Родительское собрание"Семья - глаза в глаза"
методическая разработка по теме

Табар-Черкийская средняя общеобразовательная школа

Родительское собрание

«Семья - глаза в глаза»

Молодцова Надежда Семеновна

   Родительское собрание вместе с детьми

                                                                «Семья- глаза в глаза»

      Форма проведения: дискуссия, тренинг, игра.

      Цель:        *  Формировать культуру взаимоотношений родителей и детей.

                *  Способствовать сближению родителей и детей, развивать уважительное

                     отношение к своему дому, семье, к близким и родным людям.

                  *  Воспитывать чувство любви и гордости за свою семью, уважение к

                      родителям, сплочение коллектива учащихся и родителей.

- Добрый день, уважаемые родители и дорогие наши дети. Сегодняшнее родительское  

  собрание мы посвятим общению друг с другом, ведь именно этого нам порой так не

  хватает. Как часто бывает: время летит в заботах и хлопотах, и вдруг мы осознаём, что

  дети наши выросли, и те замечательные моменты, когда можно было прижаться друг к

  другу, сказать сокровенное- я тебя так люблю!- мы упустили. Поэтому, сегодня, глядя    

  в  глаза друг другу, мы скажем много хороших и так нужных всем нам слов!

- Как появилось слово «СЕМЬЯ»? Когда- то о нём не слыхала земля….

  Но Еве сказал перед свадьбой Адам:- Сейчас я тебе семь вопросов задам!

- Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила:- Я!

- Кто их воспитает, царица моя?   И Ева покорно ответила:- Я!

- Кто пищу сготовит, о, радость моя? И Ева всё так же ответила:- Я!

-  Кто платье сошьёт, постирает бельё, меня приласкает, украсит жильё,

   Ответь на вопросы, подруга моя!- Я, я, - тихо молвила Ева, -Я, я!

   Сказала она знаменитых семь- Я, вот так на земле появилась СЕМЬЯ!

1.  А что же такое- семья в вашем понимании, дорогие мамы, папы и наши с вами дети?

    На этот вопрос вы ответите, заполнив первый тест на карточке, которую каждый из  

    вас  получил. Итак, первая тема: «Мой дом- моя семья!»

        (Дети и родители на карточках вписывают свои ответы.

После заполнения- перекрёстная дискуссия- мы слушаем ответы и детей и

родителей с небольшими комментариями. Прослеживается вывод- семья- это

самое важное, что есть у каждого из нас)

2.  Довольно часто мы обижаемся на невнимание друг к другу, непонимание, и, как

    следствие- одиночество. Поэтому, следующая тема: 

     «Я хочу, чтобы меня услышали!»                                                                                                                                          Таблица на ваших карточках поможет разобраться в ваших взаимоотношениях и

ответить на вопросы, которые вы хотели бы задать друг другу

 (Мы выслушиваем ответы родителей и детей. Интересно, когда дети называют свои хорошие, по их мнению,  и плохие качества, а в конце говорят: Я обещаю исправиться!)

 3. Следующая тема: «Я в тебя верю…»

          - И сыплет небо белый снег, не зная, чем суждено его снежинкам стать,

            Стать ли дорожной слякотью, растаяв, или столетия в горах блистать.

            Каким снежинкам белым в снегопад снежками быть и радовать ребят,

            Каким быть гололёдом на дороге, валить прохожих, им ломая ноги….

            И голубое небо неспроста, взирая с высоты, бывает радо

            Увериться, что даль внизу чиста и белоснежна после снегопада.

   На доске таблица, которую заполняют одновременно дети и родители:

              «Давайте говорить друг другу комплименты!»

  4.   «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»       

         Психологический тест: рассадить на стульчики самых близких, родных, желанных

         людей, домашних питомцев. Над стульчиками, расположенными на карточках,

         напишите имена всех, кого вы хотели бы видеть в своём доме, начиная от самых

         дорогих и близких для вас людей.

             (Мы с интересом заслушали расстановку дорогих и близких людей. На первые

             стульчики были посажены как мамы, так и папы. Нашлись стульчики и для

             классного руководителя, и это радует)

1. Игра «Найди меня, мама!»- мамы с завязанными глазами на ощупь определяют

       своих детей среди тех, кто стоит перед ними.

  6.    Заключительная тема- «Я тебя ЛЮБЛЮ!»   

         Давайте все хором, скажем друг другу: Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!

 - Наше родительское собрание закончено. Большое всем спасибо за прекрасный в

ДЕТИ                                             Родительское собрание «Семья- глаза в глаза»     _____________________________________

1.  «Мой дом- моя семья!»    

10. Больше всего мои родители боятся, что…____________________________________________________________

  2. «Я хочу, чтобы меня услышали!»                                                    

1. «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»

РОДИТЕЛИ                                           Родительское собрание «Семья- глаза в глаза»     _____________________________________

2.  «Мой дом- моя семья!»    

10. Больше всего мы боимся, что_______________________________________________________________________

  2. «Я хочу, чтобы меня услышали!»                                                    

2. «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»