План воспитательной работы
материал (7 класс)
Предварительный просмотр:
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Анализ воспитательной работы за 2017-2018 учебный год
Класс: 6 б
Классный руководитель: Ринчинова Л.М.
В классе 25 учащихся.
Цели и задачи воспитания в учебном году
Цель воспитательной работы: формирование нравственных ценностных ориентиров на основе школьных традиций, личностного самоопределения и профессионального ориентирования учащихся, обеспечение индивидуального развития каждого ребенка и формирование сознательных граждан общества.
Задачи воспитания:
- развивать природные задатки и творческий потенциал каждого воспитанника; способствовать реализации склонностей и способностей воспитанников в разнообразных сферах деятельности и общении.
- формировать нравственное сознание, воспитывать и развивать нравственные чувства, совершенствовать навыки культуры общения.
- воспитывать у детей чувство любви к Родине; развивать интерес к национальной культуре, гордость за свой родной край; формировать интерес к изучению истории страны.
- воспитывать бережливость, ответственность, уважительное отношение к труду, к людям различных профессий, учить детей ценить труд людей; учить работать в коллективе; учить решать практические задачи, достигать качественных результатов.
- формировать эстетическое отношение к жизни (труду, природе, искусству, поведению); развивать чувство прекрасного, воспитывать эстетический вкус, аккуратность, приобщать к созданию уюта вокруг себя; учить любоваться окружающим миром; создавать красивое своими руками.
- продолжать формирование потребности в здоровом образе жизни.
Занимаются в кружках и секциях: 7 учащихся – 28 %
Процент занятости в кружках разной направленности:
- Художественно-эстетических:
- Спортивных: 6
- Хореографических: 1
В 2017-2018 учебном году многие не посещали кружки и секции, так как занимались во вторую смену.
Уровень сплоченности коллектива:
В общие дела класса были включены все учащиеся класса, ребята достаточно ответственно относились к данным им поручениям. Лидерами в классе являются Каленых К., Дульская В., Подшивалова Е., Тарбаев А.
- Анализ работы органов самоуправления класса.
В начале учебного года был выбран актив класса: Каленых К. – староста; Тарасов С., Гагарин А. – учебный сектор; Буярачный Р., Соколов А. – трудовой сектор; Дашицыренова Т., Лхамаева Ц. – культмассовый сектор; Тарбаев А., Алсаев П., Дульская В., – спортивный сектор; Энхбат М., Погодаева Д. – редколлегия. Но самоуправления в классе еще нет, классный руководитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения активу класса. В следующем учебном году нужно проводить работу по развитию самоуправления в классе, учить работать в коллективе.
- Участие класса в общешкольных делах.
В 2017-2018 учебном году класс принимал участие в следующих общешкольных мероприятиях: Конкурс рисунков «Моя любимая буква», школьный конкурс поделок «Волшебный сундучок», устный журнал «Сталинградская битва», «День героя»; День ГТО; участие в неделе гуманитарного цикла.
Участие класса в мероприятиях вне школы: Мониторинг по русскому языку «Знаника», международный конкурс «Русский медвежонок», дистанционная олимпиада по русскому языку «Журавлик».
Энхбат Миишээл заняла второе место в районном конкурсе «Подарок ветерану».
- За прошедший учебный год заслуживают поощрения.
Гагарин А., Каленых К., Николаев К., Тарасов С., Тарбаев А., Энхбат М. – за хорошую учебу и активное участие в общественной жизни школы.
- Работа с «трудными» детьми.
В 2017-2018 учебном году правонарушений (включая комендантский час) не было.
- Работа с одарёнными и с ОВЗ:
- развитие творческого потенциала каждого учащегося;
- вовлечение учащихся во внеурочную деятельность класса и школы;
- участие в городских, республиканских, российских конкурсах, олимпиадах, конференциях.
- Профилактика суицида и полового просвещения
По профилактике суицида проводились следующие мероприятие: «Здоров будешь – все добудешь» (игра-викторина), «Как хорошо учиться без вреда здоровью» (классный час), «Безопасный интернет» (классный час), обследование по тесту Кондаша (уровень тревожности).
- Работа с родителями
За прошедший учебный год проведено (количество):
Родительских собраний: 4
Заседаний родительского комитета: 2
Посещено квартир учащихся (количество): 5
- В течение года класс посетил (количество):
Музеи: 1
Природа: 1
Выставки: 1
Театры: 3
Кинотеатры: 1
Библиотеки: 2
Другое: 3 – игра-этноквест «Тайны волшебного сундучка», флэшмоб, посвященный Сталинградской битве; День телефона доверия.
- Диагностика.
В начале и конце учебного года проведено обследование на тревожность по тесту Кондаша. По результатам тестирования в группу риска попали три девочки из класса с низким уровнем самооценки: Десятова И., Лхамаева Ц., Дульская В. Психолог Полусурова Л.Р. проводила с ними тренинг. Обследование уровня тревожности 08.05.2017 г. показало, что у учащихся средний и высокий уровни самооценки.
Выводы:
В этом учебном году учащиеся учились взаимодействовать в группе, следовать нормам и правилам в среднем звене обучения, реализовывать свои способности и возможности. В следующем учебном году будет продолжена работа по развитию самоуправления в классе, сплочению класса, по формированию мотивации к учебно-познавательной деятельности.
Цель:
Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.
Задачи воспитания:
- совершенствование классного коллектива как воспитательной системы;
- продолжить работу над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;
- создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;
- создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами;
- способствовать развитию познавательного интереса;
- продолжить работу с родителями в целях совместного воспитания учащегося и решения актуальных вопросов;
- продолжать формирование потребности в здоровом образе жизни.
План работы с родителями
№ | Тема | Форма проведения | Примерные сроки |
1 | Организационное классное собрание. «Друзья моего ребенка. Кто они, какие они?» | Беседа | 1 четверть |
2 | Индивидуальные беседы с родителями | Посещение на дому | В течение года |
3 | Анкетирование | Разговор с психологом | Ноябрь |
4 | Классное собрание «Как развивать у ребенка работоспособность?», итоги 2 четверти | Беседа | 2 четверть |
5 | Работа с родительским комитетом | В течение года | |
6 | Посещение детей на дому | В течение года | |
7 | Индивидуальная работа с учащимися, семьями | В течение года | |
8 | Родительское собрание. Итоги 3 четверти | Беседа | 3 четверть |
9 | «Ваш ребенок в школе и после школы». Итоги года | Беседа | 4 четверть |
Тематика родительских собраний
7 класс
- Особенности подросткового возраста
- Семейные ценности в современном обществе
- Увлечения и интересы семиклассников
- Сверхответственность и безответственность. Как с этим бороться?
Самоуправление класса
№ | ФИ учащегося | Поручение1 |
1 | Каленых Ксения | Староста |
2 | Гагарин Артем | Учебный сектор |
3 | Тарасов Серафим | Учебный сектор |
4 | Буярачный Роман | Трудовой сектор |
5 | Соколов Артем | Трудовой сектор |
6 | Тарбаев Амарсан | Спортивный сектор |
7 | Дульская Валерия | Спортивный сектор |
8 | Лхамаева Цыцык | Культмассовый сектор |
9 | Десятова Ирина | Культмассовый сектор |
10 | Подшивалова Екатерина | Культмассовый сектор |
11 | Энхбат Мишээл | Редколлегия |
12 | Погодаева Диана | редколлегия |
Учащиеся, требующие особого внимания
№ | ФИ ученика | ФИ родителей | Домашний адрес, телефон |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 |
Работа с учащимися, требующими особого внимания
№ | ФИ ученика | Проблема | Занятость | Поручение |
План работы с «трудными» детьми
№ | Мероприятие | Срок | Ответственный | Примечание |
1 | Контроль посещаемости | В течение года | Классный руководитель | |
2 | Посещение на дому, составление акта ЖБУ | По необходимости | Классный руководитель | |
3 | Профилактические, индивидуальные беседы с учениками | По необходимости | Классный руководитель | |
4 | Вовлечение во внеурочную деятельность | В течение учебного года | Классный руководитель | |
5 | Поручение дел | В течение учебного года | Классный руководитель | |
6 | Контроль за успеваемостью | В течение учебного года | Классный руководитель | |
7 | Сотрудничество с психологом | В течение учебного года | Классный руководитель, психолог |
Индивидуальная работа с учащимися
1. Формы работы:
-Изучение индивидуальных особенностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Установление межличностных контактов с каждым ребенком.
- Создание условий в классном коллективе для проявления и развития индивидуальных возможностей учащихся.
- Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в адаптации к жизнедеятельности класса и отношениях с учителями, выполнении правил и норм поведения в учебном заведении и за его пределами.
- Взаимодействие с родителями, администрацией, психологом и другими службами с целью индивидуального развития учащихся, коррекции отклонений в интеллектуальном, нравственном и физическом становлении их личности.
- Содействие воспитанникам в деятельности по самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию, самоопределению.
- Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого ученика, учет их личностных достижений.
Индивидуальная работа с родителями
№ | ФИ ученика | Обсуждаемые вопросы | Результат |
Занятость учащихся 7 б класса
2018-2019 учебный год
№ | ФИО | Занятость |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
8 | ||
9 | ||
10 | ||
11 | ||
12 | ||
13 | ||
14 | ||
15 | ||
16 | ||
17 | ||
18 | ||
19 | ||
20 | ||
21 | ||
22 | ||
23 | ||
24 | ||
25 | ||
26 |
Сроки Направления | 1-7 сентября | 10-14 сентября | 17-21 сентября | 24-28 сентября |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | День знаний Классный час «Наша Родина – Россия» | День солидарности в борьбе с терроризмом | Классный час «Учимся быть терпимыми» | |
Интеллектуально-познавательное | Вовлечение в кружковую работу | |||
Художественно-эстетическое | Экскурсия в техногород | Золотая осень | ||
Спортивно-оздоровительное | Инструктаж по ТБ | Пожарная безопасность в лесу | Как мы знаем ПДД | Классный час «Здоровый образ жизни – образ жизни современного человека» |
Экологическое, трудовое | Дежурство по школе | Генеральная уборка кабинета | ||
Работа с родителями | Составление банка данных о семье | Беседы с родителями | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 1-5 октября | 8-12 октября | 15-19 октября | 22-26 октября |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | 1 октября – День пожилого человека 5 октября – День учителя. «Спасибо вам, учителя!» | Классный час «Прекрасно там, где пребывает милосердие» | Уголовная ответственность несовершеннолетнего | |
Интеллектуально-познавательное | Школьный этап ВОШ | |||
Художественно-эстетическое | Месячник школьных библиотек | |||
Спортивно-оздоровительное | «Дорожные ловушки» | Классный час «В здоровом теле – здоровый дух» | ||
Экологическое, трудовое | Месячник чистоты | Генеральная уборка кабинета | ||
Работа с родителями | Родительское собрание | Индивидуальные беседы с родителями | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 29 октября – 2 ноября | 5-9 ноября | 12-16 ноября | 19-24 ноября |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | День памяти жертв политических репрессий. | День народного единства | Международный день толерантности | |
Интеллектуально-познавательное | Муниципальный этап ВОШ | Что такое профессия? Как появились профессии? | ||
Художественно-эстетическое | Выход в кинотеатр | |||
Спортивно-оздоровительное | «Как уберечься от гриппа» | Огнетушители и знаки пожарной безопасности | «Безопасность школьников в сети Интернет» | «Поведение участников и очевидцев ДТП» |
Экологическое, трудовое | Генеральная уборка кабинета | Дежурство по школе | ||
Работа с родителями | Беседы с родителями | |||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 26-29 ноября | 3-7 декабря | 10-14 декабря | 17-21 декабря |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | День неизвестного солдата | Час информации «Наш главный закон - Конституция» | ||
Интеллектуально-познавательное | Классный час «Мир твоих увлечений» | Декада гуманитарных наук | Декада гуманитарных наук | |
Художественно-эстетическое | Классный час «Мама – самый близкий человек» | |||
Спортивно-оздоровительное | «Светофоры для пешеходов» | |||
Экологическое, трудовое | Генеральная уборка кабинета | |||
Работа с родителями | ||||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 24-28 декабря | 1-12 января | 14-18 января | 21-25 января |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | Классный час «Ценности. Что человек должен ценить» | «Мы в ответе за свои поступки» | ||
Интеллектуально-познавательное | ||||
Художественно-эстетическое | «Новый год у ворот» Выход в филармонию | Выход в кинотеатр | Последствия употребления ПАВ | |
Спортивно-оздоровительное | «Сигналы регулировщика» | |||
Экологическое, трудовое | Генеральная уборка кабинета | |||
Работа с родителями | Родительское собрание | |||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 28 января – 1 февраля | 4-8 февраля | 11-15 февраля | 18-22 февраля |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | «День разгрома фашистских войск в Сталинградской битве» День защитников Отечества | |||
Интеллектуально-познавательное | Сколько существуют профессий? | Классный час «Хорошая книга – твой друг на всю жизнь». Художественная книга в моей жизни | ||
Художественно-эстетическое | «Сагаалган» Традиционный праздник фольклора | Масленица | ||
Спортивно-оздоровительное | Правила перевозки пассажиров на мотоцикле и мотороллере | Классный час «Мы выбираем жизнь!» | Время пребывания на улице в вечерние часы подростков | |
Экологическое, трудовое | Дежурство по школе | Генеральная уборка кабинета | ||
Работа с родителями | Беседы с родителями | |||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 25 февраля – 1 марта | 4-8 марта | 11-15 марта | 18-22 марта |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | ||||
Интеллектуально-познавательное | Азбука вежливости «Берегите язык» | |||
Художественно-эстетическое | Классный час «Выдающиеся женщины России» | Книжкина Неделя | ||
Спортивно-оздоровительное | Устройство велосипеда, его снаряжение и техническое обслуживание | Добровольные пожарные формирования (Деятельность ВДПО по предупреждению пожаров) | «Здоровая семья – здоровая нация» | |
Экологическое, трудовое | Генеральная уборка кабинета | |||
Работа с родителями | Родительское собрание | |||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 1-5 апреля | 8-12 апреля | 15-19 апреля | 22-26 апреля |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | «Добрая воля – добрые дела – добрая жизнь!» | |||
Интеллектуально-познавательное | «Покорители космоса» | |||
Художественно-эстетическое | Правила поведения в общественных местах | |||
Спортивно-оздоровительное | Движение велосипедистов группами. Велоэстафета | Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении. Правила наложения жгута | Сумею ли я отказаться… | |
Экологическое, трудовое | Генеральная уборка кабинета | Дежурство по школе | ||
Работа с родителями | Беседы с родителями | |||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
Сроки Направления | 29 апреля – 3 мая | 6-10 мая | 13-17 мая | 20-31 мая |
Духовно-нравственное, патриотическое, интернациональное (толерантное) | «Нам об этом забывать нельзя» (День Победы) | |||
Интеллектуально-познавательное | Как связаны между собой профессии и увлечения? | |||
Художественно-эстетическое | Классный час «Вот и стали мы на год взрослей» | |||
Спортивно-оздоровительное | Общие правила транспортировки пострадавшего. Эвакуация пострадавших в ДТП | Пожарный – профессия героическая (История пожарной охраны Бурятии. Подвиги пожарных) | Гигиена | |
Экологическое, трудовое | Генеральня уборка кабинета | |||
Работа с родителями | Беседы с родителями | Родительское собрание | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Организация горячего питания | Контроль за посещаемостью | Проверка дневников | Контроль за внешним видом учащихся |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс
План воспитательной работы в 10 «В» классе по программе «Организация гуманистического воспитательного пространства класса»
В основе современной Концепции воспитания детей и учащейся молодёжи в Российской Федерации заложен принцип гуманизации и демократизации процессов обучения и воспитания. В современных условиях с...
Воспитательные программы, план воспитательной работы
Предлагаю материалы, которые Вам пригодятся в работе. ...
планы воспитательной работы и краткие планы-конспекты внеурочных занятий и мастер-классов
План внеклассных мероприятий на 2013-2014 учебный год классного руководителя подготовительных групп №2 и №3 Яковлевой Е.О.График проведения родительских собраний в 2015-16 учебном году.Планы внеклассн...
Конкурс "Самый классный классный" ПРОГРАММА воспитательной работы "Миром правит доброта", ПЛАНЫ воспитательной работы
Программа и планы воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы в 9 классе (1 четверть). План воспитательной работы на 2 четверть.
План воспиттаельной работы соответсвует новой программе воспитанияю....
План воспитательной работы и план самообразования
План воспитательной работы и планс самообразования...