Интеллектуальная историческая игра «Умники и умницы» ( 6-9 классы).
методическая разработка по истории на тему
задания для учеников 6-9 классов в интеллектуальной игре "Умницы и умники"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 101.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Интеллектуальная историческая игра «Умники и умницы» ( 6-9 классы).
План мероприятия:
1.Выбрать название команд, эмблемы, девиз.( «Бородино» и «Рюриковичи»).
2. «Рыцарский турнир» - викторина, посвящённая 70 – летию Победы в В.О. войне.
3. «Крылатые исторические выражения».
4. Игра «Историческое лото».
5. Игра «Узнать историческую личность».
6. «Да или нет».
7. « Разгадать путаницу».
Задания к мероприятию.
II.«Рыцарский турнир» (историческая викторина, посвящённая 70 – летию Победы в В.О. войне.)
1 команда.
1.Памятник «разорванное кольцо» посвящён подвигу города – героя:
1. Сталинграда
2.Ленинграда
3.Смоленска
2.Как называлась советская операция по снятию блокады Ленинграда.
1. «Искра»
2. «Уран»
3. «Багратион»
3.В каком городе установлен памятник «Родина – мать».
1.В Москве
2.В Вязьме
3. В Волгограде.
4.Контрнаступление Красной Армии в этой битве знаменовало начало «коренного перелома» в Великой Отечественной войне.
1. Битва за Москву
2. Сталинграда
3. Оборона Одессы
5. Исключить лишний вариант из перечня:
1. Зина Портнова
2.Валя Котик
3. Зоя Космодемьянская
4. Лёня Голиков
6. Как называлась конференция, на которой был решён вопрос о сроках открытие второго фронта в Европе:
1.Ялтинская
2. Тегеранская
3. Потсдамская
7.Выразить согласие (или несогласие) с утверждением:
Советский лётчик, удостоившиеся звания Героя СССР дважды И. Н. Кожедуб.
1.Да
2.Нет
8. Исключите лишний вариант из перечня: награды времён Великой Отечественной войны:
1. Орден Суворова
2. Орден Андрея Первозванного
3. Орден Александра Невского
9.Город, в котором во время войны находилась подпольная антифашистская организация:
1. Будённовск
2. Красноярск
3. Краснодон
10. Танковая армия П. А. Ротмистрова отражала натиск немецко-фашистских войск в сражении:
1. Под Ельней;
2. Под Оршей
3. Под Прохоровкой
- Команда
1.Мамаев курган находится:
1. В Новороссийске
2. В Кишинёве
3. В Сталинграде(Волгоград)
2. Этот человек – известный поэт и писатель времён Великой Отечественной войны:
1. А. В. Александров
2. М. И. Блантер
3. К. М. Симонов
3. Исключить лишний вариант из перечня:
Города-герои
1. Тула
2. Мурманск
3. Можайск
4. «Дорога жизни» проходит по льду:
1. Чудского озера
2. Ильменского озера
3. Ладожского озера
5. Сдерживанию отступлению Красной Армии в 1942 году способствовало:
1. Проведение военного парада на Красной площади
2. Создание ГКО
3. Создание приказа №227 «Ни шагу назад»
6. Автором песни «Катюша» является композитор:
1. М. И. Дунаевский
2. М. И. Блантер
3. Д. Д. Шостакович
7. А. М. Матросов совершил свой подвиг в боях при освобождении населённого пункта:
1. Чернушки
2. Невель
3. Бобруйск
8. За героизм советских тружеников тыла в 1945 году была учреждена награда:
1. Медаль «За доблестный труд»
2. Медаль «Ветеран труда»
3. Орден «Красной звезды»
9. Исключите лишний вариант из перечня:
Советские воины и подпольщики, удостоившиеся звания Героя Советского Союза за подвиги в 1943 году:
1. А. Покрышкин
2. А. Матросов
3. В.Клочков
10. К партизанским операциям 1943 года относятся:
1. «Ост»
2. «Цитадель»
3. «Концерт»
III. «Крылатые исторические выражения»
1 команда.
«Гуси Рим спасли» -………..
«Денежный мешок»-………..
«Козёл отпущения»-……..
«Положить в долгий ящик»-……
2 команда.
«Точить лясы»-……….
«Работать спустя рукава»-…………….
«Бить баклуши»-…………….
«Тянуть волокиту»-…………….
Предложены самые распространённые в наши дни выражения, которые имеют своё происхождение и стали наиболее часто употребляемы во время работы и на досуге.
Общая оценка-5 баллов: 1)объяснить, что означает и в связи с чем возникло выражение – 3 балла
2)объяснить смысл употребления сегодня – 2 балла.
IV.Игра «Россыпь или историческое лото».
(Даны карточки с датами, основными событиями, современниками событий. Карточки все перемешаны. Задание заключается в том, какая команда правильно и быстрее соберёт лото).
15 июля 1240 Невская битва Александр Невский
1237 год начало монголо – татарского нашествия на Русь Батый
1380 год Куликовская битва Дмитрий Донской
1812 год Отечественная война с французами Кутузов
988 год Крещение Руси князь Владимир
1861 год отмена крепостного права в России Александр II
1853-1856 гг. Крымская война П.С.Нахимов Дарья Севастопольская
1941-1945 гг. Великая Отечественная война Г.К. Жуков И.В. Сталин.
V. «Узнать историческую личность».
1 команда.
2 команда.
Узнать исторического деятеля по предложенным портретам, составить рассказ о его деятельности, кем был, в какой период времени жил, какой след в истории оставил.
VI. Историческая игра «Да или нет».
1 команда.
1)Замок – это жилище феодала и его крепость. (Да)
2)Шариат – сорник рассказов о жизни Мухаммеда. (Да)
3)Первыми банкирами были менялы. (Да)
4)Ремесленник, имевший собственную мастерскую, назывался подмастерьем. (Нет)
5)В крестовых походах участвовали только рыцари и монашество. (Нет)
6)Монгольские чиновники, собирающие дань с русского населения, называли их численники. (Нет)
7)Самым распространённым материалом для изготовления книг в Киевской Руси был пергамент. (Да)
8)В числе разорённых монголами русских земель были: Киев, Владимир, Рязань, Новгород. (Нет, Новгорода не было)
2 команда.
1)Средневековые рыцари проводили свободное время в войнах, пирах и воинских упражнениях. (Да)
2)Священная книга христиан – Коран. (Нет)
3)Европейские купцы страшились дальних походов и мало торговали с восточными странами. (Нет)
4)Ученики мастера не только учились ремеслу, но и были слугами для всей семьи мастера. (Да)
5)Организатором крестовых походов была католическая церковь. (Да)
6)Выход – это дань, которую русские земли платили Золотой Орде. (Да)
7)Каменное строительство на Руси началось после принятия христианства. (Да)
8)В результате политической раздробленности, территория Киевского княжества сильно увеличилась. (Нет)
VII. « Разгадать путаницу». (Из предложенных наборов букв составить правильно слова)
1 команда.
1)Генеральное сражение. БИЩООПЕ (Побоище)
2)Мелкое ручное производство промышленных изделий. СЕЛЕМОР ( Ремесло)
3)Наружная часть коры берёзы, использовавшаяся в Древней Руси в 11-15 веках как материал для письма. ТЕРАСЕБ (Береста)
4)Разорившийся общинник, пошедший в долговую кабалу за ссуду. ПАЗУК (Закуп)
2 команда.
1) Добыча, охота. МОПЛЫРЕС (Промысел)
2)Первая правящая династия на Руси. ЧОРВЮИКИРИ (Рюриковичи)
3)Присвоение результатов чужого труда. ПЯЦЭСАКИТУАЛ (Эксплуатация)
4)Лично зависимый от князя общинник, выполнявший в пользу него различные повинности. МДЕРС (Смерд)
Подведение членами жюри итогов и определения победителя – команды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок в форме игры "Умники и умницы" для 8 класса по теме: "Колониальные империи 19в"
ЦЕЛЬ: Развивать и поддерживать у учащихся интерес к изучению новой истории ЗАДАЧИ: 1. Закрепить знания, полученные при изучении главы № 3 «Страны промышленной цивилизации» учебника «Новая история 8 кл...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/29/picture-38048-1385681884.jpg)
"Фразеологизмы в нашей речи" (Интеллектуальная игра "Умники и умницы" в 7 классе)
На внеклассном занятии по русскому языку в игровой форме происходит обобщение знаний и умений учащихся по фразеологии. Тема рассматривается в следующих аспектах:Фразеологизм как средство создания выра...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-53552-1365605843.jpg)
игра "Умники и умницы" в 11 классе по произведениям А.И.Куприна
Вопросы к игре-викторине по произведениям А.И.Куприна "Олеся", "Гранатовый браслет", "Поединок" предлагаются для проведения в 11 классе внеклассного мероприятия после изучения темы...
Учебно-познавательная игра «Умники и умницы» для 10 класса. Тема: «Русь и Золотая Орда»
Учебно-познавательная игра «Умники и умницы» по теме: «Русь и Золотая Орда». Игра проводится как обобщающий урок по теме или как внеклассное мероприятие. Это позволяет систематизировать, обобщить и за...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/14/picture-414433-1397493051.jpg)
Интеллектуально - познавательная игра «Умники и умницы»
· Использование знаний и умений обучающихся, приобретённых на уроках математики.· Привитие интереса к предмету, углу...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/21/picture-423440-1395423101.jpg)
Интеллектуальная литературная игра «Умники и умницы». «Коты и кошки в мировой литературе».
Викторина по произведениям русских и зарубежных писателей, главными героями которых являются коты и кошки....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/03/picture-432115-1572751810.jpg)
Историческая игра "Умники и умницы" (Бородинское сражение)
Историческая игра "Умники и умницы" (Бородинское сражение)...