КВН "Мир животных"
методическая разработка по немецкому языку (7 класс) по теме

КВН «Мир животных» 7 класс

1. Представление команд
2. Разминка

Дополни слово, сохраняя рифму:

1. Diese kleine graue Maus

wohnt in einem grossen Haus.

b) Lustig springt der kleine Affe,

Frisst die Blaetter die Giraffe.

c) In dem breiten Flusse Nil

Lebt das gruene Krokodil.

d) Die Tasche hat das Kaenguru,

Sein Kindchen hat hier seine Ruh.

3. Задания командам

Каждая команда получает карточку со скороговоркой:

Frueh in der Frische fischt Fischer Fritz frische Fische.

Die Katze kratzt mit ihrer Tatze an Treppe, Teppich und Matratze.

4. Каждая команда получает карточки с буквами. Побеждает та команда, которая быстрее составит из них слова.

F  U  C  H  S                    E  L  E  F  A  N  T

K  A  T  E  R                     K  R  O  K  O  D  I  L

5. Змейка

Задание заключается в том, что ученики должны поделить на слова и предложения текст.

Diekinderhabentieregernvielekinderhabenzuhausekatzenundhundediehaustierebringenunsfreudeundsorgen.

6. Домашнее задание (готовят заранее).

Каждая команда должна составить загадку о каком – либо животном. Команда соперника должна отгадать, о ком идёт речь.

7. Выбери правильный ответ

Каждой команде раздаются карточки с буквами A   B   C

Чья команда первая назовёт правильный ответ из 3-х предлагаемых вариантов:

Dieses Tier ist der beste Laeufer. Es kann 120 km pro Stunde laufen

1. der Gepard        B. der Panter                C. der Tiger

Dieses Tier schwimmt sehr schnell. Es kann bis auf 50 km pro Stunde zuruecklegen

1. Der Pinguin       B. der Seehund            C. der Delfin

Dieses Tier kann 10 m weit und 2,5 m hoch springen.

1. Das Kaenguru   B. der Hase                   C. der Tiger

Dieser kleinste Vogel der Welt ist 3-4 gr schwer, kann aber 800 km ohne Pause fliegen.

1. der Rabe              B. der Kolibri                C. die Meise

8. Задание капитанам.

Капитаны каждой команды по очереди приглашаются к доске.

  На спину прикрепляется карточка с каким либо животным, капитан не знает, какое там слово написано. Задача команды состоит в том, чтобы при помощи наводящих предложений помочь капитану отгадать это слово.

Например: Katze

Sie mag Milch.

Sie frisst Maeuse. И т.д.

9. Подведение итогов.

Награждение