленая,
И почему не видно ветра никогда.
Кто научил птиц строить гнезда,
И сказал деревьям отдохнуть?
И почему луна не круглая,
Где найти недостающий кусочек?
Кто зажигает звезды, почему они тухнут,
И заставляет молнию вспыхивать?
Кто рисует радугу на небе.
Почему это так, ты полагаешь,
Бог не скажет мне, если даже знает.
Василенко Искрина,7 кл
Я не уверен
Я изумлен траве зеленой,
И почему невидимы ветра.
И кто сказал вить гнезда птицам,
И древу отдохнуть пора?
И когда же луна бывает кругла,
Где найти часть ее, что пропало давно?
Кто зажигает звезды в небе,
Кто рисует на небе от радуги след
И пускает летать облака?
Почему так сейчас, ты представляешь,
Что Бог не хочет рассказать, если даже он знает.
Климов Петр, 7 кл
Учитель Степанова А.И.
Я бы хотел узнать
Я бы хотел узнать,
Почему зеленая трава,
И отчего не видно ветер?
Кто птиц вить гнезда научил?
И сбрасывать листву деревья?
Но почему луна не так кругла?
И где найти другой ее кусочек?
Я бы хотел про все узнать.
Кто зажигает звезды
И заставляет молнию сиять?
Кто в выси радугу рисует?
И кто развесил в небе облака?
Всё это мне бы папа рассказал,
Когда бы сам ответы на вопросы знал.
Ахмадулин Владимир, 11 класс
Никто не сможет мне сказать,
И людям не дано понять,
Откуда ветер прилетает,
Куда он улететь желает?
Откуда-то всегда приходит
Так быстро, как сумеет только.
Никак за ним мне не угнаться,
Уж даже если постараться.
И если нить я отпущу
Воздушного цветного змея,
То с ветром вместе улетит он,
Сбежав скорее, не жалея.
И лишь с трудом его найдя,
Сквозь горы и поля пройдя,
Сумею я узнать всерьёз
Ответ на важный столь вопрос,
Смогу легко я вам ответить:
"Куда летит всё время ветер?"
Однако: "Откуда?", - наверняка
Ответить не сможет никто никогда.
Алексеев Егор, 9 класс
МБОУ «Дубранивская СОШ»
Учитель Белякова Т.Ю.
Мне интересно «почему»
Мне интересно,почему зеленая трава,
И почему невидимы ветра,
Кто гнезда вить птенцов учил,
И кто дерево в лесу свалил?
Куда это плывет луна
И где прячется она?
Кто любит звезды зажигать
И заставляет их мигать?
Кто пишет радуги на небе
И тучи вешает,как цепи?
Если всё ты понимаешь,
Если все ответы знаешь,
Что ,отец, не отвечаешь?
Гуськов Максим,9 класс
Я удивлена
Я удивляюсь : почему трава зелена?
И почему ветер такой невидимка?
Кто учил птиц строить гнезда?
Кто разрешил деревьям отдыхать?
И когда луна не круглая.
Где ее вторая часть?
Кто рисует радугу на небосводе?
Кто на такую высоту повесил облака?
Откуда мир такой чудесный?
К счастью,нам знать не дано.
Рыбакова Диана,9 класс
Ветер
Никто мне не скажет,
Да никто и не знает,
Откуда ветер приходит
И где обитает.
Быстро,как может,
Везде он летает,
И здесь и там-
Много мест посещает
А за ветром я не успеваю,
Никогда его не догоняю
Но если собраться,взять нитку со змеем.
То быть вместе с ветром я все же сумею!
Будем вместе летать
И людей удивлять!
И тогда,захотят все узнать:
Откуда ветру угодно прилетать,
Но им,как и мне,
Об этом никогда не узнать.
Галкина Лилия, 9 класс
Ветер на холмах
Никто не может мне сказать,
Откуда и куда приходит ветер,
Он мчится куда-то,
За ним не угнаться ни мне,ни тебе.
Но если пустить воздушного змея высоко очень в небо,
В порывы его увязавшись,
Надует волшебник большие его паруса.
Мы сможем узнать эту тайну большую:
Куда ж он так рвется?
Откуда спешит?
Но вот незадача:
Откуда берется это ветер могучий?
Знать никому не суждено.
Тетушкина Елизавета, 9 класс.
Ветер на холме.
Никто не подскажет,
Откуда ветер берётся,
Куда он спешит
И где остаётся?
Несётся так быстро, как может,
За ним не угнаться
И как ни стараться -ничто не поможет.
Но если пустить незаметно
Вслед за ветром шпиона-
Воздушного змея
Всех змеев быстрей,
Я быстро узнаю
Куда он так рвется?
И тайну откроет таинственный змей.
Тот страшный секрет
Я узнала бы сразу.
Но знать не дано мне таинство это,
Откуда летит к нам ветер-злодей.
Зотова Вероника,6 класс
МБОУ «Серединская СОШ»
Учитель Чернецова Е.Г.
Интересно
Интересно, почему зеленый луг,
Или ветра мы не видим хук?
Кто научил птиц строить дом,
Дал листьям сделаться ковром?
Луна неполная взошла,
Кому частицу отдала?
Кто зажигает звезды по ночам,
И молнии кидает к облакам?
Кто в небе радугу рисует,
И небу облака дарует?
Так если все гадает человек,
Почему же Бог не может дать ответ?
Заботин Виктор, 10 кл
Ветер на холме
Мне мало кто может сказать,
А может никто и не знает,
Откуда берутся ветра,
Куда потом исчезают.
Летят они из ниоткуда,
Со скоростью большой,
Догнать их точно не смогу я,
Как быстро б не бежал.
Но стоит задержаться,
И змея ввысь пустить,
То скоро тайну ветра,
Смогу я раскусить.
Тогда открыв загадку,
Таинственных ветров
Я к новым открытиям
Вновь буду готов.
И тут же поведаю,
Куда летит ветер,
Но, а где он берется,
Мне никто не ответит.
Ларичкина Диана, 9 кл
Учитель Степкина В.В.
Ветер на холме
Никто не может сказать мне –
Никто не знает,
С каких краев приходит ветер,
Куда потом он улетает.
Откуда он летит
Так быстро, со всей мочи,
Что ни я – никто, догнать его
Не сможет, коль захочет.
Но если нить
Воздушного змея своего
Решу я отпустить,
И день, и ночь, непрекращая,
Он с ветром полетит.
И когда смогу найти я змея,
Куда бы он не улетел,
То пойму – и ветер тоже
На месте этом побывать успел.
И так смогу указать знакомым
Tо место, где ветер побывал,
Но появился он откуда,
Я так и не узнал .
Степкина Ольга, 11 класс
МБОУ «Белоколпская СОШ»
Учитель Смрнова Е.И.
Я удивляюсь
Я удивляюсь: почему трава зеленая?
Не видно ветер? Смысла нет искать.
Кто надоумил птиц так строить гнезда?
И кто велит деревьям отдыхать?
Когда луна не полностью вдруг круглая,
Кусочек где оторванный искать?
Кто зажигает звездочки-красавицы
И заставляет молнию сверкать?
Ну кто рисует радугу на небе?
Пушисты облачка там размещает?
И почему, ответьте мне, пожалуйста,
Папуля всё не объяснит, раз знает?!
Горынь Антонина,8 кл
Ветер на холме
Никто не узнает, никто не расскажет:
Откуда к нам ветер приходит.
Никто не узнает, никто не расскажет:
Куда этот ветер уходит.
Вот мчится откуда-то ветер-шалун
Так быстро, как только он может.
За ним не угнаться мне, как ни спеши,
И спринтерский бег не поможет.
Но если б я ниточку вдруг отпустил,
Что держит воздушного змея,
То змей вместе с ветром по небу б летал
И день, и ночь, сил не жалея.
Потом бы я змея конечно нашел,
Куда б его вихри ни гнали.
И понял бы: ветер сюда же пришел,
Вот в эти далекие дали!
Тогда бы я смог наконец рассказать:
Куда вольный ветер уходит.
Но вот же беда! Не дано нам узнать:
Откуда тот ветер приходит!
Филатова Ольга,11 кл
МБОУ « Ивашковская СОШ»
Учитель Вербина А.В.
Я размышляю
Я размышляю, почему трава всегда зеленная
Дыхание ветра почему такое растворенное.
Кто гнезда строить птиц всех научил,
И, отдыхая, долго с деревом говорил?
И почему Луна с поверхностью неровной,
Тогда, где нахождение части условной?
Кто звезды зажигает, потухшие в небесах,
И молнию пускает, что светится в огнях?
Кто радугу в небе решил рисовать,
В высоте захотел оставить?
И почему от отца, на ваш взгляд,
Ответ на вопрос получу я навряд?Манапов Александр, 11 кл
Ветер на холме
Никто не может это сказать,
Никто не может это знать,
Откуда ветер приходит,
Куда ветер уходит,
Он летит откуда-то
Как только можно,
Я угнаться не смогу,
Даже если побегу.
Но если я выпущу прочь
Веревку воздушного змея,
И будет он с ветром
Гулять день и ночь.
А когда я найду,
Где он упал,
Я должен узнать, где ветер
Ночью летал.
Тогда я мог сказать
Куда идет ветер…
Но откуда ветер пришел
Мне узнать не дано!
Пудова Василиса, 6 кл
МБОУ «Муриковская СОШ»
Учитель Филиппова Е.А.
Ветер на холме
Ни один не скажет мне,
Никто не знает,
Откуда дует ветер,
И куда дует.
Откуда-то он летит,
Так быстро, как может.
Я не смогу удержать его,
Даже если побегу.
Но если я перестану держать
Нить моего воздушного змея,
Он будет летать вместе с ветром
И день, и ночь.
И когда я найду его,
Где бы он ни был,
Я должен знать, что это ветер.
Он тоже туда собирался.
Так что я мог бы сказать,
Куда дует ветер,
Но откуда берётся ветер
Никто не знает. Александра Петрова, 8 класс
Интересно, почему зелёная трава,
И ветра никогда не видно.
Кто же научил птиц строить себе гнезда,
И сказал деревьям отдохнуть?
Кто же зажигает звезды, когда они гаснут?
Кто заставляет молнии вспыхивать снова и снова?
Кто рисует радугу на небе, кто вешает так высоко пушистые облака?
Как ты думаешь, знает ли это папа?Архипова Елизавета, 9 класс
МБОУ “ Бухоловская СОШ”
Учитель Короткова Е.А.
Ветер на холме
Никто не скажет,
Он не знает.
Откуда ветер возникает.
Откуда он дует и
И куда он летит.
Стремится он ввысь,
Все быстрей и быстрей.
Мне не угнаться,
За ветром степей.
Но если я змея,
Смогу запустить,
Он с ветром в просторе,
Будет дружить.
И так я узнаю,
И так я пойму,
Куда дует ветер.
Туда я пойду.
Смогу я ответить
Куда ветер мчится.
Но вот он откуда,
Узнать не случится.
Короткова Полина, 11 класс
Никто не подскажет,
Где ветер берется,
Куда он летит
И где остается.
Он мчится куда-то
Так быстро как может,
За ним мне угнаться
Ничто не поможет.
Но если пустить
Вслед за ветром шпиона,
Бумажного змея
Всех змеев шустрее
Я быстро узнаю,
Куда он так рвется
Где ветер и то,
Куда он несется
Вот тайна раскрыта
Известен секрет,
Куда он несется.
Откуда вот –нет.
Новикова Дарья, 9 класс
МБОУ «Шаховская открытая (сменная) общеобразовательная школа»
Учитель Крищук Е.П.
Отчего?! (I wonder)
Отчего зеленеет трава,
И невидимо веют ветра?!
Отчего славные птахи умны,
И деревья под зиму наги?!
Отчего убывает луна,
Ночью вспыхивает звезда?!
Отчего столь угрюма гроза,
Семицветна небесная дуга?!
Кто ответит мне – ОТЧЕГО?
Раз об этом не знает никто!
Варварина Александра, 9 класс
Интересно? (I wonder)
Мне интересна зелень травы,
Почему ветра не видны?
Кто учил птицу строить гнездо?
Отдыхать заклинал дерево?
Когда вся луна не видна,
Куда часть ее спрятана?
А кто зажигает звезды
И молний пышные грозди?
Кем намазаны в небе радуга,
В выси взбитые облака?
Почему, спросите вы?!
Но ответы и мне не ясны!
Шмотова Кристина, 8 кл
Ветер на холме (Wind on the Hill)
Никто не расскажет,
Не знает никто,
Откуда мчит ветер,
Несется куда.
Летит отовсюду,
Как скорость быстра!
Угнаться за ним,
Не помогут бега!
Но вот брошу змей,
Отпущу тетиву,
И он в ночь и день,
Полетит по ветру.
Найду змея я,
Куда б не угнал,
Тогда расскажу им,
Где ветер бывал.
Во всем этом деле не ясно одно:
Откуда мчит ветер – не знает никто!
Шмотова Олеся, 8 кл
МБОУ «Дорская СОШ»
Учитель Пехова Д.Д.
Ветер на холме
Никто не может сказать мне ,
Откуда к нам ветер приходит,
Куда он уходит?
Он со скоростью света летит,
Никто не сможет угнаться за ним
Даже если побежит,
Даже если полетит.
А потом, когда найдет его
Будет знать куда он,
Но так и не узнает откуда.
Кавецкая Александра, 9 кл
Ветер на холме
Никто из вас не может мне сказать,
Ведь никто на земле не знает,
Откуда свойственно к нам ветру прилетать,
И куда он потом улетает.
Если б я захотел не отстать от него,
Мне пришлось бы бежать, что есть мочи..
Ведь огромна, немыслима сила его,
И он может лететь дни и ночи.
Если б я пустил в небо бумажный змей
Его б подхватило потоком,
Ветер взял бы его рукою своей
И понёс, следя зорким оком.
А потом, если б вдруг далеко-далеко
Я нашёл бы этого змея
То, откуда ветер дует , сказал бы я легко
Но откуда –сказать не сумею.
Хрынина Карина,8 кл
Я удивляюсь
От чего же трава зеленеет в лесу,
И невидимый ветер для глаз
Кто учил вить гнезда птиц и жить на суку,
А деревья бросать тень на нас?
И когда же луна не бывает кругла,
Как найти часть её, что пропала давно?
Кто следит, чтоб не гасла на небе звезда,
Кто придумал свет молний и гром?
Кто рисует на небе от радуги след,
И пускает летать облака?
Почему мир таков, в чем чудес всех секрет,
Не раскрыл его Бог нам пока?
Хрынина Карина , 8 кл
Ветер на холме
Никто не может сказать мне,
Никто не знает,
Откуда приходит ветер ко мне,
Куда он уходит.
Он летит откуда-то,
Так быстро, как только может,
Всё на пути своём уничтожит .
И только можно опасаться,
Я не смогу за ним угнаться,
Даже если побегу,
Не хватит мне разбегу,
И снова я куда-то забреду.
Но , если я перестану держаться,
И не за что будет хвататься.
Нить моего воздушного змея,
Улетела далеко в тёплые края.
Он будет гоним ветром,
Лететь , будто кометой,
В течение дня и ночи.
Кузнецов Андрей , 7 кл
МБОУ «Раменская СОШ»
Учитель Попкова М.Н.
Ветер на холме.
Никто мне не скажет,
Возможно, не знает,
Откуда ветер берется,
Куда пропадает.
Быстрей ног моих
За ним никогда б,
Я угнаться не смог.
Но если я воздушного змея,
Пущу в небеса,
Надует бумажные
Он паруса.
И если я поймаю змея
То смогу узнать, куда мчится ветер.
Но только откуда
К нам ветер мчится,
Поведать не могу
Ни люди, ни птицы.
Ирина Никольченко ,11 кл
Папа, расскажи!
Почему зеленеет трава?
Почему так прозрачны ветра?
Строить гнезда кто птиц научил?
И в вечный сон деревья заточил?
Куда девается кусок луны?
И в чем загадка темной стороны?
Что за вспышка в грозу на небе бывает?
Кто придумал радуге такие яркие цвета?
Зачем вверху цепляют громады - облака?
Зачем все это нужно?
Не могу предположить.
Хочу узнать ответы.
Папа, расскажи!
Юлия Кулешова 11кл.
Я бы хотел знать…
Я удивляюсь, почему трава зеленая,
И почему ветра никогда не видно.
Кто научил птицу строить гнезда,
И велел деревьям отдохнуть?
А когда луна не совсем круглая,
Где найти недостающий кусочек?
Кто зажигает звезды, когда они гаснут,
И заставляет молнию сверкать?
Кто рисует радугу в небе,
И так высоко вешает пушистые облака?
Как ты думаешь, почему это так происходит,
А папа не говорит мне, если знает?
Шумова Полина , 6кл.
Я хочу знать
Я хочу знать, почему трава зелена,
И ветер почему не виден.
Кто научил птиц гнезда строить,
А деревьям зимой отдыхать?
И когда луна не полная,
Где же потерянный кусочек найти?
Кто зажигает звезды, когда они гаснут?
А молнию заставляет сверкать?
Кто рисует на небе радугу,
И вешает так высоко пушистые облака?
Почему так, ты не знаешь?
А папа не говорит мне, если даже и знает?
Дементьева Дарья, 6кл.
В сборник вошли работы учащихся школ Шаховского муниципального района под руководством следующих учителей района:
МБОУ«Шаховская СОШ№1» :
Иванова Е.В., Клеопатская Е.И.,
Каримова С.Х.,Штукатурова Н.А.;
Краснова Ю.В., Иванова О.В.,Шишминцева М.В.;
МБОУ «Шаховская гимназия»:
Колесникова Л.П., Степанова А.И.;
Саакян Г.Т.,Рудиков И.В.;
МБОУ «Серединская СОШ»:
Чернецова Е.Г.,Степкина В.В.;
МБОУ «Раменская СОШ»:
Попкова М.Н.;
МБОУ «Дубранивская СОШ»:
Белякова Т.Ю.;
МБОУ «Муриковская СОШ»:
Филиппова Е.А.;
МБОУ «Ивашковская СОШ»:
Вербина А.В.;
МБОУ «Белоколпская СОШ»:
Смирнова Е.И.;
МБОУ «Бухоловская СОШ»:
Короткова Е.А.;
МБОУ «Шаховская ОСОШ»:
Крищук Е.П.;
МБОУ «Дорская ОСОШ»:
Пехова Д.Д.
В сборнике напечатаны фотографии победителей районного конкурса фотографий
«Я изучаю иностранный язык» Королёва Артема, Козлова Даниила .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/06/picture-56574.jpg)
Сборник стихов "Ветер перемен"
Какое ёмкое понятие вмещает в себя слово – Родина. Это и окружающая нас природа, и ласковые руки матери, и первая любовь, и добрая улыбка близких, подаренная при встрече. Это то чувство красоты ...
Материалы на конкурс переводчиков по французскому языку
Материалы для конкурса перевода фразеологизмов, устойчивых выражений, пословиц и поговорок французского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/21/picture-484804-1411319458.jpg)
Стихотворение на "Конкурс переводчиков"
В рамках проведеения недели иностранных языков, был организован "Конкурс перводчиков". Выбиралось такое стихотворение, чтобы оно и сообтветствовало тематике недели "Weihnachten", и не имело литературн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/13/picture-273854-1373727095.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по проведению конкурса переводчиков «The Best Translator»
Одна из задач преподавателей иностранного языка – обучение не только переводу научных статей, но и художественных и поэтических произведений. Данная методическая разработка представляет собой методиче...
Конкурс переводчиков, посвященный юбилею г.Москвы
Материал на конкурс , посвященному предстоящему юбилею Москвы и творческий перевод учащихся 6 и 7 классов.Номинация : творчество учащихся, методическая разработка творческого конкурса переводчиков...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/18/picture-917530-1492495390.jpg)
Конкурс переводчиков
Творческая работа по теме "Ferien und Bücher. Gehören die zusammen?" , учебник И. Л. Бим "Немецкий язык. 9 класс"...