Планирование по всеобщей истории
рабочая программа по истории (9 класс) по теме
Планирование по всеобщей истории: новейшая история. По учебнику О.С.Сороко-Цюпа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 43.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка к курсу
«Всеобщая история зарубежных стран ХХ – начала ХХ вв.»
(24 ч.) – 9 класс
Рабочая программа составлена в соответствии
с БУПом (базисный учебный план) - 2005 г.,
по авторской программе О.С. Сорока-Цупа, О.Ю.Стрелова в с. «Новейшая история зарубежных стран. ХХ – начало ХХ1 века». М., Просвещение, 2005 г.
Изучаемые разделы | Авторская программа | Рабочая программа |
1. Мир после Первой мировой войны | 8 ч. | 8 ч. |
2. Вторая мировая война | 3 ч. | 3 ч. |
3. Мир во второй половине ХХ века: основные тенденции развития | 13 ч. | 12 ч. |
4. Итоговое занятие | 1 ч. (рекомендуют) | 1 ч. |
ИТОГО | 24 ч. | 24 ч. |
В программу внесены изменения в соответствии с рекомендациями авторов программы: 1 час на итоговое занятие, которое посвящено защите ученических проектов по избранной тематике (темы стандарты знаний).
- Всеобщая история: «Новейшая история» - учебник 9 класс: О.С.Сорока-Цюпа,
А.О. Сорока-Цюпа - М., Просвещение,2011 г.
Программно-тематическое планирование курса ««Всеобщая история зарубежных стран ХХ – начала ХХ вв.» ( 9 класс)
№ п/п | Тема урока | Количество часов | Домашнее задание | Дата | |
план | факт. | ||||
Раздел: Мир после Первой мировой войны | |||||
1. | Мирное урегулирование. Версальско-Вашингтонская система. | 1 | п. 4 | ||
2. | Революционный подъем в Европе и Азии. Распад империй. | 1 | п. 5 | ||
3. | Стабилизация 1920 гг. в ведущих странах Запада | 1 | п. 6 | ||
4. | Мировой экономический кризис с 1930 гг. Пути выхода | 1 | п. 7,8 | ||
5. | Особенности экономического криза в демократических странах Европы. Выход из кризиса. | 1 | П. 9 | ||
6. | Тоталитарные и авторитарные режимы как путь выхода из экономического кризиса | 1 | П. 10-11 | ||
7. | Страны Азии в первой половине ХХ века | 1 | П. 12 | ||
8. | Страны Латинской Америки в первой половине ХХ века | 1 | П. 13 | ||
Раздел 2. Вторая мировая война | |||||
9. | Международные отношения накануне Второй мировой войны | 1 | П. 15 | ||
10 -11 | Вторая мировая война. (Семинарское занятие) | 2 | П. 16 | ||
Раздел 3. Мир во второй половине ХХ века: основные тенденции развития | |||||
13. | Превращение послевоенного мира в двухполюсный (биполярный) | 1 | П. 17 | ||
14. | Особенности послевоенного восстановления стран Западной Европы | 1 | П. 18. | ||
15. | Экономические кризисы 70-8- гг. | 1 | П. 19 | ||
16. | Политическое развитие стран Запада | 1 | П. 20 | ||
17. | Гражданское общество. Социальные движения. | 1 | П. 21 | ||
18 | Страны мира и региона во второй половине ХХ века: США | 1 | П. 22 | ||
19. | Великобритания | 1 | П. 23 | ||
20. | Франция | 1 | П. 24 | ||
21. | Германия | 1 | П. 26 | ||
22. | Восточные страны | 1 | П. 27 | ||
23. | Основные этапы развития международных отношений. | 1 | П. 28 | ||
24.
| Итоговое занятие – защита проектов по данной тематике. | 1 |
Комментарии
Спасибо, в следующем году у
Спасибо, в следующем году у
Планирование