Проблема межнационального общения в молодежной среде
статья на тему

Проблема межнациональных отношений в молодежной среде

Закон достойных — творить

добро и не ссориться.

Лаоцзы

Достоинство человека

 не в его происхождении.

Бог не создал рабства,

но одарил человека свободой.

Иоанн Златоуст

           Приступая к работе над такой серьезной темой, как межнациональные отношения в молодежной среде, мне вспоминается первое прочтение стихотворения Владимира Маяковского о советском паспорте. Слова "Читайте, завидуйте - я - гражданин Советского Союза"  не воспринимались, как-то уж чересчур напыщенно они звучали. Чему завидовать-то? И почему поэт так гордится те, что он - гражданин Советского Союза? И кто такой этот гражданин? Пожалуй, рановато мне было читать стихи Маяковского, многое просто не доходило до сознания. С тех пор прошло почти пятнадцать лет. И вот, став взрослой, умной и образованной, я понимаю, чем же так гордился великий поэт.

           Наша страна поистине великая.  История и время - самые неподкупные и объективные судьи - подтверждают это. Достаточно вспомнить Отечественные войны 1812 и 1941 по 1945 годы, когда поработившие мир Франция и Германия рассчитывая завоевать Россию за каких-нибудь пару месяцев, оказывались побежденными, а все порабощенные страны - свободными, благодаря победе русского оружия. Наше государство занимает самую огромную территорию, на которой живут представители различных народов со своими традициями, бытом и своей богатейшей культурой. В эпоху мира, когда так много внимания уделяется воспитанию патриотизма, гордости за свое Отечество, одной из острейших проблем общества и молодежной среды, в частности, являются межнациональные отношения.

         Из различных средств массовой информации мы узнаем о вопиющих фактах, свидетельствующих о национальной ненависти, насилии, преступном поведении не только взрослых, но, что особенно тревожно, подростков и молодежи, школьников и студентов.

            "Лихие" 90-е годы прошлого века перевернули жизнь общества. Распад ранее неделимого СССР на отдельные республики сказался не только на территориальном и государственном уровнях. Это, главным образом повлияло на мировоззрение людей. Последовавшие за этим экономический, социокультурный кризисы, отсутствие какой-либо идеологии, маргинализация больших слоев населения формировали тип нового человека. Все это особенно отразилось на молодежи.Исследования социологов показывают, что молодежь в сравнении с другими группами населения наиболее этноцентрична, т. е. проявляет неприязнь к одной или многим национальностям, нетерпимость к их обычаям и культуре. Многие молодые люди считают, что в России должны жить только русские. К сожалению, представители других национальностей, живущие на пограничных территориях, считают, что русские занимают не свое место. Примеров тому у нас на Севернорм Кавказе - множество.

           В настоящее время среди значительной части молодежи господствуют националистические убеждения. Почему так происходит? Почему участниками жестоких разборок на национальной почве все чаще являются молодые люди - студенты, школьники? Это объясняют отчасти  психологическими и возрастными особенностями: молодой человек хочет быть сильным и успешным в жизни, ему свойствен юношеский максимализм, он рассматривает мир упрощенно, как черно-белый, делит людей на "своих" и "чужих" по  национальному признаку, сам же хочет принадлежать к сильной группе. Социальная ситуация и возрастные психологические особенности обусловливают национальное самосознание молодежи, подталкивают молодых людей к крайним позициям, к национальной нетерпимости и экстремизму.

           "Чужие" подвергаются резкой критике, оказываются виноваты во всех бедах, и молодым представляется выходом и спасением от всех бед  изгнание чужака. В России в настоящее время появилось множество групп, исповедующих национализм, расизм в крайних формах, здесь опасно жить людям "неславянской" внешности. Прикрываясь безобидными, даже патриотическими названиями, эти группы по сути являются настоящими бандами, и ими ведется пропаганда антисемитизма, национальной ненависти, насилия. Эти люди называют себя патриотами, но так ли это?

            Можно ли назвать патриотом бритоголового парня в кожаной куртке, весьма и весьма ограниченного в интеллектуальном и культурном отношениях, не знающего толком ни истории своей страны, не читающего книг, не имеющего сознательного отношения к религии? Являются ли гражданами, любящими свое Отечество, незрелые молодые люди, уродующие стены домов надписями "Россия для русских" и тому подобных?

             Думаю, нет. Думаю также, что такие прпагандисты даже слабо понимают смысл слова "гражданин". Люди, заявляющие о любви к Отечеству, занимаются разжиганием вражды, ненависти в нем. На мировоззрение молодого человека, подростка также сильно влияет психология толпы. Юный, неопытный человек с недостаточно сильной волей зачастую подчиняется влиянию более яркого, сильного сверстника, во всем стараясь ему подражать. А если признанным авторитетом у подростка является представитель банды националистов, то нетрудно догадаться, по какому пути он пойдет.

              Из такой серьезной проблемы тем не менее есть выход. В настоящее время ведется государственная политика по налаживанию мира между представителями различных национальностей. Все чаще звучат слова "толерантное отношение". Иными словами - уважительное отношение  к человеческому достоинству, языку, культуре, традициям, обычаям других народов, доброжелательность, терпимость, великодушие, чувство  такта в общении с людьми, умение преодолевать конфликты в отношениях с ними. Чтобы этого достичь, надо стремиться понять человека, непохожего на тебя, понять их культуру и обычаи. Но главное, чтобы это было взаимным. Поддержание добрых, мирных отношений должно стать общей задачей. Ведь не для того мы выигрывали мировые войны, чтобы самим уничтожить друг друга в гражданской войне.