Тема: Реализация комплексных задач, направленных на развитие здоровья, интеллекта учащихся в процессе перехода к профильному образованию.
Цель: Индивидуализация обучения через обеспечение равного доступа к полноценному образованию разных категорий учащихся в соответствии с их склонностями и потребностями.
Основные задачи:
1. Воспитание граждан, преданных своей Родине, возрождение ценностей национальных традиций, обрядов татарского народа и народов мира.
2. Организация просветительской работы с учащимися по сохранению, развитию и коррекции здоровья через систему воспитательных мероприятий как внутри школы, так и вне ее.
3. Сотрудничать с родителями и педагогами в этих направлениях, используя активные формы взаимодействия.
Основные направления программы:
1.Первым и самым главным направлением является защита, сохранение и развитие здоровья учеников (как физического, так и психического). Показать детям, их семьям значимость их физического состояния для будущего жизнеутверждения, для развития их нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления.
2.Создание ситуаций для добровольного выбора учениками тех форм внеклассной работы, которые хотелось бы использовать в классе. Посредством этого у коллектива в целом и у каждого ученика в отдельности развиваются такие качества как инициатива и самостоятельность, ответственность и открытость, искренность.
3.Не менее важным направлением в работе является работа по организации общения и взаимоотношений в системах «учитель-ученик», «ученик-ученик», «учитель-ученик-родитель». Необходимо передать детям опыт (знания, умения, навыки) социального общения людей (позитивного и негативного), опыт поколений. Помочь классу понять личностный смысл общения, связанный с изучаемыми конкретными проблемами и жизнью в целом.
4.Последнее направление – это совершенствование личности ученика через труд, ибо как сказал Л. Н. Толстой: «Ничто так, как труд, не облагораживает человека. Без труда не может человек соблюсти свое человеческое достоинство».
Месяц | Мероприятия в классе | Общешкольные мероприятия | Работа с родителями | Работа с документацией | Примечание |
сентябрь | - Кл. час «П.Д.Д.»
- Кл. час «В здоровом теле – здоровый дух»
- Кл. час «Как вести себя в школе и общественных местах»
- Кл. час «Познай себя»
| - Операции «Быт» и «Занятость»
- Акция «Добрая дорога детства» (по правилам дорожного движения)
- День знаний
- Конкурс на лучшее название театральной студии
| - Родительское собрание
- Заседание родительского комитета
| - Заполнение классного журнала
- Работа с личными делами учащихся
- Проверка дневников
|
|
Октябрь | - Кл. час «Внимание: наркомания»
- Осенний бал!
- Кл. час «Выбери профессию» (тестирование)
- Кл. час «Половое воспитание подростков» (разговор с юношами)
| - День учителя
- День пожилых людей
- Программа «Красота спасет мир»
| - Индивидуальная работа с родителями
- Привлечь родителей к проведению мероприятий в классе
| - Отчет по успеваемости за I четверть
- Проверка дневников
- Заполнение журнала
|
|
Ноябрь | - «Загляните в мамины глаза» (Концерт для наших мам)
- «Созвездие именинников »
- Кл. час «Поговорите с девочками о любви»
- Кл. час «ЗОЖ» (анкетирование по проблеме здорового образа жизни)
| - «Ура, каникулы!» (День здоровья, конкурсы, экскурсии)
- Всемирный день матери
| - Привлечь родителей к организации отдыха детей во время каникул
- Заседание родительского комитета
| - Заполнение классного журнала
- Проверка дневников
|
|
Декабрь | - Кл. час «Внимание: СПИД»
- Кл. час «Конституция и мы»
- Кл. час «Все профессии важны – выбирай любую!»
- «Новогодний бал!»
| - Новогодние праздники!
| - Индивидуальная работа с родителями
- Родительское собрание
| - Отчет по успеваемости за II четверть
- Проверка дневников
|
|
Январь | - Кл. час «Профилактика курения»
- Кл. час «Поговорим по душам» (беседа о взаимопонимании среди одноклассников)
- Кл. час «Толерантность – голубь мира»
| - «Ура, каникулы!» (День здоровья, конкурсы, экскурсии)
| - Заседание родительского комитета
- Привлечение родителей к
проведению мероприятий в классе | - Проверка дневников
- Заполнение классного журнала
|
|
Февраль | - Кл. час «Верь в великую силу любви!» (посвя-щенный 14 февраля)
- Кл. час «Есть такая профессия – Родину защищать!»
- «Мистер класса»
| - «День Святого Валентина»
- «День защитника Отечества»
| - Родительское собрание
| - Проверка дневников
- Заполнение классного журнала
|
|
Март | - «А ну-ка, девушки!»
- Кл. час «Труд – мудрый воспитатель»
- Кл. час «Наши права и обязанности»
- Кл. час «Как избежать дурной компании»
| - 8 Марта
«Международный женский день!» - «Ура, каникулы!» (День здоровья, конкурсы, экскурсии)
| - Заседание родительского комитета
| - Проверка дневников
- Отчет по успеваемости за III четверть
|
|
Апрель | - «Хорошее настроение!» (праздник смеха)
- Кл. час «Как правильно готовиться к экзаменам»
- Кл. час «Куда пойти учиться?»
| - День сатиры и юмора
| - Индивидуальная работа с родителями
| - Проверка дневников
- Заполнение классного журнала
|
|
Май | - «Не забыть нам этой даты, что покончила с войной!» (вечер, посвященный 9 мая)
- Кл. час «Юность, опаленная войной»
- «В нашем классе день рождения!» (День именинника)
| - «День Победы!»
| - Заседание родительского комитета
- Родительское собрание
| - Проверка дневников
- Отчет по успеваемости за IV четверть
|
|
Июнь | - Итоговая аттестация учащихся
| - «Здравствуй лето!»
| - Ремонт класса
| - Заполнение аттестатов
|
|
План воспитательной работы.doc