Контрольно-измерительные материалы по истории для 9 класса ОВЗ
тест по истории (9 класс)

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел I по теме: «Россия в начале XX века ». (1 группа).

1. Как звали царя, правившего Россией в начале XX века?

- в Александр III;

- Николай II;

- Николай I.

Подчеркни правильный ответ.

2. В каких годах была Русско – Японская война?

- 1901 – 1902;

- 1904 – 1905;

- 1907 – 1908.

Подчеркни правильный ответ.

3. О каком событии идет речь в тексте?

«Было воскресенье. Празднично одетые рабочие с семьями, с малыми детьми, с иконами в руках направились из разных районов с рабочих окраин к Зимнему дворцу, где жил царь. Они шли к царю с надеждой, что он заступится, выслушает их нужды. Путь им преградили отряды солдат, которым была дана команда «стрелять». Убивали безоружных».

- восстание рабочих;

- Кровавое воскресенье;

- морское сражение.

Подчеркни правильный ответ.

4. Преграда на улице, построенная из камней, бревен, мешков с песком и других  предметов – это

- затор;

- баррикада;

- пробка.

Подчеркни правильный ответ.

5. Организованная группа единомышленников, объединенная общими идеями и интересами – это

- клуб;

- кружок;

- партия.

Подчеркни правильный ответ.

6. Как звали лидера партии большевиков (РСДРП)? Подчеркни правильный ответ.

- Ю.О. Цедербаум (Мартов);

- В.И. Ульянов;

- П.Н. Милюков.

7. Каким было кино в России в начале XX века? Подчеркни правильный ответ.

- цветным;

- немым;

-длинным.

8. Когда началась Первая мировая война? Подчеркни правильный ответ.

- 1910 г.;

- 1912 г.;

-1914 г.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел I по теме: «Россия в начале XX века ». (2 группа).

1. Как звали царя, правившего Россией в начале XX века?

- Александр III;

- Николай II;

- Николай I.

Подчеркни правильный ответ.

2. О каком событии идет речь в тексте?

«Было воскресенье. Празднично одетые рабочие с семьями, с малыми детьми, с иконами в руках направились из разных районов с рабочих окраин к Зимнему дворцу, где жил царь. Они шли к царю с надеждой, что он заступится, выслушает их нужды. Путь им преградили отряды солдат, которым была дана команда «стрелять». Убивали безоружных».

- восстание рабочих;

- Кровавое воскресенье;

- морское сражение.

Подчеркни правильный ответ.

3. Выстрел из незаряженного снарядами или патронами оружия называется –

- осечка;

- промах;

-холостой выстрел.

Подчеркни правильный ответ.

4. Как звали лидера партии большевиков (РСДРП)?

- Ю.О. Цедербаум (Мартов);

- В.И. Ульянов;

- П.Н. Милюков.

Подчеркни правильный ответ.

5. Что такое балет?

- спектакль, в котором поют и танцуют;

- спектакль, в котором только танцуют;

- спектакль, в котором только поют.

Подчеркни правильный ответ.

6. Вставь пропущенные слова в текст:

«1 августа 1914 года Россия присоединилась к своим союзникам и вступила в __________

_______________ войну. В течение месяца начали воевать 38 государств».

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел I по теме: «Россия в начале XX века ». (3 группа).

1. Вставь пропущенное слово: «В России в начале XX века правил царь _________ ________».

2. Крейсер – это

- тип военного корабля;

- велосипед;

-самокат.

Подчеркни правильный ответ.

3. О каком событии идет речь в тексте?

«Было воскресенье. Празднично одетые рабочие с семьями, с малыми детьми, с иконами в руках направились из разных районов с рабочих окраин к Зимнему дворцу, где жил царь. Они шли к царю с надеждой, что он заступится, выслушает их нужды. Путь им преградили отряды солдат, которым была дана команда «стрелять». Убивали безоружных».

- восстание рабочих;

- Кровавое воскресенье;

- морское сражение.

Подчеркни правильный ответ.

4. Что означает «Агитировать»?

- убеждать в чем – либо других людей;

- обманывать;

- прятаться.

Подчеркни правильный ответ.

5. Кинотеатр – это

- помещение, где показывают кинофильмы;

- помещение, где спят;

- помещение, где едят.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел I по теме: «Россия в начале XX века ». (4 группа).

1. Крейсер – это

- тип военного корабля;

- велосипед;

-самокат.

Подчеркни правильный ответ.

2. Что означает «Агитировать»?

- убеждать в чем – либо других людей;

- обманывать;

- прятаться.

Подчеркни правильный ответ.

3. Кинотеатр – это

- помещение, где показывают кинофильмы;

- помещение, где спят;

- помещение, где едят.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел II по теме: «Россия в 1917 – 1920 годах». (1 группа).

1. Царь Николай II добровольно отрекся от престола:

- 2 марта 1917 г.;

- 1 октября 1900 г.;

- 20 августа 1928 г.

Подчеркни правильный ответ.

2. Когда свершилась Октябрьская революция с захватом власти большевиками в Петрограде?

- август 1901 г.;

- октябрь 1917 г.;

- март 1922 г.

Подчеркни правильный ответ.

3. Соотнеси документы с их содержанием.          Соедини стрелками.

Декрет о мире                                       отмена частной собственности

Декрет о земле                                      власть Совнаркомам

Декрет о власти                                     прекращение войны

4. Вставь пропущенное слово и дату:

«Большевики заключили мирный договор с ________________ в городе Бресте в марте ___________ года.

5. Гражданская война – это

- война между гражданами одной страны;

- война между гражданами многих стран;

- война между разными планетами.

Подчеркни правильный ответ.

6. Когда началась Гражданская война?

- 1915 г.;

- 1918 г.;

- 1929 г.

Подчеркни правильный ответ.

7. Наступление иностранных войск без объявления войны с целью завоевания территории других стран – это

- интервенция;

- конституция;

- эмиграция.

Подчеркни правильный ответ.

8. Подчеркните слова, которые характеризуют жизнь людей в годы Гражданской войны:

- благополучие;

- сытая жизнь;

- разрушенные дома;

- много сирот;

- отсутствие товаров.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел II по теме: «Россия в 1917 – 1920 годах». (2 группа).

1.Вставь пропущенное слово:

«В феврале 1917 года в стране началась новая революция. Она вошла в историю как ____________________  революция».

2.Вооруженные отряды рабочих во время революции – это

- Красная гвардия;

- Синяя гвардия;

- Белая гвардия.

Подчеркни правильный ответ.

3. Декреты, принятые на Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских

депутатов – это

- декрет о мире;

- декрет о земле;

- декрет о веселье;

- декрет о власти.

Вычеркни лишнее.

4. Вооруженные отряды из рабочих и беднейших крестьян, созданные для насильственного изъятия хлеба у крестьян – это

- промышленные отряды;

- военные отряды;

- продовольственные отряды.

Подчеркни правильный ответ.

5. Боец Красной армии – это

- белогвардеец;

- красноармеец;

- из армии зеленых.

Подчеркни правильный ответ.

6. Повозка с тремя лошадьми и установленным на ней пулеметом – это

- тачанка;

- пулеметка;

- телега бойца.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел II по теме: «Россия в 1917 – 1920 годах». (3 группа).

1.Что стало с семьей Николая II после захвата власти большевиками?

- их похвалили;

-расстреляли;

- наградили.

Подчеркни правильный ответ.

2. Отречение – это

- добровольный отказ;

- шутливый отказ;

- отказ по принуждению.

Подчеркни правильный ответ.

3. Боец Красной армии – это

- белогвардеец;

- красноармеец;

- из армии зеленых.

Подчеркни правильный ответ.

4. Повозка с тремя лошадьми и установленным на ней пулеметом – это

- тачанка;

- пулеметка;

- телега бойца.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел II по теме: «Россия в 1917 – 1920 годах». (4 группа).

1.Что стало с семьей Николая II после захвата власти большевиками?

- их похвалили;

-расстреляли;

- наградили.

Подчеркни правильный ответ.

2. Боец Красной армии – это

- белогвардеец;

- красноармеец;

- из армии зеленых.

Подчеркни правильный ответ.

3. Повозка с тремя лошадьми и установленным на ней пулеметом – это

- тачанка;

- пулеметка;

- телега бойца.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел III по теме: «Советская Россия – СССР в 20- 30- е годы». (1 группа).

1. Наемный работник на селе – это

- батрак;

- крепостной;

- рабочий.

Подчеркни правильный ответ.

2. В каком году образовался СССР?

- 1917 г.;

- 1932 г.;

- 1922 г.

Подчеркни правильный ответ.

3. Вставь пропущенную фамилию:

«Так в стране начал складываться культ одной личности – культ личности ____________».

4. Развитие промышленности ускоренными темпами, создание крупного машинного

производства – это

- пятилетка;

- индустриализация;

- облигация.

Подчеркни правильный ответ.

5. Вставь пропущенную дату:

«В __________ было объявлено о проведении социалистических преобразований в деревне. Эти преобразования означали создание коллективных хозяйств – колхозов и проведение раскулачивания».

6. Когда была принята новая – вторая Конституция СССР?

- 1900 г.;

- 1936 г.;

- 1920 г.

Подчеркни правильный ответ.

7. Арест, заключение в тюрьму, ссылка без суда – это

- репрессии;

- конвенция;

- поездка.

Подчеркни правильный ответ.

8. Какие темы были основными в 20- 30- ые годы в искусстве Союза Советских Социалистических Республик?

- красота природы;

- революция и Гражданская война;

- любовь к животным.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел III по теме: «Советская Россия – СССР в 20- 30- е годы». (2 группа).

1. Расшифруй понятие НЭП?

- настоящая эра партии;

- новая экономическая политика;

- наш экран партии.

Подчеркни правильный ответ.

2. В каком году образовался СССР?

- 1917 г.;

- 1932 г.;

- 1922 г.

Подчеркни правильный ответ.

3. Кто встал во главе Союза Советских Социалистических Республик (СССР) после смерти В.И.Ленина?

- И.В.Сталин;

- Патриарх Тихон;

- А.Н.Рыков.

Подчеркни правильный ответ.

4. Пятилетка – это

- план развития промышленности и народного хозяйства на 5 лет;

- план развития образования на 10 лет;

- план развития спорта на 3 года.

Подчеркни правильный ответ.

5. Вставь пропущенную дату:

«В ____________ была принята новая – вторая Конституция СССР».

6. Какое вещество получил в лаборатории С.В.Лебедев, из которого стали производить резиновые колеса для автомобилей?

- синтетический каучук;

- искусственный капрон;

- натуральный полимер.

Подчеркни правильный ответ.

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел III по теме: «Советская Россия – СССР в 20- 30- е годы». (3 группа).

1. Наемный работник на селе – это

- батрак;

- крепостной;

-рабочий.

Подчеркни правильный ответ.

2. Как называлась новая Советская Россия?

- Союз Советских Социалистических Республик;

- Страна рабочих и крестьян;

- Свободная страна.

Подчеркни правильный ответ.

3. Культ личности И.В.Сталина – это

- чрезмерное возвеличивание одного человека;

-частичное унижение одного человека;

- полное уничтожение одного человека.

Подчеркни правильный ответ.

4. Комсомольская путевка – это

- путевка на отдых;

- направление за границу;

- направление молодежи на работу в промышленности и строительстве.

Подчеркни правильный ответ.

5. Соедини стрелками фамилию человека с его профессией:

Л.П.Орлова                                           ученый

М.А.Шолохов                                       артистка

С.В.Лебедев                                          писатель

Тест  по  истории для 9 класса.

Раздел III по теме: «Советская Россия – СССР в 20- 30- е годы». (4 группа).

1. Наемный работник на селе – это

- батрак;

- крепостной;

-рабочий.

Подчеркни правильный ответ.

2. Какие символы были в Советской России?

- флаг и герб;

- памятник;

- книга.

Подчеркни правильный ответ.

3. Коллективное хозяйство – это

- колхоз;

- завод;

- отряд.

Подчеркни правильный ответ.

Тест по истории для 9 класса.

Раздел IV: «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне

                     1941-1945 годов». (1 группа).

1. Политическое движение, участники которого стремились к мировому господству, использовали методы террора и насилия для достижения своих целей, во главе с Адольфом Гитлером, это-

- альтруизм;

- коммунизм;

- фашизм.

Подчеркни правильный ответ.

2. Вставьте пропущенную дату в предложение:

«На рассвете ___________  __________ Германия напала на Советский Союз без объявления войны».

3. В каком году была битва за Москву?

- в 1941г;

- в 1945г.;

- в 1944г.

Подчеркни правильный ответ.

4. Вставьте пропущенные сова и цифры в текст:

« В сентябре 1941года враг захватил все подступы к городу ________________. Началась блокада, которая длилась ________ дней и ночей».

5. Перемещать технику, людей из одного города в другой, находящийся в безопасном месте, это значит

- перевозить;

- эвакуировать;

 -перемещать.

Подчеркни правильный ответ.

6. Какое значение имела победа советских войск на Курской дуге?

- начался перелом в пользу Красной Армии;

-  потери фашистов были невосполнимы;

- фашисты одержали победу.

Вычеркни лишнее.

7. Когда союзниками был открыт второй фронт в Европе?

- в начале 1944года;

- в конце 1941года;

- в середине 1942года.

Подчеркни правильный ответ.

8. Какой документ был подписан 8 мая 1945года в Берлине?

- Акт о перемирии;

- Акт о безоговорочной капитуляции;

- Акт о ненападении.

Подчеркни правильный ответ.

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел IV: «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне

                                    1941-1945 годов». (2 группа).

1. Вставьте пропущенную дату в предложение:

«На рассвете ___________  __________ Германия напала на Советский Союз без объявления войны».

2. Специально обученные меткие стрелки – это

- снайперы;

- борцы;

 - спортсмены.

 Подчеркни правильный ответ.

3. Как называли люди, находившиеся в блокадном Ленинграде, дорогу через лед Ладожского озера?

- путь по льду;

- главная дорога;

- дорога жизни.

Подчеркни правильный ответ.

4. Какое значение имела победа под Сталинградом?

 - положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны;

 - дала надежду фашистам на победу в войне;

  - ничего не изменила в ходе войны.

  Подчеркни правильный ответ.

5. Кто боролся с фашистскими захватчиками на оккупированных территориях?

- партизаны;

- предатели;

- партийцы.

Подчеркни правильный ответ.

6. Вставь пропущенную дату в предложение:

« Наша страна празднует День Победы над фашистской Германией __  _______ .

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел IV: «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне

                                     1941-1945 годов» (3 группа).

1. Специально обученные меткие стрелки – это

- снайперы;

- борцы;

- спортсмены.

Подчеркни правильный ответ.

2. Когда Германия напала на СССР без объявления войны и началась Великая Отечественная война?

- 10 февраля 1945г.;

- 22 июня 1941г;

- 30 декабря 1943г.

Подчеркни правильный ответ.

3. Как называли люди, находившиеся в блокадном Ленинграде, дорогу через лед Ладожского озера?

- путь по льду;

- главная дорога;

- дорога жизни.

Подчеркни правильный ответ.

4. Вставь пропущенную дату в предложение:

« Наша страна празднует День Победы над фашистской Германией __  _______ .

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел IV: «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне

                                    1941-1945 годов» (4 группа).

1.Фашисты – это

-сторонники фашизма;

-сторонники атеизма;

- сторонники коммунизма.

Подчеркни правильный ответ.

2.Кто напал на нашу страну в 1941году без объявления войны?

- фашистская Германия;

- Америка;

- Франция.

Подчеркни правильный ответ.

3.Когда наша страна празднует День Победы над  фашистами?

- 15 февраля;

- 9 Мая;

- 25 декабря.

Подчеркни правильный ответ.

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел V: "Достижения в науке и технике  в 50 - 60-е годы".(1 группа).

1. Соедини стрелками условия жизни после войны в городе и деревне:

                                                                 техники не хватает

     Город                                                  расчищают завалы

                                                                  зарплата низкая

     Деревня                                               работают по 12 часов

                                                                  техники нет

                                                                  зарплаты нет

2. Вставь пропущенное определение в предложение:

   «Политическое и экономическое противостояние двух военных союзов – НАТО и ОВД,

    после войны, в истории получило название «______________  __________».

3. Кто победил в борьбе за власть в СССР после смерти Сталина?   Напиши.

     ______________.

4. Оправдание невинно осужденных граждан – это

    - репрессия;

    - реабилитация;

    - разбирательство.

    Подчеркни правильный ответ.

5. Вставь пропущенную дату в предложение:

    «___ апреля ________ года Ю.А.Гагарин совершил первый в истории человечества

    полет в космос».

6. Пронумеруй достижения в освоении космоса по порядку:

      Полет Ю.А.Гагарина в космос.

      Запуск искусственного спутника Земли.

      Полет первой женщины В.В.Терешковой в космос.

      Открытие атомной энергии.

7. Период правления Н.С.Хрущева называют в истории –

    - «проталина» Никиты;

    - хрущевская «оттепель»;

    - хрущевские «заморозки».  

    Подчеркни правильный ответ.

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел V: "Достижения в науке и технике  в 50 - 60-е годы" (2 группа).

1. В чем состояла главная задача советских людей после войны?

    - восстановление заводов, железных дорог, домов;

    - разрушение оставшегося хозяйства;

    - отдыхать и веселиться.

    Подчеркни правильный ответ.

2. Внешняя политика- это

    - решение политических вопросов внутри страны;

    - общения между политиками  разных стран;

    - договоренность с другими планетами.

    Подчеркни правильный ответ.

3. Кто пришел к власти в СССР после смерти И.В.Сталина?

    - Берия Л.П.;

    - Хрущев Н.С.;

    - Маленков Г.М.

    Подчеркни правильный ответ.

4. Целина – это

    - не распаханные земли;

    - обработанные земли;

    - выжженные земли.

    Подчеркни правильный ответ.

5. Когда Ю.А.Гагарин совершил первый в истории человечества полет в космос?

    - 12 апреля 1961 г.;

    - 26 декабря 1950 г.;

    - 05 июля 1946 г.

    Подчеркни правильный ответ.

6. Пронумеруй первых космонавтов по порядку их полета в космос:

        В.В.Терешкова

        Ю.А.Гагарин

        Белка и Стрелка

        А.С.Леонов

Тест по истории для 9 класса.

       Раздел V: "Достижения в науке и технике  в 50 - 60-е годы" (3 группа).

1. Чем занимались советские люди после войны?

    - восстанавливали заводы, железные дороги, дома;

    - разрушали народное хозяйство;

    - отдыхали и веселились.

    Подчеркни правильный ответ.

2. Вставь пропущенную фамилию в предложение:

   «В 1958 году после смерти И.В.Сталина власть в СССР захватил  

   Никита Сергеевич _____________».

3. Большие пассажирские самолеты в 50-е годы назывались –

    - лайнеры;

    - ласточки;

    - ястребы.

    Подчеркни правильный ответ.

4. Кто был первым в мире космонавтом?

    - Гагарин;

    - Титов;

    - Зайцев.

    Подчеркни правильный ответ.

5. Специальное место для запуска космических кораблей – это

     - автодром;

     - космодром;

     - ипподром.

     Подчеркни правильный ответ.

Тест по истории для 9 класса.

Раздел V: "Достижения в науке и технике  в 50 - 60-е годы" (4 группа).

1. В каких условиях жили советские люди после войны?

    - в хороших;

    - в тяжелых;

    - в отличных.

    Подчеркни правильный ответ.

2. Нашей страной после смерти И.В.Сталина стал управлять -

    - Берия Л.П.;

    - Хрущев Н.С.;

    - Маленков Г.М.

    Подчеркни правильный ответ.

3. Первым совершил полет в космос -

    - Гагарин;

    - Титов;

    - Зайцев.

    Подчеркни правильный ответ.

4. Специальное место для запуска космических кораблей – это

     - автодром;

     - космодром;

     - ипподром.

     Подчеркни правильный ответ.