Конкурс агитбригад ЮИД
методическая разработка (7 класс) на тему

Сценарий агитбригады ЮИД

7 класса

Выходит на сцену  отряд  ЮИД. Знаки держат в руках внизу.

1.«Светофорчик», «Светофорчик»,

Наш ЮИДовский отряд,

Выступать с программой новой

Очень, очень даже рад.

2. «Светофорчик» снова с вами,

Твёрдо на посту стоим!

Озорными голосами

Вам о правилах твердим!

3.Ни на миг не забываем

Знак дорожный каждый!

Всех к порядку призываем,

Это очень важно!

4.О каких же правилах

Речь ведёте вы?

О правилах движения,

Вот слушай и смотри.

Поворачивают знаки.

1.Как перейти и как проехать,

Что знак дорожный «говорит»,

И как не стать дорожной жертвой,

Вам объяснит отряд ЮИД!

2.Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины

Мы спустились в переход

Там хозяин - ПЕШЕХОД!

3.Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то

Все мы правильно ответим

Знак гласит, что это – ДЕТИ!

4.Предупреждает этот знак,

Что у дороги есть зигзаг

И впереди машину ждёт

Крутой, «ОПАСНЫЙ ПОВОРОТ»!

5.Почему машины встали?

Почему проезд закрыт?

Всю дорогу раскопали,

Даже тротуар разрыт.

Добавляет всем заботы

Знак «ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ»!

 1.К вам хотим обратиться со сцены.

 2.Мы должны усилить меры против нарушителей.

 1.Разве мало нам примеров горя наших жителей!

 2.Нужно также без сомненья расширять ЮИД движенье.

 1.Быть для всех всегда примером с твёрдым словом, верным делу!

2.Наша цель – чтоб безопасной

На дорогах жизнь была.

Знала правила прекрасно

Вся огромная страна!

 3.У отряда есть и пресса.

 «Светофор» всем интересен.

 ????Тем, что тайн мы не таим,

 А о разном говорим.

4.?????Предлагаем викторины,

Чтоб свои знания оценили.

План на месяц и итоги,

Если в школе что проводим.

1.Если спросят нас, друзья.

Почему мы все в ЮИД?

Скажем, что без нас нельзя –

Мы помощники ГАИ!

 Сбоку выходит один ЮИДовец.

Внимание, внимание, студия «Криминал» и продюсерский центр Марфинской школы представляют программу «Ситуация»!

 Репортаж с места события!

Выезжает девушка на автомобиле и навстречу мальчик на самокате. Сценка на песню Осина В. «Плачет девушка в автомате». Поет кто-то.

Плачет девушка в «Мерседесе»:

На  починку валюты нет!

С ней столкнулся на переезде

Трехколесный велосипед.

С ней столкнулся на переезде

Трехколесный велосипед.

Два крыла и капот помяты,

Колесо покатилось в пыль!

Это ты, ты во всем виноватый,

Заграничный автомобиль!

Это ты, ты во всем виноватый,

Заграничный автомобиль!

А инспектор ГАИ составит

Протокольчик очередной:

Нарушенье дорожных правил,

Пункт четвертый, абзац восьмой!

(вместе)  Нарушенье дорожных правил,

                 Пункт четвертый, абзац восьмой!

ЮИДовцы:

Если сел ты за руль, мальчишка,

Строго правила соблюдай,

Прочитай–ка ты эту книжку

Показывает «Правила дорожного движения»

                   И машины не обгоняй!

(Все)          Прочитай–ка ты эту книжку

                   И машины не обгоняй!

Девушка уходит со сцены.

Мальчик:        Ха-ха-ха! Чихал я на ваши правила! Как хочу, так и пойду. Как  катался, так и буду.

ЮИДовец:         Я думаю, ты недолго веселиться будешь. Эти игры плохо заканчиваются, будет больно.

Мальчик:        Не надо меня пугать. Я хочу иметь веселое детство, а не законспектирован-ный протокол. (хочет уйти)

ЮИДовец:         Постой голубчик, ты не уйдешь, пока не сдашь экзамен по правилам дорожного движения!

Мальчик:        Да я все знаю!

ЮИДовец:         Сейчас проверим! Внимание! Внимание! У нас на перекрестке – передача «Слабое звено»!

ЮИДовец:         Сейчас мы узнаем: Чей? Интеллект ниже асфальта? Кого? Нельзя подпускать к дороге? Кому? Нельзя доверить даже самокат?

ЮИДовец:         Вопрос первый. Отвечаем «Да» или «Нет»! Можно ли двигаться на красный свет?

Мальчик:        Да!

ЮИДовец:         Это неправильный ответ! Вопрос второй. Разрешается ли езда на зеленый сигнал светофора?

Мальчик:        Нет!

ЮИДовец:         Вы снова не правы! И последний вопрос. Нужно ли всем знать правила дорожного движения?

Мальчик:        Нет!

ЮИДовец:         Это неправильный ответ! Правильный ответ – «Да, да, да»! Вы самое слабое звено!

Мальчик:        Ну, ладно, я самое слабое звено… А где же самое сильное?

ЮИДовец:         Да вот же оно! Это Юные Инспекторы Движения!

Выходят все ребята на сцену. Читают поочереди.

1.В школе все мы с увлеченьем

2.Учим правила движенья,

3.И со школьной мы скамьи

4.Мы – помощники ГАИ!

5.И со службой мы патрульной

6.На дороге заодно,

7.И понять совсем нетрудно:

(Вместе). Мы - самое сильное звено!!!

8. Безопасной всем дороги!!!