Контрольно-оценочные материалы_Установление императорской власти (5 класс)
тест по истории (5 класс)
Контрольно-оценочные материалы по теме "Установление императорской власти"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тест по истории древнего мира к опросу по теме: «Установление империи».
Задание 1.
Выберите правильный ответ
Заговорщики совершили убийство Цезаря, потому что:
Варианты ответов
1) завидовали его полководческим способностям
2) сводили с Цезарем личные счёты
3) стремились восстановить республиканское управление
Ответ:
Задание 2.
Выберите правильный ответ
Сражение у мыса Акций завершилось:
Варианты ответов
1) примирением Антония и Октавиана
2) установлением единовластия Антония
3) вступлением в Египет римских войск
Ответ:
Задание 3.
Выберите правильный ответ
Почётного прозвания Август, ставшего ещё одним именем, был удостоен:
Варианты ответов
1) Антоний
2) Октавиан
3) Цезарь
Ответ:
Задане4.
В1. Установите соответствие между понятиями и их значением:
Понятия А) императоры | Значение 1) политическое соглашение, союз влиятельных политических деятелей |
Варианты ответов
1) 231
2) 321
3) 123
Ответ:
Задпние 5
В1. Установите соответствие между именами известных римлян и их деятельностью:
Имена А) Октавиан | Деятельность 1) последняя царица Египта |
Варианты ответов
1) 312
2) 123
3) 321
Ответ:
Предварительный просмотр:
Материалы для закрепления
Задание.
Прочитать задания на листах и установить последовательность событий, записав в тетрадь:
- Клеопатра была привлекательна, образованна, она обладала острым умом и говорила на многих языках. Антоний полюбил эту незаурядную женщину и женился на ней. Он переехал в столицу Египта – Александрию, где провёл несколько лет, управляя восточными провинциями Рима и готовясь к борьбе с Октавианом.
- Сенат постановил: похоронить Цезаря с почётом и не отменять ни одного из его распоряжений. Заговорщики же бежали из Рима на Балканский полуостров, в Македонию, где стали собирать войска для борьбы за республику.
- Антоний и Октавиан заключили союз.
- «Вы радуетесь убийству Цезаря, но выслушайте меня: если признать, что Цезарь уничтожил свободу, и труп его бросить в Тибр, надо отменить все его распоряжения. Не так ли?.. Тебя, - продолжал Антоний, обратившись к своему ещё юному сенатору, - Цезарь сделал консулом. А ведь ты так молод, что вряд ли заслужил эту честь! По милости Цезаря ты получил свою должность и тебе придётся отказаться от неё».
- В эти дни в Риме приобрёл известность ещё один человек – девятнадцатилетний Октавиан. Это был внук любимой сестры Цезаря, хилый и болезненный юноша. Он приехал из маленького городка на Балканском полуострове, где заканчивал своё образование, так как узнал, что Цезарь оставил письменное распоряжение, в котором объявлял его своим приёмным сыном и наследником трёх четвертей имущества.
- Но предательство не помогло Клеопатре спасти своё царство. Римские войска заняли Египет, и Клеопатра узнала, что Октавиан хочет провести её по улицам Рима во время триумфа. Она предпочла смерть позору: преданный слуга принёс ей во дворец, охраняемый римлянами, корзину с ягодами, где была спрятана ядовитая змейка.
- В битве у г. Филиппы произошло сражение между войсками Антония и Октавиана и сторонниками республики, которые потерпели поражение. После этого поражения произошёл раздел провинций между Антонием и Октавианом. Антоний получил в управление восточные провинции, а Октавиан западные и остался в Риме.
- Египет был превращён в римскую провинцию. В Средиземноморье больше не осталось независимых от Рима государств. Октавиан стал единовластным правителем огромной державы. Сенат преподнёс ему почётное прозвище «Август».
- В 31 г. до н. э. состоялось сражение при Акции. В разгар битвы Клеопатра, решив, что Антоний будет побеждён, дала приказ египетскому флоту выйти из боя. Шестьдесят кораблей обратилось в бегство, прокладывая себе путь сквозь гущу сражающихся и сея смятение. Антоний не мог поверить в измену Клеопатры. Он сел на быстроходный корабль и, покинув воинов, которые за него сражались и умирали, бросился вдогонку за ней. Оставшись без полководца, войско Антония проиграло битву. Об этом поражении Антоний узнал уже в Египте. Не желая попасть в руки врагов, он покончил с собой.
Правильный ответ: 1-4; 2-2; 4-3; 5-9; 6-1; 7-7; 8-6; 9-8.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в процесс изучения дисциплин естественно-математического цикла Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в проце
В любой образовательной системе особое место занимает контроль – отслеживание усвоения знаний и мониторинг качества обучения. Внедрение новых образовательных и информационных технологий в учебны...
Контрольно-Оценочные Средства как часть Фонда Оценочных Средств
Данные методические рекомендации помогут в работе над созданием собственных контрольно-оценочных средств, являющихся частью комплекса дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы....
Контрольно - оценочные материалы по предмету "Русский язык" 7 класс
Контрольно - оценочные материалы по предмету "Русский язык" для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации для 7 класса....
Контрольно – оценочные материалы по предмету «Русский язык», 5 класс
Контрольно-оценочные материалы по русскому языку для обучающихся 5 класса со спецификациями....
Контрольно – оценочные материалы по предмету «Русский язык», 8 класс
Контрольно-оценочные материалы для обучающихся 8 класса со спецификациями....

Контрольно-оценочные материалы по предмету «Физическая культура» 7 класс
Контрольно-оценочные материалы по предмету «Физическая культура» 7 класс к Рабочей программе по предмету "Физическая культура" 5-9 классы (ФГОС) - базовый урове...

Контрольно-оценочные материалы по предмету «Физическая культура» 8 класс
Контрольно-оценочныематериалы по предмету«Физическая культура»8 класс к Рабочей программу...



