Презентация по теме "Появление неравенства и знати"
презентация к уроку по истории (5 класс)

Слайд 1

Появление неравенства и знати Всеобщая история 5 класс

Слайд 2

собирательство и охота земледелие и скотоводство Основные занятия первобытных людей:

Слайд 3

Как появилось земледелие и скотоводство Какие первые культуры начал выращивать человек? Как первобытные люди обрабатывали землю? Какие орудия труда они использовали при обработке земли? Как поступали с детенышами убитых взрослых животных ? Каких животных первобытные люди стали разводить? Сделай вывод, что дали человеку скотоводство и земледелие? На какое свойство растений обратили внимание женщины, занимаясь собирательством?

Слайд 4

Какие появились новые занятия у людей? Из чего люди делали посуду? Из чего и как изготавливали ткань ? Как называли этих людей? Для чего они изготовляли свои изделия? Сделай вывод, какое значение имело появление этих новых занятий для людей?

Слайд 5

Вставьте пропущенные слова: Земледелие и скотоводство возникли в Западной … более … лет назад Первые земледельцы вспахивали землю деревянной … Колосья срезали … Растирали зёрна на … Деревья рубили … Из глины научились делать … Женщины научились … ткать и прясть Азии 10тыс. лет назад серпом мотыгой посуду зернотёрках деревянным топором

Слайд 6

Во время археологических раскопок были найдены два захоронения. В одном из них на груди покойного сохранились бусы из драгоценных камней, на лбу его – остатки золотой короны. Рядом с телом лежали медные топоры и кинжал. У стены могилы стояли золотые и серебряные сосуды с изображением барса, льва, коня, антилопы. В другом захоронении обнаружили только медный топор. Какие выводы о жизни людей можно сделать на основе этих данных? Решите задачу

Слайд 7

Основные вопросы урока: Развитие ремесел. Изобретение плуга. Распад родовых общин. Выделение знати . РЕМЕСЛЕННИК – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗАНИМАЕТСЯ ИЗГОТОВЛЕНИЕМ СОСУДОВ, ОРУДИЙ ТРУДА, ТКАНЕЙ ИЛИ ДРУГИХ ИЗДЕЛИЙ.

Слайд 8

Мастера научились работать и с драгоценными металлами – ЗОЛОТОМ , СЕРЕБРОМ . Из них изготавливали украшения для богатых людей. Среди людей появилось неравенство - деление общества на богатых и бедных. Появились классы - ЭТО БОЛЬШИЕ ГРУППЫ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ ПО ИМУЩЕСТВЕННОМУ ПРИЗНАКУ, ТО ЕСТЬ ПО ТОМУ, ЧТО ОНИ ИМЕЮТ. Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии появилось новое занятие – обработка металлов. Первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда была МЕДЬ

Слайд 9

Родовая о бщина Соседская община ВОЖДЬ – глава племени. Руководил военными действиями племени. Сравните управление обществом СОВЕТ СТАРЕЙШИН ПЛЕМЯ СТАРЕЙШИНА СТАРЕЙШИНА СТАРЕЙШИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА

Слайд 10

СХЕМА ЗАРОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА ПОЯВЛЕНИЕ РЕМЕСЛА ИЗЛИШКИ Г О С У Д А Р С Т В О НЕРАВЕНСТВО НОВЫЕ ОРУДИЯ ТРУДА ПЕРЕХОД ОТ РОДОВОЙ ОБЩИНЫ К СОСЕДСКОЙ

Слайд 11

КРОССВОРД 1 2 3 4 5 ПО ГОРИЗОНТАЛИ: Первый металл, освоенный человеком. Большие группы людей, которые выделяются в обществе по имущественному признаку. Род занятия человека. Богатые, влиятельные люди. Организация общества, в которой существуют границы, власть, законы и сбор налогов. КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО: появление в обществе богатых и бедных людей.