План воспитательной работы
методическая разработка (5 класс) по теме
План воспитательной работы содержит основные цели и задачи ученического коллектива. Предназначен для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Прилагается план индивидуальной работы с трудными детьми и социальный паспорт класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План воспитательной работы в 5 классе | 38.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Тарко-салинская средняя общеобразовательная школа №1»
План воспитательной работы
класс 5в
Классный руководитель Гатаулина Н.В.
ЯНАО, Пуровский район, г.Тарко-Сале
2012-2013 уч. год
Воспитательные задачи классного коллектива на 2012 – 2013 учебный год.
- Помочь каждому ребенку реализовать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность.
- Совершенствование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического самоуправления.
- Создание комфортной психологической обстановки в классе, формирование чувства уважения друг к другу, взаимопомощи и взаимопонимания.
- Формирование нравственной, духовной и коммуникативной культуры учащихся.
Темы родительских собраний.
№ | Время проведения | Тема собрания |
1 | сентябрь | Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы |
2 | октябрь | Трудности переходного возраста |
3 | декабрь | Значение семьи в развитии ребенка |
4 | январь | Конфликтные ситуации в классном коллективе |
5 | февраль | Родители и дети: конфликт или содружество? |
6 | март | Умеем ли мы любить своих детей? |
7 | май | Итоговое родительское собрание |
Тематические классные часы.
1 четверть
Символы страны.
Нужна ли нам дружба?
Разговор о девочках, девушках, женщинах.
Беседа по рассказу Анастасии Малаховой «Испытание».
Ваша цель - остаться в живых.
Быть мужчиной.
Герои Отечественной войны 1812 года.
Наша Родина – многонациональная страна.
2 четверть
Беседа «Чаша терпения».
Беседа «Свобода для всех или для немногих».
Беседа «О том, что не лечится».
Беседа «Письмо курящей девушке».
Московская битва: герои и сражения.
День независимости.
Беседа «Колючие слова».
Беседа «Что я знаю о своей малой Родине?»
3 четверть
Беседа «Правила поведения с незнакомыми людьми».
Мальчики и девочки. Правила общения.
Беседа «Правила общения со сверстниками и взрослыми».
Место государства и гражданина в современном интернет-пространстве.
Беседа с элементами тренинга «Люди существуют друг для друга».
Закон в твоей жизни.
Сталинградская битва.
Свой среди чужих, чужой среди своих.
Беседа «Пищевые риски опасные для здоровья».
Беседа «Толерантное отношение к людям с физическими особенностями».
Права потребителей.
4 четверть
Беседа «Пороки человека».
Покорители неба.
Мы выбираем, нас выбирают.
Беседа «Правила личной гигиены. Выбор гигиенических средств. Взаимосвязь чистоты, эстетики и здоровья».
Из истории праздника 1 Мая.
Подвиги ратной славы.
Пионеры-герои.
Актив класса.
Председатель – Пархоменко Александр
Заместитель председателя – Горячая Анна
Комитет культуры – Гирина Анастасия, Ермакова Евгения, Чередников Михаил
Комитет образования – Папана Александра, Мануйлов Илья, Капустина Виктория
Комитет юстиции – Красильников Роман, Мартынов Никита
Комитет здравоохранения и спорта – Форсунов Михаил, Таболич Глеб, Артемчук Андрей
Тематические программы | сентябрь | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | С днем знаний пятиклассник! Организация самоуправления в классе. Выборы классного комитета Организационный кл.час | Посвящение в пятиклассники | Кл.час «Нужна ли нам дружба?» Оформление классного уголка | |
«Интеллект» | Экскурсия в детскую библиотеку – знакомство с вновь поступившими книгами | Ученическая конференция | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Трудности переходного возраста» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Экскурсия в детскую библиотеку «Еще раз о вреде курения и употреблении спиртных напитков» | Пожары в прошлом. Страницы истории | Поход на природу с родителями | Поход на природу с тренером Центра Туризма и Спорта |
«Нравственность» | Кл.час «Разговор о девочках, девушках, женщинах» | Беседа по рассказу Анастасии Малаховой «Испытание» | ||
«Гражданин и патриот» | Кл.час «Символы страны» |
Тематические программы | октябрь | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Выпуск праздничной газеты ко Дню учителя | Подготовка и участие в праздниках, посвященных Осени | Подведение итогов I четверти | |
«Интеллект» | Участие в конкурсе творческих работ «Вода – бесценный дар природы» | |||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Трудности переходного возраста» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Кл.час «Ваша цель – остаться в живых» | I тур соревнований «Безопасное колесо». Пожар в современном мире | Поход на природу с родителями | Первенство СОШ №1 по настольному теннису |
«Нравственность» | Кл.час «Быть мужчиной» | |||
«Гражданин и патриот» | Кл.час «Герои Отечественной войны 1812 года» | Кл.час «Наша Родина -многонациональная страна». Участие в мероприятиях, посвященных 80-летию Гражданской обороны РФ |
Тематические программы | ноябрь | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Участие в работе ярмарки национальных блюд | Подготовка ко Дню матери | Участие в концерте, посвященном Дню матери | |
«Интеллект» | Кл.час «Битва за Москву» | Участие в конкурсе стихотворений «Нежные руки матери» | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Беседа «О том, что не лечится» | 19 ноября – день некурения. Участие в акции «Конфета против сигареты» | ||
«Нравственность» | Участие в акции «Дети детям» | Беседа «Чаша терпения» | Беседа «Свобода для всех или для немногих» | |
«Гражданин и патриот» | Кл.час «День независимости» |
Тематические программы | декабрь | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Участие в конкурсе на лучшее новогоднее оформление кабинета | Подготовка к новогодним праздникам | Выступление на новогодней елке «Шабаш нечисти» | |
«Интеллект» | Посещение детской библиотеки | Экскурсия в районный краеведческий музей | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Значение семьи в развитии ребенка» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Беседа «Пожарная безопасность при проведении новогодней елки» | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта «Следы на снегу» | ||
«Нравственность» | Беседа «Колючие слова» | Беседа «Письмо курящей девушке» | ||
«Гражданин и патриот» | Беседа «Что я знаю о своей малой Родине?» |
Тематические программы | январь | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Беседа «Правила поведения с незнакомыми людьми» | |||
«Интеллект» | Посещение детской библиотеки | Тренинг «Люди существуют друг для друга» | Экскурсия в районный краеведческий музей | |
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Конфликтные ситуации в классном коллективе» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Беседа «Осторожно! Гололед» | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта «Узелок на память» | ||
«Нравственность» | Кл.час «Мальчики и девочки: основы общения» | |||
«Гражданин и патриот» | Кл.час «Место государства в современном интернет – пространстве» | Кл.час «Закон в твоей жизни» |
Тематические программы | февраль | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Участие в мероприятиях, посвященных Дню защитника Отечества | Подготовка к празднованию Дня пап | ||
«Интеллект» | Кл.час «Сталинградская битва» | Экскурсия в районный краеведческий музей | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Родители и дети: конфликт или содружество?» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Празднование Дня пап |
«Здоровье» | II тур «Безопасное колесо» | Лыжный забег на реку Пур в сопровождении инструкторов Центра Туризма и Спорта | ||
«Нравственность» | Кл.час «Свой среди чужих, чужой среди своих» | Посещение районного дворца культуры «Геолог» концерт православного барда Е. Бунтова | ||
«Гражданин и патриот» | Подготовка презентаций учащимися на тему: «Сталинградская битва» | Кл.час «Закон в твоей жизни» |
Тематические программы | март | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Поздравление девочек с Днем 8 марта | Участие в конкурсной программе «Свет мой, зеркальце, скажи!» | ||
«Интеллект» | Экскурсия в районный краеведческий музей «Пуровская земля» | |||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. Семейное посещение развлекательного центра «Центурион» | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Умеем ли мы любить своих детей?» | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Беседа «Пищевые риски, опасные для здоровья» | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта «Ориентирование на местности» | ||
«Нравственность» | Беседа «Толерантное отношение к людям с физическими особенностями» | Беседа «Пороки человека» | ||
«Гражданин и патриот» | Кл.час «Права потребителей» |
Тематические программы | апрель | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Участие в конкурсной программе «Космическое путешествие» | Участие в отчетном концерте «За честь школы» | Участие в КВН «Находчивые спасатели» | |
«Интеллект» | Кл.час «Покорители неба» | Экскурсия в районный краеведческий музей «Пасхальные яйца» | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями |
«Здоровье» | Беседа «Правила личной гигиены» | Участие в соревнованиях по пионерболу | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта «Загадки Пуровской земли» | |
«Нравственность» | Участие в акции «Дети - детям» | Кл.час «Мы выбираем, нас выбирают» | ||
«Гражданин и патриот» |
Тематические программы | май | |||
1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
«Общение» «Досуг» | Посещение районного дворца культуры «Геолог», тематического развлекательного мероприятия «Мир вокруг нас» | |||
«Интеллект» | Кл.час «Из истории праздника 1 Мая» | Экскурсия в районный краеведческий музей «Воины пуровчане» | ||
«Семья» | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями | Индивидуальные беседы с родителями. Итоговое родительское собрание |
«Здоровье» | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта | Участие в районных соревнованиях по фрироупу | Поход на природу с инструкторами Центра Туризма и Спорта | |
«Нравственность» | Кл.час «Мы выбираем, нас выбирают» | |||
«Гражданин и патриот» | Участие в акции «Ветеран живет рядом» | Кл.час «Подвиги ратной славы» | Участие в акции «Георгиевская лента» | Участие в акции «Посылка солдату». Кл.час. «Пионеры – герои» |
Социальный паспорт класса
№ | Ф.И.О. учащегося | Дата рождения | Гражданство | Место прописки | Адрес проживания, телефон | Ф.И.О. родителей | Год рождения, образование | Место работы, должность, раб. телефон | Примечание |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
План индивидуальной работы с трудными учащимися
Цель: осуществление социальной и педагогической помощи обучающемуся, содействие психическому, психофизическому и личностному развитию.
Задачи.
- Оказание помощи обучающемуся в адаптации к условиям обучения в среднем звене.
- Вовлечение учащегося в активную деятельность в классе и школе.
- Осуществление взаимодействия с предметниками по решению проблем диагностики и коррекции развития личности, успеваемости, поведения.
- Осуществление взаимодействия с родителями обучающегося.
№ | Направление работы | Форма работы | Сроки |
I | Оказание помощи в адаптации | ||
1 | Выявить особенности развития и поведения учащегося в начальной школе | Беседа с учителем начальной школы | сентябрь |
2 | Консультация у школьного психолога о психических особенностях развития ребенка | Индивидуальная беседа | сентябрь |
3 | Консультация медицинских работников о физическом состоянии организма учащегося | Индивидуальная беседа | в течение года |
4 | Посещение квартиры учащегося (с целью исследования условий проживания, обучения учащегося) | Посещение на дому (с согласия родителей в присутствии социального работника) | сентябрь (далее по мере необходимости) |
5 | Составление индивидуального плана работы с обучающимся | Корректировка плана по мере необходимости | в течение года |
6 | Беседы с родителями по вопросам адаптации | Индивидуальные консультации | в течение года |
7 | Мониторинг успеваемости, посещаемости, соблюдения дисциплины | Наблюдение, анализ, посещение учебных занятий | в течение года |
II | Вовлечение в активную деятельность | ||
1 | Участие в деятельности классного самоуправления | Выбор поручения | сентябрь |
2 | Привлечение к участию в классных и школьных мероприятиях | Назначение ответственным (-ой) за определенное мероприятие (по интересам) | в течение года |
3 | Вовлечение в посещение спортивных секций, кружков ДОП образования | Индивидуальные беседы | в течение года |
III | Осуществление взаимодействия с предметниками | ||
1 | Посещение дополнительных занятий по предметам | Контроль за посещением | по расписанию педагога-предметника в течение года |
2 | Мониторинг усвоения материала по предмету | Консультация с предметником | в течение года |
3 | Организация диалога учитель-предметник -родитель | Своевременное оповещение родителей о затруднениях ребенка. Беседы, консультации | в течение года |
IV | Взаимодействие классного руководителя с родителями обучающегося | ||
1 | Исследование условий проживания, обучения | Посещение на дому | по мере необходимости |
2 | Своевременное оповещение родителей о затруднениях ребенка. | Индивидуальные беседы | в течение года |
3 | Контроль за выполнением дом. заданий, соблюдением внутреннего распорядка школы, контроль за соблюдением режима дня | Индивидуальные беседы с родителями, учащимся | в течение года |
4 | Привлечение родителей к посещению родительских собраний | Индивидуальные беседы | в течение года |
5 | Привлечение родителей к участию в жизни классного коллектива, школы, посещению уроков | Индивидуальные беседы | в течение года |
Помесячный план работы
Сентябрь | ||||
Оказание помощи в адаптации | Вовлечение в активную деятельность | Осуществление взаимодействия с предметниками | Взаимодействие с родителями | сроки |
1-я неделя | ||||
2-я неделя | ||||
3-я неделя | ||||
4-я неделя |
P.S. Выводы.
Список используемой литературы.
1. Журнал «Воспитание школьников» №2 –М.: «Школа-Пресс», 1999
2. Журнал «Воспитание школьников» №4 –М.: «Школа-Пресс», 1999
3. Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. «Развитие логического мышления детей».-Ярославль: ТОО «Академия развития», 1996
4. Тихомирова Л.Ф. «Развитие познавательных способностей детей». – Ярославль: ТОО «Академия развития», 1996
5. Тихомирова Л.Ф. «Развитие интеллектуальных способностей школьника». – Ярославль: ТОО «Академия развития», 1996
6. Петрова В.И., Трофимова Н.М., Хомякова И.С., Стульник Т.Д. «Азбука нравственного взросления».- СПб: Питер,2007
7. Шугаев Илия «Один раз на всю жизнь». – М: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2011
8. Волкова Е.Н., Балашова Т.Н., Волков В.В. «Защита детей от жестокого обращения». – СПб: Питер, 2007
9. Некрасова Н., Некрасова З. «Что нужно, чтобы жить дружно?». –М.: Эксмо, 2008
10. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. «Жестокое обращение с ребенком. Причины. Последствия. Помощь.» -М.: Генезис, 2006
11. Щербинина Ю.В. «Если ребенок – грубиян. Советы для взрослых по преодолению детской речевой агрессии».-М.: «Ювента», 2006
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс
План воспитательной работы в 10 «В» классе по программе «Организация гуманистического воспитательного пространства класса»
В основе современной Концепции воспитания детей и учащейся молодёжи в Российской Федерации заложен принцип гуманизации и демократизации процессов обучения и воспитания. В современных условиях с...
Воспитательные программы, план воспитательной работы
Предлагаю материалы, которые Вам пригодятся в работе. ...
планы воспитательной работы и краткие планы-конспекты внеурочных занятий и мастер-классов
План внеклассных мероприятий на 2013-2014 учебный год классного руководителя подготовительных групп №2 и №3 Яковлевой Е.О.График проведения родительских собраний в 2015-16 учебном году.Планы внеклассн...
Конкурс "Самый классный классный" ПРОГРАММА воспитательной работы "Миром правит доброта", ПЛАНЫ воспитательной работы
Программа и планы воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы в 9 классе (1 четверть). План воспитательной работы на 2 четверть.
План воспиттаельной работы соответсвует новой программе воспитанияю....
План воспитательной работы и план самообразования
План воспитательной работы и планс самообразования...