Тренировочный вариант ОГЭ по химии из открытого банка заданий ФИПИ
материал для подготовки к егэ (гиа) по химии (9 класс)

1. Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите два высказывания, в которых говорится об алюминии как о простом веществе.

1) Для начала реакции алюминия с иодом требуется добавить несколько капель воды.
2) Радиус атома у алюминия больше, чем у кремния.
3) По распространённости в природе алюминий занимает третье место среди всех химических элементов.
4) Высший оксид алюминия имеет формулу Al2O3.
5) Алюминий получают электролизом расплава его оксида в криолите.

Запишите номера выбранных ответов.

2. На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.

Запишите в поле ответа номер периода (Х) и номер группы (Y), в которых данный химический элемент расположен в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ: XY

3. Расположите химические элементы
1) сера 2) кремний 3) хлор
в порядке увеличения неметаллических свойств образуемых ими простых веществ.

Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.

4. Установите соответствие между веществом и степенью окисления брома в данном веществе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО
А) NH4Br
Б) KBrO4
В) HBrO

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ БРОМА
1) –1
2) +1
3) +3
4) +7

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

5. Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной полярной связью.

1) NH3
2) Na
3) MgF2
4) F2
5) PBr3

Запишите номера выбранных ответов.

6. Какие два утверждения верны для характеристики как алюминия, так и бора?

1) Все электроны в атоме элемента в основном состоянии находятся на трёх энергетических уровнях.
2) Атомный радиус элемента больше атомного радиуса лития.
3) Электроотрицательность меньше, чем у углерода.
4) Образуемый элементом высший оксид относится к кислотным.
5) Элемент образует высший оксид состава Э2О3.

Запишите номера выбранных ответов.

7. Из предложенного перечня веществ выберите основный оксид и амфотерный гидроксид.
1) Al(OH)3
2) Mg(OH)2
3) OF2
4) N2O
5) FeO

Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.

8. Какие два из перечисленных веществ не вступают в реакцию с фосфором?

1) Na2SО4
2) HNO3
3) O2
4) Mg
5) CO

Запишите номера выбранных ответов.

9. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Fe2(SO4)3 и BaCl2
Б) Fe и H2SO4 (pазб.)
В) Fe2O3 и H2SO4 (pазб.)

ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) FeSO4 и H2
2) FeCl3 и BaSO4
3) FeSO4 и H2O
4) Fe2(SO4)3 и H2O
5) FeCl2 и BaSO4

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

10. Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) Al
Б) Ca(OH)2
В) SO3

РЕАГЕНТЫ
1) CO2, Al2O3
2) CaO, N2
3) H2S, Na2O
4) Fe2O3, O2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

11. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция обмена.

1) бром и иодид калия
2) серная кислота и цинк
3) гидроксид натрия и алюминий
4) сульфат натрия и хлорид бария
5) гидроксид натрия и соляная кислота

Запишите номера выбранных ответов.

12. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) HCl и Na2SiO3
Б) H2S и CuCl2
В) HCl и Na2CO3

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) выпадение чёрного осадка
2) выделение газа
3) выпадение бесцветного желеобразного осадка
4) выпадение голубого осадка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

13. Из предложенного перечня выберите два неэлектролита.

1) CH4
2) CO
3) HNO3
4) KClO
5) CuSO4

Запишите номера выбранных ответов.

14. Выберите два исходных вещества, взаимодействию водных растворов которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции

H+ + OH– = H2O

1) H2S
2) HI
3) H2SO4
4) Al(OH)3
5) Ba(OH)2
6) Mg(OH)2

Запишите номера выбранных ответов.

15. Установите соответствие между схемой процесса, происходящего
в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА
А) Fe+2 → Fe+3
Б) N+5 → N+2
В) Cl+5 → Cl0

НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

16. Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами
и оборудованием в лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).

1) Выпаривание и перекристаллизация являются методами разделения однородных смесей.
2) В лаборатории разрешено исследовать вкус веществ.
3) Для перемешивания растворов в пробирке следует закрыть её горлышко пальцем и встряхнуть её.
4) Все опыты с хлором проводят в вытяжном шкафу.

Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

17. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА
А) KF и KCl
Б) NaCl и HCl
В) KCl и MgCl2

РЕАКТИВ
1) AgNO3
2) H2SO4
3) BaCO3
4) KOH

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

18. Сульфат алюминия – химическое соединение (Al2(SO4)3), соль серной кислоты. В пищевой промышленности используется как пищевая добавка Е520, которая применяется при глазировании в сахаре фруктов и овощей. Максимальное содержание Е520 во фруктах в сахаре составляет 200 мг на килограмм.

Вычислите массовую долю (в процентах) алюминия в сульфате алюминия. Запишите число с точностью до десятых.

19. Вычислите массу (в миллиграммах) алюминия, который максимально может содержаться в одной упаковке клюквы в сахаре массой 200 г. Запишите число с точностью до десятых.

20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой

HNO3 + K2SO3 → K2SO4 + NO + H2O

Определите окислитель и восстановитель.

21 К раствору карбоната калия с массовой долей соли 6% добавили избыток раствора хлорида бария. В результате реакции образовался осадок массой 9,85 г. Определите массу исходного раствора карбоната калия.

В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

22. К раствору карбоната калия с массовой долей соли 6% добавили избыток раствора хлорида бария. В результате реакции образовался осадок массой 9,85 г. Определите массу исходного раствора карбоната калия.

В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

23. Дан раствор сульфата цинка, а также набор следующих реактивов: медь, растворы хлорида лития, гидроксида натрия, хлорида железа(III), нитрата бария.

Запишите молекулярные уравнения двух реакций, которые характеризуют химические свойства сульфата цинка, и укажите признаки их протекания (наличие/отсутствие запаха у газа, цвет осадка или раствора). Используйте только вещества из приведённого выше перечня.

24. Проведите химические реакции между сульфатом цинка и выбранными веществами в соответствии с составленными уравнениями реакции, соблюдая правила техники безопасности, приведённые в инструкции к заданию. Проверьте, правильно ли указаны в ответе на задание 23 признаки протекания реакций. При необходимости дополните ответ или скорректируйте его.