Внеклассное  мероприятие " Россия и Крым. Мы вместе."

Злыднина Ольга Григорьевна,

учитель истории и обществознания,

 первой  квалификационной категории.

Республика Татарстан 

г. Альметьевск

Цель: разъяснение учащимся исторического значения, оснований воссоединения России и Республики Крым.
Задачи: 
- расширять представления об истории Крыма как части российской территории;

-формировать  гражданскую позицию школьников на основе исторических событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией;
-развивать самостоятельность и  заинтересовать учащихся к изучаемой теме; - воспитывать гордость за свое  Отечество,  чувство патриотизма.

Оборудование: проектор, экран, видеоролики , песня Вики Цыгановой «Крым»

Ход мероприятия.

I. Организационный момент  (Звучит песня Вики Цыгановой  «Крым»)
Ведущий 1. -Здравствуйте ребята!

-Совсем недавно, 18 марта 2014 г., после проведения референдума, был подписан международный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России. Безусловно, это очень значимое событие.

- Тема нашего  сегодняшнего мероприятие    «Россия и Крым – вместе».

Ученик.1.Историческая справка.

Современное название полуострова, по наиболее распространенной версии, происходит от тюркского слова «кырым» - вал, стена, ров. До XIII века полуостров носил название Таврика (по имени проживавших здесь древних племен тавров),  с XIII века - Крымский улус. Сюда постоянно устремлялись из разных частей Европы и Азии переселенцы, колонисты и завоеватели. В разные эпохи это были скифы, греки, готы, гунны, византийцы, хазары, половцы, генуэзцы, монголы, турки и т. д.
История Крыма издавна была связана с историей России

Ведущий 2 - Как же утверждалась Россия на берегах Черного моря? Для этого вернемся на два тысячелетия назад, посмотрев часть фильма  «Россия и Крым-1000 лет вместе»

Ведущий 1. - Как же утверждалась Россия на берегах Черного моря?

Екатерина  II (манифест Екатерины 2  о присоединении к Российской империи Крыма и Таманского полуострова.)

8 (19) апреля 1783 г. Мной императрицей Екатериной Великой был подписан Манифест о присоединении к Российской державе Крымского полуострова и образовании Таврической области под управлением князя Г. А. Потёмкина, получившего за свои труды титул Таврический. Манифест явился закономерным итогом вековой борьбы России за возвращение исконно русских земель и надёжных выходов к Чёрному морю.

Ученик:

Эту землю уже никогда не разделишь. 
То, что связано кровью не разорвешь. 
На чужие знамена кресты не прицепишь. 
Остальное лишь глупость, да хитрая ложь

Ведущий 2:

Настал 1854 год. Крымская война. Против России воюет османская империя, Англия, Франция, Сардинское королевство. 11 месяцев 48000 защитников Севастополя противостоят 175- тысячной армии  союзников.

ВЕДУЩИЙ 1:  349 дней продолжалась оборона города под командованием вице-адмиралов Владимира Алексеевича Корнилова и Павла Степановича Нахимова, контр-адмирала Владимира Ивановича Истомина. Война разрушила город до основания, но и прославила его на весь мир.

Выходят  ученики: ( читают стихи под видеофрагмент)

1 ученик:

Солёные волны стремятся на берег,
В прибрежной воде оседает песок,
На дюнах коряги и корни растений,
Накренена баржа на отмели в бок.

 2 ученик

Турецкий султан, а за ним пол Европы,
Британия, Франция, с силой морской,
Осадным кольцом окружён Севастополь,
Что впишет свой подвиг «отдельной строкой».

3 ученик
На рейд устремили свой взор ветераны,
Фуражки снимают в строю моряки,
Тяжёлые пушки стоят по курганам,
В пристреленном секторе ставят буйки.

4 ученик
Геройские дни круговой обороны,
Прославят защитников в пеших боях,
«Мы в этом столетии честь не уроним», - 
Как в будущий век не уронит «Варяг».

5 ученик
Падут гренадёры под пулями ружей,
Поверженных, - с грязью смешает картечь,
Россию не сломишь ни жаром, ни стужей,
«Здесь землю отец будет сыну беречь»:

6 ученик
Ещё не утихла *Синопская битва,                 
Традиции моря в матросах сильны,
Позиция русская выбрана хитро,
Противники, -  «как на ладони видны».

Ведущий 2. Вновь судьбы Крыма и России были закреплены кровью. Пройдя через множество бед и страданий, они пришли к долгожданному миру. Радость вновь наполнила дома, а воспоминания о войне уходили в прошлое…. Наше государство стремилось к процветанию. Восстанавливалась экономика и Крым являлся важным хлебозаготовительным районом. Но вновь война….

Ведущий 1:Вoвpeмя Великой Отечественной вoйнынeмeцко-румынские вoйcкaoceнью 1941 г. вторглись в Кpым. Полуостров имел стратегическое значение, как один из путей к нефтеносным районам Кавказа.

После тяжелейших 2-месячных боев Красная Армия отступила на Тамань. Лишь Сeвacтoпoль     ещe 250 днeй  вoглaвe c вицe-aдмиpaлoм Ф.С. Октябpьcким    cдepживaл у cвoиxcтeн 300-тыcячную apмиювpaгa.

Звучит музыка  (симфонич.оркестр), дети рассказывают стихи, на экране фильм без звука.

1. Ученик:

Идёт война, и враг за косогором,

На Севастополь зверем смотрит он.

Но никому не даст в обиду город

Зенитный наш дивизион!

Ведём огонь по вражеской пехоте.

Там, где снаряды рвутся, слышен стон.

И положил врагов немало сотен

Зенитный наш дивизион.

Бой закипал решительный и жаркий,

Враг наступал всё яростней и злей,

Но не прошли ни «юнкеры», ни танки

С победой мимо наших батарей.

Он окружён, но твёрд, наш город славы.

И подвиг этот сохранят века ...

Нет, никогда фашистский сброд кровавый

Не сломит волю моряка!

2. Ученик:

Наперекор душевной горькой боли

Идёт упрямый безвозвратный бой

Снарядов нет, но есть штыки и воля,

И Севастополь всё ещё живой.

Со всех сторон рвались, зверея немцы,

Кроша остатки яростным огнём.

Сражались наши с твёрдой верой в сердце,

Что Севастополь мы себе вернём.

Здесь, на руинах, обагрённых кровью,

Склоняя головы, чтоб почести отдать,

Клянёмся помнить, славные герои,

Как вы умели до конца стоять

3. ученик:

Восстань из пепла, Севастополь,

Герой, прославленный навек!

Твой каждый уцелевший тополь

Взлелеет русский человек.

Те камни, где ступал Нахимов,

Нам стали дороги вдвойне,

Когда мы, нашей кровью вымыв,

Вернули их родной стране.

Израненный, но величавый,

Войдешь ты в летопись веков -

Бессмертный город нашей славы,

Святыня русских моряков.

Во время стихов идут слайды.

СЛАЙД

Музыка  Звучит запись Левитан « о Севастополе»

Ведущий 1:

В 1954 году Крымская область согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР была передана в состав Украинской ССР.

4 сентября 1991 г. Верховный Совет Крыма принял Декларацию о государственном суверенитете республики. 26 февраля 1992 г. Крымская АССР была переименована в Республику Крым в составе Украины, но в 1998 году Республика Крым была переименована в Автономную Республику Крым.

Но жители Крыма несмотря на это  хотели  вернуться  в Россию.

Клип « Севастополь останется нашим»

Ведущий 2. -27 февраля, парламент Крыма принял решение о проведении референдума, на котором будет поднят вопрос об отделении полуострова от Украины.  16 марта в Крыму прошел референдум о статусе республики. По итогам референдума 96,7% крымчан проголосовали за присоединение к России. 18 марта Россия подписала договор   о присоединении Крыма и города Севастополя к территории страны. Церемония подписания состоялась в Большом Кремлевском дворце.

Ведущий 1. Наверное, никто в эту ночь не спал в Севастополе. Ночью небо озарилось вспышками праздничного салюта. На глазах у людей блестели слёзы. Этого дня они ждали долгих 23 года. Крым ждал чуда, его жители верили, что оно свершится, они многое сделали для того, чтобы это чудо стало явью, реальностью, и мы, россияне,  им в этом помогли, потому что-говорят : «Мы вместе!»,  потому что Крым – это Россия!

Ведущий  2.    - В.В.Путин сказал: «В Крыму буквально все пронизано нашей общей историей и гордостью. В Крыму — могилы русских солдат, мужеством которых Крым в 1783 году был взят под российскую державу. Крым — это Севастополь, город великой судьбы, город-крепость и родина русского черноморского военного флота. После тяжелого, длинного, изнурительного плавания Крым и Севастополь возвращаются в родную гавань, в порт постоянной приписки – в Россию. Мы все преодолеем, мы все решим, потому что мы вместе. Слава России!»

Ведущий  1.   Еще раз убедились в неповторимости нашей удивительной страны, о мужестве нашего народа, в независимости от национальности.  И в заключение мероприятия  я хочу поздравить  Крым с возвращением домой и пожелать ему дальнейшего процветания. «Здравствуй Крым!»