грамматика Предлог
презентация к уроку по немецкому языку (7 класс) на тему

Слайд 2

Предлог – служебная часть речи и самостоятельно не употребляется. Предлоги сочетаются с существительными, местоимениями прилагательными , числительными реже- наречиями и служат для выражения отношений между понятиями. Большинство предлогов многозначны и могут употребляться в различных значениях.

Слайд 3

Примеры : Das Bild hängt an der Wand. – Картина висит на стене. Er steht an der Tafel. – Он стоит у доски. Ich denke an diese Aufgabe. – Я думаю об этой задаче.

Слайд 4

Очень часто значение предлога зависит от того, с каким глаголом данный предлог сочетается, сравните : Er erzählt über sein Studium. – Он рассказывает о своей учебе. Das Flugzeug fliegt über den Wald. – Самолет летит над лесом.

Слайд 5

Предлоги управляют определенными падежами, т.е. требуют после себя определенного падежа. Но не всегда употребление предлогов в немецком и русском языках совпадает, оно связано с управлением глагола, сравните: Ich fahre mit dem Obus. – Я еду троллейбусом. Wir warten auf dem Zug. – Мы ждем поезда. Wir näherten uns dem Wald.- Мы приближались к лесу.

Слайд 6

Некоторые предлоги в дательном и винительном падежах сливаются с определенным артиклем, например: Dativ Akkusativ in + dem = im in + das = ins an + dem = am an + das = ans von + dem = vom auf + das = aufs zu + dem = zum um + das = ums zu + der = zur bei + dem = beim

Слайд 7

В зависимости от того, каким падежом управляет предлог, все предлоги можно разделить на 4 группы: -предлоги, управляющие дательным падежом; -предлоги, управляющие винительным падежом; -предлоги, управляющие дательными или винительным падежом ( предлоги двойного управления);

Слайд 8

1. Предлоги, управляющие дательным падежом: mit «с»: mit dem Zugführer – с командиром взвода Предлог mit в сочетании с существительным, обозначает орудие, инстурмент , средство транспорта, переводится творительным падежом без предлога, например: mit dem Zug - поездом; mit dem Bleistiff - карандашом; nach «после», «по», «в»: nach dem Unterricht – после занятий; nach dem Plan, dem Plan nach – по плану; nach Kiew – в Киев; bei «у», «при», «под»: bei den Eltern – у родителей; bei der Arbeit an….- при работе над..; bei Moskau – под Москвой; seit «с», «со времени», «уже»: seit diesem Jahr – с этого года; seit der Oktoberrevolution – со времени Октябрьской революции;

Слайд 9

aus «из» : aus der Militärschule – из военного училища; aus Kursk – из Курска; außer «кроме» : außer dieser Aufgabe – кроме этого здания; außer mir – кроме меня; zu «к», «на», «в», «для»: zu meinem Freund – к моему другу; zur Versammlung – на собрание; zur Schule – в школу, к школе; zum Lesen und Übersetzen – для чтения и перевода; von «от», «о», «из», «с» : der Brief von den Eltern – письмо от родителей; von der Arbeit – о работе,с работы; der Zug von Moskau – поезд из Москвы; von diesem Platz – с этого места;

Слайд 10

2. Предлоги, управляющие винительном падежом: für «без», «для», «на»: für den Frieden – за мир; für alle Völker – для всех народов; für einen Monat – на один месяц; ohne «без»: ohne Wörterbuch – без словаря; ohne Pause – без перерыва; Существительное с предлогом ohne употребляется , как правило, без артикля. durch «через», «благодаря» , «по»: durch den Walt – через лес; durch diesen Beschluß – благодаря этому решению; die Straße – по улице;

Слайд 11

gegen «против», «около», «к»: gegen den Krieg – против войны; gegen sieben Uhr – около 7 часов; gegen Abend – к вечеру; um «вокруг», «в», «за»: um die Welt – вокруг света; um neun Uhr – в 9 часов; um den Frieden kämpfen – бороться за мир; wider «против», «вопреки»: wider den Beschluß – вопреки решению; bis «до»: bis Moskau – до Москвы

Слайд 12

3 . Предлоги управляющие дательным и винительным падежами: in «в», «на», «через»: in die Militärschule (wohin ? ) – в военное училище; in der Militärschule (wo ? ) – в военном училище; in der Stunde (wann ?) – на уроке; im Januar (wann ?) – в январе; an «на» (при обозначении вертикальной поверхности) «у», «к»: an der Wand (wo ? ) – на стене, у стены; an die Wand (wohin ? )- на стену, к стене; auf «на»(при обозначении горизонтальной поверхности) auf dem Tisch (wo ? ) – на столе; auf den Tisch (wohin ? ) – на стол;

Слайд 13

hinter «за», «позади»: hinter dem Haus (wo ?) – за домом; hinter das Haus (wohin ? ) – за дом; neben «рядом», «возле», «наряду с»: neben der Brücke (wo ?) – возле моста; neben dieser Aufgabe - наряду с этим зданием; über «над», «по», «через», «свыше»: über dem Tisch – над столом; über den Platz – по площади, через площать; über den Fluß – через реку; über 2 Jahre – свыше, более двух лет unter «под», «среди», «при»: unter dem Tisch – под столом; unter den Kursanten – среди курсантов; unter der Bedingung – при условии

Слайд 14

vor «перед»: vor meinem Fenster – перед моим окном zwischen «между»: zwischen den Fenstern (wo ? ) stehen – между окнами; zwischen die Fenster (wohin ? ) stellen – между окон 4.Предлоги , управляющие родительным падежом: während «во время», «в течение»: während des Krieges – во время войны; während des Jahres – в течение года wegen «из-за», «ради»: wegen der Krankheit – из-за болезни; statt «вместо»: statt der Arbeit an dem Vortrag – вместо работы над докладом;

Слайд 15

unweit «недалеко от»: unweit der Stadt – недалеко от города; diesseits «по эту сторону»: diesseits des Flusses – по эту сторону реки; jenseits «по ту сторону»: jenseits des Flusses – по ту сторону реки; trotz «несмотря на»: trotz des Regens – несмотря на дождь laut «согласно чему-л.»: laut des Befehls – согласно приказу;

Слайд 16

Den Fluss …. stehen Bäume. - Вдоль реки стоят деревья. Sie legt die Servietten …. . - Она кладет салфетки на стол. Sie Servietten liegen …. . - Салфетки лежат на столе. Sie stellt die Gläser …. . - Она ставит стаканы на стол. Die Gläser stehen …. . - Стаканы стоят на столе. Die Kinder laufen …. . - Дети бегут в сад. Die Kinder sind …. . - Дети в саду.