планирование классного руководителя по здоровьесбережению
методическая разработка (7 класс) по теме

Общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4

Планирование воспитательной деятельности

классного руководителя 7 –А класса

Буреновой Татьяны Александровны,

  по здоровьесбережению учащихся.

2009 год.

Цель – использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости их физического, психического и духовно-нравственного здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи:

1. знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья нации;
2. формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
3. формировать у учащихся сознания ценности физического, психического и духовно-нравственного здоровья.

Виды деятельности классного руководителя:

     Сотрудничество с медицинским персоналом ОУ СОШ №4 и медицинскими учреждениями города Сызрани с целью изучения состояния физического здоровья учащихся класса.

     Сотрудничество с родителями учащихся и учителями-предметниками.

     Сотрудничество с психологической службой города для изучения физического и психологического состояния учащихся и возможной коррекции здоровья учащихся.

     Сотрудничество с внешкольными организациями, с помощью которых необходимо вести просветительскую и коррекционную работу с учащимися.

     Формирование у учащихся позитивного и деятельного отношения к проблеме сохранения и защиты своего здоровья.

     Организация внеклассных мероприятий, формирующих отношение к занятиям физкультурой и спортом.

Основные понятия:

1. психическое, физическое и духовно-нравственное здоровье;
2. культура сохранения собственного здоровья и здоровья других людей;
3. традиции и обычаи нации и семьи по сохранению здоровья;
4. гигиена, гармония души и тела;
5. воля, волевые качества человека для сохранения здоровья.

Формы внеклассной работы:

1. спортивные конкурсы, соревнования внутри класса и между классами, спартакиады, олимпиады, марафоны;
2. встречи со старшеклассниками-победителями спортивных соревнований, родителями и семьями, активно занимающимися спортом;
3. участие в областном конкурсе-программе «Класс против курения»;
4. предметные вечера, спортивные викторины, тематические классные часы по спортивной тематике, праздники и фестивали спорта и творчества, конкурсы рисунков и плакатов, пропагандирующих здоровый образ жизни;
5. тематические консилиумы и собрания, педагогические советы по вопросу применения здоровьесберегающих технологий;
6. беседы, дискуссии на спортивную тематику;
7. походы выходного дня, туристические походы, дни здоровья;
8. интерактивные игры, индивидуальные и групповые консультации по вопросам пола;
9. праздничные поздравления одноклассникам – победителям спортивных состязаний;
10. обсуждение журнальных публикаций по проблеме, просмотр видео- и художественных фильмов;
11. предоставление родителям необходимой информации по физическому развитию ребенка, а также результатов психологических тестов;
12. тематические родительские собрания по проблеме;
13. индивидуальные консультации родителей.

    Работа с родителями.

Содержание сотрудничества классного руководителя с родителями по данному направлению включает три основных направления:

 Психолого-педагогическое просвещение родителей:

1. родительские университеты;
2. конференции;
3. индивидуальные и тематические консультации;
4. родительские собрания;
5. тренинги.

 Вовлечение родителей в воспитательный процесс:

1. дни творчества детей и родителей (Ярмарка -2008);
2. внеклассные мероприятия;
3. классные праздники;
4. походы выходного дня.

Участие родителей в управлении воспитательным процессом:

1. участие родителей в работе родительского комитета;
2. участие родителей в работе Управляющего совета школы.

Тематика родительских собраний:

1.   Поощрения и наказания в семье.

      Форма проведения – круглый стол.

2.   Роль отца и матери в семье.

       Форма проведения – дискуссия.

3.   Плохие отметки и их причины.

       Форма проведения – обмен мнениями по теме собрания.

4.   Увлечения и интересы семиклассников.

       Форма проведения – семейный совет.

5.    Чем родители могут помочь детям в борьбе с табакокурением.

       Форма проведения – круглый стол.

6.    Компьютер в жизни школьника. «За» и  «против».

         Форма собрания – семейный совет.

7.   Итоги прошедшего учебного года – «Вот и стали мы на год взрослей».

       Форма проведения – праздник.