Конспект урока немецкого языка в 11 классе по теме "Ferienjob"(Работа на каникулах)
план-конспект урока по немецкому языку (11 класс)

 Das Thema  « Ferienjob »  Klasse 11.

                                                                                                                                                                                    Ziel : Привитие учащимся навыков трудолюбия.

Aufgaben : 1. Учить учащихся вести беседу по теме. 2. Учить употреблять в речи новую лексику. 3. Учить описывать картинки.

Оборудование : Компьютер.

Предполагаемый ход урока.

1. Оргмомент . Сообщение темы, целей и задач урока.

После сообщения темы учитель просит назвать слова по теме «Ferienjob»                                              

Фонетическая зарядка.

Aktiv Lexik : einen Job mit etwas haben;

 als...jobben; eine Anzeige aufgenen; Zeitungen austragen; einen Job finden(suchen)ϋbernehmen; das Taschengeld verdienen (aufbessern),(ausgeben);

das Geld reicht nicht aus; Kontakte mit j-m\ einer Firma suchen, finden;

                                                                  Речевая зарядка. 

   Fragen : Haben sie immer Taschengeld?

   Geben euch eure Eltern Taschengeld?

   Wozu braucht ihr das Taschengeld?

   Reicht euch das Geld aus?

   Warum jobben die Schϋler in den Ferien?

• Ответы учащихся.

                                                     Обучение диалогической речи.

    -Sehen Sie sich die Bilden an?

     Wollen wir dei Bilder beschreiben!

 Ein Schϋler liest die Frage — der andere antwortet.

1. Wer ist auf dem erst Bild dargestellt?
2. Was fϋr einen Job haben die Personen?
3. Was meinen Sie , gefällt ihm(ihr) diese Arbeit?
4. Befinden Sie sich in einer schlechten Stimmung oder fϋhlen sie sich Klasse?

      Далее выполняется упр. 2.b.

      Ergänzen Sie das Diagramm!

      Wofϋr verwenden Sie das Geld

                                                 Обучение монологической речи

Wovon berichten Anna, Sven, Denise und andere?    Wer wollte was jobben.    Bitte:  Anna,  Jenny,          Jörn,  Sven, Denis.                                                                                                        

Учащиеся делают сообщения о том , где и кем они работали летом. Затем выполняется задание по таблице.

Контроль проверки сообщений.

 Выполн. Упр. 4 b.

     Wer sagt was?

 Вопросы уч-ся упр. 5 a

     Welchen Job wϋrden Sie selbst einmal gerne ϋbernehmen.

 Ответы:

 ϋberlegen; mit einer Firma Kontakte aufnehmen;

 Job mit( Zeitungen, Zeitschriften) haben;

 eine Anzeige aufgeben;

 Kontakte mit j-m suchen, finden;

 eine Zeitungsannonce durchlesen;

  Заключительное слово учителя.

 Schön. Ich sehe, Schϋler, daß  ihr  Taschengeld braucht und habt großen Wunsch und viele Möglichkeiten in den Ferien jobben. Es ist Klasse, das Selbstverdiente haben!

                          Заключительный этап урока.

1. Подведение итогов урока.
2. Выставление и мотивирование оценок уч-ся.
3. Комментирование дом. зад.  Ub. 6 a, b. 7 s. 140-141.