Сценарий праздника "Новогодние чудеса"
методическая разработка (8 класс) по теме

Игра «Новогодние чудеса»

Организаторы: кураторы 7а Филатова С.А., 7б Вычик Т.В., 8а Поликарпова М.Л.

Время проведения: 24.12.2007

Участники – 7-ые, 8-ой классы

Цель – познавательно-развлекательная в  рамках развития творческого потенциала каждого ученика; формирование умения работать в команде;  поддержание празднично-эмоционального настроения

Подготовительная работа:

От каждого класса - одна команда.

1. класс выбирает команду, придумывает ей название, эмблемы, девизы, рисуют плакаты. Ребята придумывают поддерживающие кричалки  и плакаты от болельщиков. Команда выбирает капитана и готовит приветствие командам соперникам.
2. Организаторы (кураторы 9, 10 классов) готовят задания и карточки с заданиями, музыкальное оформление, игровое поле в зале и приглашают жюри

Ход игры:

1. Представление-приветствие команд (очередность по жеребьевке)
2. 4 тура и конкурс капитанов:

1 тур – Игрок  команды вытаскивает карточку с заданием:

каждой команде прочитать стихотворение с заданными интонациями:

1 оправдываясь перед товарищами, 2 хвастаясь перед ребятами, 3 испугавшись собаки

Идет  бычок качается,

Вздыхает на ходу:

«Ох, доска кончается –

Сейчас я упаду!»

2 тур -  Игрок  команды вытаскивает карточку с заданием всей команде:

составить телеграмму от имени известного героя сказки. Телеграмма должна быть краткой, грамотной, стилистически соответствовать заданному герою.

1 Телеграмма:

Лягушка – Ивану-царевичу, при получении стрелы

2 Телеграмма:

Золушка – тетушке-волшебнице, при превращении кареты в тыкву по возвращению с бала

3 Телеграмма:

Кот в сапогах – хозяину, проглотив людоеда

3 тур - Игрок  команды вытаскивает карточку с заданием:

Всей команде исполнить  песню «В лесу родилась елочка», выступая в роли персонажа, соответствующего заданию:

1 - африканские аборигены, 2 - индейцы Апачи, 3 - хор детского сада

на подготовку отводится 3-4 минуты

4 тур - Игрок  команды вытаскивает карточку с заданием и выполняет его:

мимикой, жестами, звуками изобразить животного по заданию:

1 - довольного кота, 2 - грустного пингвиненка,3 - разгневанного поросенка

Своя команда должна отгадать, кого изображает игрок

5 - конкурс капитанов – перевертыши.

Капитаны вытаскивают карточки и отгадывают перевертыши поочереди:

фильм - Черная луна джунглей (Белое солнце пустыни)

фильм - Низкий брюнет в белой туфле (Высокий блондин в черном ботинке)

сказка - Разодетый нищий (Голый король)  

выражение - Перед солнышком в субботу (После дождичка в четверг)

фильм – Петербург смеху доверяет (Москва слезам не верит)

цветок - Домашняя ромашка  (Дикая роза)

фильм - Деревянная нога  (Бриллиантовая рука)

сказка - Зеленый берет (Красная шапочка)

фильм – Грустные девчата   (Веселые ребята)

фильм – Материк живых самолетов  (Остров погибших кораблей)

   Очередность выступления команд -  по жеребьевке. Жюри оценивает выполнения заданий. За каждый конкурс начисляется определенное количество баллов. По окончанию игры жюри подводит итоги. Все команды получают призы за  игру и хорошее настроение.

В классе всех ребят ждут подарки от Деда Мороза.

Игра проходит под музыкальное сопровождение – новогодние песни.

Музыкальное оформление А.Л.Пожарицкий.    

Призы и подарки – помогают родители учащихся.