Wälder in Gefahr
учебно-методический материал по немецкому языку (7 класс) по теме

Опубликовано 13.08.2013 - 13:37 - Лисовая Ольга Сергеевна

Экологические проблемы по-прежнему остаются актуальной темой. Одной из проблем является исчезновение и загрязнение лесов - "легких планеты". Задача учителя - обратить на это внимание учеников, побудить их задуматься над возможными решениями проблемы.

Вашему вниманию предлагаются материалы и задания по теме "Wälder in Gefahr" для учащихся 7-11 класса.

Данная разработка публиковалась в Методической мозаике. Лисовая, О. С. Wälder in Gefahr / О. С. Лисовая // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 2 ; N 2. - С. 14-15. - (Методическая мозаика. - 2011. - N 2. - С. 14-15) .

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Материалы и задания по теме Wälder in Gefahr.	913.5 КБ

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Wälder in Gefahr

Die Situation der Wälder ist dramatisch. In einem Jahr sind weltweit etwa 13 Millionen Hektar Wald verschwunden. Schuld sind Waldbrände, illegaler Holzeinschlag und die Umwandlung von Wald in Ackerflächen.

1. Lest bitte die Texte und macht die Aufgaben dazu.

a) Findet passende Texte zu jedem Bild.

a) Illegaler Holzeinschlag ist Verkauf und Kauf von Holz, das illegal gefällt wurde. Dadurch nimmt die Zahl der ökologisch wertvollen Wälder ab, unter anderem in Naturschutzgebieten.

b) Umwandlung des Waldes in Ackerflächen bedroht die Tiere und Pflanzen, die nur im Wald leben können. Außerdem beschleunigt sie das Verschwinden der „grünen Lungen der Erde“.

c) Waldbrände entstehen meist bei trockenem Wetter. Sie breiten sich schnell aus und sind deswegen für Menschen und Tiere gefährlich. Nur 4 Prozent aller Waldbrände entstehen aus natürlichen Ursachen.

Wald ist für uns alle sehr wichtig. Der Wald ist Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere. Er speichert Regenwasser, Schnee, Tauwasser und gibt es langsam an die Umgebung weiter. Die Bäume halten den Boden fest und verhindern, dass er von Stürmen weggefegt oder durch Regen fortgespült wird.

Die Bäume sind in den Bergen ein Schutz vor Lawinen und Steinschlag. Bäume erzeugen Sauerstoff. Sie nehmen mit ihren Blättern Kohlendioxid aus der Luft auf und wandeln es in Sauerstoff um.

Ohne Bäume würde unsere Welt unfreundlich aussehen.

Damit die Wälder unserer Erde auch künftig ihre Funktion als stabilisierender Klimafaktor erfüllen können, brauchen wir internationale Anstrengungen, aber auch jeder einzelne Bürger muss seinen Beitrag leisten.

b) Seht euch die Wortbildungsketten an. Findet und korrigiert die Fehler. Übersetzt die Wörter falls nötig. Macht Beispiele mit diesen Wörtern.

c) Wandelt die Wörter und Wortgruppen nach dem Beispiel um.

Beispiel: Wasser des Regens - das Regenwasser oder die Tierwelt - Welt der Tiere

1) Wasser des Taus -

2) Raum fürs Leben -

3) Klimafaktor -

4) Welt der Pflanzen -

5) Brand im Wald -

6) Waldschutz -

d) Wortschatz:

umwandeln

sich ausbreiten

verhindern

künftig

Sauerstoff, der

Kohlendioxid, das

seinen Beitrag zu (D) leisten

abnehmen

Steinschlag, der

weltweit

Ordnet diese Wörter in die Tabelle ein.

Verben mit trennbaren Vorsilben	Verben mit untrennbaren Vorsilben	Substantive	Wortverbindungen	Adjektive

№2. Bildet Gruppen mit je 2-3 Schülern. Stellt ein Assoziogramm über Funktionen des Waldes zusammen. Kennt ihr noch andere Funktionen des Waldes? Berichtet darüber in der Gruppe.

№3. Welche Tiere leiden unter Waldbränden und Waldverschwinden? Wie heißen sie? Was wisst ihr über ihre Lebensweise?

№4. Schreibt einen Aufsatz zum Thema „Wie kann man die Wälder retten?“.

Literaturverzeichnis:

Ковальчук А. Н. Немецкий язык: основные лексические темы / А. Н. Ковальчук. - Мн.: Выш. шк., 2001. - 253 с.
http://www.wwf.de/presse/details/news/waelder_mit_brennenden_problemen/
http://de.wikipedia.org/wiki/Wald
http://de.wikipedia.org/wiki/Waldbrand