История 7 Реформация и королевская власть в Англии XVI в
учебно-методический материал по истории (7 класс) на тему
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час. Игра "Скачки"
Знанятие рассчитано на учащихся среднего и старшего звена. Подобранный материал активизирует мыслительную деятельность и развивает общий кругозор учащихся....
Разработка урока истории, 7 класс, история России. Тема: «Власть и церковь в XVII веке. Реформа патриарха Никона »
Разработка урока с использованием мультимедийного материала, предусматривающая работу учащихся с историческими документами. Урок построен в соответствии с ФГОС....
Презентация к уроку по предмету "Музыка" 4 класс. Тема урока "М.И.Глинка Опера "Руслан и Людмила". История создания оперы."
Идея создания оперы возникла у Глинки не случайно. Живой интерес к русскому эпосу, «преданьям старины глубокой» испытывали в те годы многие деятели русской культуры.Не меняя канвы пушкинского текста, ...
УМК Агибалова. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Материал к уроку "Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики".
Материал к уроку "Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики", история Средних веков, 6 класс....
Методическая разработка по истории России для учащихся 8 класса на тему: «Борьба за власть после смерти царя Федора Алексеевича. Царевна Софья».
В материале дана информация о сложном в жизни Российского государства периоде, когда умер царь Федор Алексеевич, не оставив наследников. Раскрывается роль стрельцов и сестры Петра 1 и Ивана У царевны ...
Эффект Зелигера (оппозиционный эффект, оппозиционный скачок или скачок противостояния).
Эффект Зелигера (оппозиционный эффект, оппозиционный скачок или скачок противостояния).г. Москва, Восточный округ.АНО ОО "Русская Международная Школа" ....
Конспект урока 8 класс история «Просвещённый абсолютизм Екатерины II: Как идеалы философов стали инструментом власти»
Тема урока «Просвещённый абсолютизм Екатерины II: Как идеалы философов стали инструментом власти». Тип урока – КомбинированныйФорма урока - Урок-мастерская....
Комментарии
можно добавлять новые вопросы
можно добавлять новые вопросы
можно отвечать на вопросы
можно оценивать поступающие ответы
ответ:+1 подробно:+2 с картинкой:+3 видеоролик:+4 чудесный:+5
можно добавлять новые темы в
можно добавлять новые темы в Обсуждениях
кто то где то как то
кто то где то как то
занимается с учениками во второй половине дня
страшно подумать ЧТО БУДЕТ
если 5-7 учителей начнут работать НА ОДНОМ САЙТЕ (!)
еще надеюсь на ЧУДО ...