Презентация к научно-исследовательской работе "Связь английского языка с царицей всех наук"
проект по английскому языку (5 класс)

Слайд 1

Взаимосвязь английского языка и царицы всех наук . «Математика – это больше чем наука, это язык науки». (Нильс Бор) МБОУ СОШ №46 г.Курск Коровин Никита 5 класс

Слайд 2

Гипотеза: между математикой и иностранным языком есть много общего. Цель: выявить сходство между предметами; создать математическую викторину «По следам Алисы в стране Зазеркалья» Объект исследования: сходства между математикой и английским языком. Предмет исследования: математические методы в лингвистике. Методы исследования: изучение и анализ литературы, материалов сети интернет.

Слайд 4

Между математикой и английским языком есть много общего, похожего: Математика и английский- это языки. В математике есть слова и грамматика — это цифры и действия с ними. пример: 5 + 3 = 8 п о форме напоминает предложение. Б уквы — это существительные, а знаки действий — это глаголы. П ример заменяем словами- получаем обычное предложение: Пять плюс три равно восемь. любое математическое действие можно выразить с помощью языка

Слайд 5

. Математику и английский знают во всем мире. Английский и математика строятся на формулах.

Слайд 6

Для математики и английского языка характерно переместительное свойство.

Слайд 7

В математике и английском языке много исключений И английский, и математика гораздо интереснее, чем может казаться. И английский, и математика дают суперспособности

Слайд 8

Законы Зипфа описывают закономерности частотного распределения слов в тексте на любом естественном языке, в частности на английском. Первый закон гласит: Вероятность обнаружения любого слова, умноженная на его ранг – постоянная величина. Второй - Разные слова в большом массиве текста могут иметь одинаковое количество вхождений. Лингвистика — это наука, которая требует усидчивости и даже математических наклонностей.

Слайд 9

1.Олимпиады по математике на английском языке: 1.1. Олимпиада по математике «Smart» на английском языке в дистанционной форме. Пример заданий олимпиады можно найти на сайте по ссылке http://khatassy.yaguo.ru/index.php/matematicheskaya-olimpiada-smart-na-anglijskom-yazyke 1. 2. Ежегодная олимпиада по математике на английском языке, организуемая Московской международной школой. 2. Разработка и проведение викторины в 5 классе "Алиса в стране математических чудес". Практическая часть

Слайд 10

Викторина для учащихся 5-6 классов "Алиса в стране математических чудес" 1. Вступительное слово “ Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом.” Карл Вейерштрасс I тур ( задания на 1 балл). Задания от Льюиса Кэрролла Задача «Об устрице». «Ни одно ископаемое животное не может быть несчастно в любви. Устрица может быть несчастна в любви». Какое заключение из этого можно сделать? Ответ: «Устрица – не ископаемое животное». II . Тур. (Задания от Льюиса Кэрролла и из математических олимпиад) задания на 2 балла. Не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды одну и ту же линию, нарисовать фигуру, изображенную на рисунке. При этом еще одно условие: линии не должны нигде пересекаться .

Слайд 11

Заключение: Вывод: между математикой и иностранным языком есть ряд параллелей: 1. Подобно математике построение сложных синтаксических конструкций развивает у учащихся логику. 2. Изучение грамматики, для объяснения которой используются формулы, помогает развитию абстрактного мышления. 3. Доказательством « математичности » одного из методов изучения языков является существование научного развлечения под названием «лингвистические задачи» Гипотеза: между математикой и иностранным языком есть много общего. подтвердилась.