классный час "Семья. Семейные ценности".
классный час (5 класс) по теме

Сулина Валентина Тимофеевна

Целью этого классного часа является формирование у детей представления о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, воспитывать любовь и уважение к членам семьи, заботливое отношение к близким людям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл urok_semi.docx48.2 КБ

Предварительный просмотр:

Урок семьи. Семейные ценности.

Цель: формировать у детей представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, заботливое отношение к близким людям.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Улыбнёмся солнышку,

Дадим друг другу руку –

Поднимем настроение

Себе и другу.

(подайте руку соседу и пустите по кругу искорку настроения)

  1. Сообщение темы и цели урока.

Скажите, ребята, правда ли, что все люди хотят быть счастливыми? (да)

Если каждый человек хочет быть счастливым, то, значит, все мечтают об одном и том же? (нет)

семья

Т. е. представления у людей о счастье разные. Сейчас выполним несложное задание. Пронумеруйте по мере убывания значимости те области жизни человека, которые могут ассоциироваться со счастьем. (1 место- самое важное и т. д.)карьера

какакаМатериальные блага

Отдых(путешествия и т. п.)

дети

счастье

кккккккк

Посмотрите, как единодушно распределились у вас  1 и 2 места – семья и дети. Почему же семья ассоциируется со счастьем?

(варианты ответов)

Действительно, почему для человека так важна семья.

  1. Беседа по теме классного часа.

В семье мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о морали (Что хорошо? Что плохо? Что можно? Что нельзя?); приобретаем хозяйственные навыки; совершаем первые самостоятельные поступки и получаем их оценку; учимся сами оценивать поступки других и свои собственные… Давайте попытаемся продолжить этот список (получаем жизнь, это место, где нас любят, прощают, заботятся…)

(на экране фотография «Счастливая семья»)

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!

  1. Беседа с учащимися.

- Что же такое «семья»?

(ответы детей)

- Как вы понимаете тему урока «семья, семейные ценности»?

(ответы детей)

Учитель.

Семья – это группа живущих вместе родственников (муж, жена, родители, дети)

Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья – это круг людей, которые тебя любят и уважают и никогда не оставят в беде, будут с тобой в радости и горести всегда.

   Получается, что статус семьи в мире достаточно высок. Семья – это связь поколений. В традициях русской семьи большое количество детей. У истоков стоят родители. В семье начинает формироваться культура поведения и культура общения. У каждого из вас есть дом, семья, родня. У кого-то семья большая, а у кого-то маленькая. И в каждой семье – особая атмосфера, свои семейные привычки, увлечения и традиции.

   Семьи все разные. А чем они отличаются? (привычками, укладом, атмосферой, традициями, которые передаются из поколения в поколение.)

   Семью создают два человека, полюбившие друг друга. Вступление в брак в православии называется – венчание. На головы жениху и невесте возлагают венцы. Это знак того, что в этот день они «князь» и «княгиня», самые почитаемые люди в округе. Венец, как и кольцо, не имеет конца. Это означает, что до смерти жених и невеста должны быть верны друг другу, когда станут мужем и женой. Рождение ребёнка наполняет семейную жизнь светом, радостью. Родители стараются передать детям свои знания, свою веру. Для сохранения дружной семьи очень важно, чтобы в ней были общие события, праздники, семейные традиции.

 (На экране появляется фотография «Материнская любовь»).

- Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймёт и утешит? (конечно, ваши мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди).

 - а чем отличаются семьи друг от друга? (правильно, количеством, обычаями, традициями).

 -Кем вы можете гордиться в своей семье?

- Как вы проводите свободное время в семье?

- Какие у вас существуют кулинарные традиции?

- Расскажите о семейных праздниках.

Учитель.

Мы с вами говорили, что семьи отличаются друг от друга обычаями, традициями. В каждой семье есть семейные фотографии. Традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.

   Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей.

   Каждая семья отличается своими увлечениями. Я узнала у ваших мам, чем они занимаются в свободное время: читают, разводят цветы, шьют, занимаются спортом. А чем любите заниматься вы?

Игра «Угадай, чья мама?»

   А сейчас небольшая игра «Угадай, чья мама?» я скажу несколько слов об увлечениях ваших мам. Сможете ли вы угадать, о чьей маме идёт речь?

  1. Любимые цветы этой мамы – ландыши. Любимая певица – Вика Цыганова. Любит слушать шансон. Мама любит смотреть советские фильмы. Любимый её праздник – Новый год, фирменное блюдо – борщ. (Сидельникова Марина)
  2. Любимые цветы этой мамы – розы, любит смотреть мелодрамы, слушать эстрадную музыку. Любимый праздник – 8 Марта, фирменное блюдо – зажаренная курочка. (Бурлакова Светлана)
  3. Любимый праздник – Новый год. Любимый цветок – роза. Любит отдыхать на природе. Фирменное блюдо – шашлык. (Гревцева Ольга)
  4. Любимый цветок этой мамы – роза. Любимый певец – Стас Михайлов. Любит смотреть индийские фильмы, слушать эстрадную музыку. В свободное время любит почитать газету. Любимый праздник – день рождения, фирменное блюдо – ножки, запечённые с черпосливом. (Ковалёва Светлана)
  5. Любимый праздник этой мамы – Новый год, цветок – роза. Мама любит слушать классическую музыку. Свободное время уделяет своей семье. Её фирменное блюдо – мясо по-французски. (Озерова Марина)

Учитель.

Любимые праздники ваших мам – дни рождения, Новый год, 8 Марта. А какие ваши любимые праздники? Как вы участвуете в подготовке семейных праздников? Кто приходит к вам в гости на праздники? (дети отвечают)

Отмечать семейные праздники – это тоже семейная традиция. Одной из распространённых русских традиций было застолье. За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким-либо кушаньем.

   Кулинарные традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь, рыба. Из ягод – клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков – пиво, квас.

   Всё течёт, всё меняется – меняются вкусы людей. И другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными. Назовите, какие блюда любят в ваших семьях? (дети рассказывают)

  1. Поведение итогов

Мы много говорили сегодня о ваших семьях, о разных семейных традициях. Для чего же они нужны? (дети отвечают) правильно, чтобы было интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной.

   Итак, мы пришли к выводу, что семья считается одной из важнейших ценностей.

На части не делится солнце лучистое,

И вечную землю нельзя разделить,

Но искорку счастья – луча серебристого

Вы в силах родным подарить.

Нарисуйте «ромашку счастья», на лепестках которой напишите главные ценности, необходимые вам для удовлетворённости жизнью. В сердцевине ромашки поместите свою главную ценность.

   Ребята, а наш класс можно назвать семьёй? (дети отвечают) в какой-то степени можно. Мы должны друг к другу относиться, как в семье, заботливо, по-доброму и с пониманием.

   Я надеюсь, что наш класс станет дружной семьёй и, как в хорошей семье, в нём будут царить любовь и взаимопонимание.

И в завершении разговора я хотела бы прочитать небольшой стих:

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром.

   Отец, и мать, и дети дружно

   Сидят за праздничным столом,

   И вместе им совсем не скучно,

   Им интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители во всём мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

   Любите и цените счастье!

   Оно рождается в семье,

   Что может быть её дороже

   На этой сказочной земле.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час "Семейные ценности"

Давайте поговорим о семейном воспитании, традициях, гордости носить свою фамилию...

Классный час "Семейные ценности"

Цель:осмысление необходимости сохранения семейных ценностей и бережного отношения к ним, осознание значимости семьи как основы общества осуществлялась через задачи:- обсуждение семейных цен...

классный час "Семейные ценности"

классный час для учащихся 8-9 классов по теме: "семья.Семейные ценности"...

Презентация к классному часу "Семейные ценности"

Что такое семья, семейные традиции, генеалогические древа....

классный час "Семейные ценности"

Классный час, посвященный возрождению семейных традиций.Возрождение и поддержка семейных традиций - необходимое условие духовного возрождения общества. Между тем в последнее время в восприятии м...

классный час "Семейные ценности"

Классный час, посвященный возрождению семейных традиций.Возрождение и поддержка семейных традиций - необходимое условие духовного возрождения общества. Между тем в последнее время в восприятии м...

Классный час "Семейные ценности"

Классный час по формированию духовно-нравственных качеств школьников...