ЧС
проект (9 класс)

 «Проектная и исследовательская деятельность в работе учителя»

Мохова В.Г.- учитель ОБЖ МОУ СОШ №3 г. Петровска

В системе подготовки учащихся по Основам безопасности жизнедеятельности важное значение имеют знания по гражданской обороне. При этом отрабатываются разделы 2 Плана гражданской обороны и действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) в мирное время.         Практическая направленность способствует формированию у учащихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умения защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь. В своей работе на протяжении многих лет уделяю внимание на проведение темы по действию населения в ЧС техногенного характера.

     Техногенная катастрофа — крупная авария на техническом объекте, влекущая за собой массовую гибель людей.. Одной из особенностей техногенной катастрофы является её случайность (ошибочное мнение) (тем самым она отличается от терактов). Обычно противопоставляется природным катастрофам. Однако подобно природным, техногенные катастрофы могут вызвать панику, транспортный коллапс, а также привести к подъёму или потере авторитета власти. Юридически классифицируют как чрезвычайную ситуацию.

Чрезвычайные ситуации техногенного и природного характера, которые могут возникнуть на территории Петровского района.

1. По Петровскому району проходит магистральный аммиакопровода «Тольятти-Одесса».

Ведется разъяснительная работа: какие последствия могут возникнуть при аварии. Например, количество пострадавших (погибших) при аварии может составлять несколько человек из числа персонала при нахождении их вблизи источника выброса (например, во время ремонта трубопровода). Наиболее тяжелые аварии, с гибелью нескольких десятков человек, могут быть при попадании в зону распространения облака аммиака транспортных средств, населенных пунктов  д.Грачевка, д.Хомяковка, д.Николаевка, д.Лопатка.   Один из наиболее значимых факторов, влияющих на тяжесть последствий аварий на линейной части аммиакопровода, - эффективность оповещения населения и персонала близлежащих объектов. Предполагалось, что своевременное оповещение людей уменьшает время экспозиции (время нахождения людей в зоне токсического поражения). Максимальная зона смертельного поражения 2230 м, при своевременном оповещении и адекватных действиях людей во время выхода из зоны токсического поражения (время экспозиции 2-5 мин) может уменьшиться до 1000 м.

   2. По Петровскому району проходит -газопровод «Дружба»

Одной из основных причин аварий на трубопроводах ТЭК является их старение. Основной парк газопроводов высокого давления составляют трубопроводы, имеющие срок эксплуатации свыше 20 лет.  Статистика по системе газопроводов   показывает, что протяженность трубопроводов со сроком эксплуатации более 30 лет составляет более 21тыс. км, из них в Верхневолжских — 12 %, Черноморских - 19 %, ОАО "Дружба" - 8 %, Транссибирских — 19%, Центральной Сибири — 4 %, ОАО " Сибнефтепровод" - 9%, Урало-Сибирских - 22 %, Северо-Западных -12 %, Приволжских — 8 %. 

На долю магистральных газопроводов приходится подавляющее число крупных аварий и отказов во всей газовой промышленности. Трассы магистральных газопроводов часто проходят по густонаселенным районам  с развитой промышленной, транспортной и сельскохозяйственной инфраструктурами. Линейная часть трубопроводов является потенциально опасным объектом и обладает огромным энергетическим потенциалом, способным оказывать значительное негативное воздействие на окружающую среду (до нескольких сот метров).

3. ЧС на объектах хранения нефтепродуктов ( присуще многим населенным пунктам, в том числе и Петровский район).

Если они возникают, то  типичные последствия аварий : разливы нефтепродуктов как на суше, так и на водной поверхности;  пожары проливов н/п;  пожары и взрывы в резервуарах;  горение паров бензина в открытом пространстве при высоких летних температурах; «огненные шары» при пожаре на автомобильных цистернах с бензином.

Поражающими факторами аварий являются:  ударная волна; тепловое излучение и горячие продукты горения; открытое пламя и горящие нефтепродукты; токсичные продукты горения; осколки разрушенного оборудования, обрушения зданий и конструкций.

Поскольку техногенные катастрофы детерминированы человеческим фактором, то подлежит изучению весь спектр составляющих, могущих привести к ошибочности действий обслуживающего персонала. Так, наиболее важным следует считать социальную комфортность: условия проживания, полноценный восстановительный отдых, отсутствие материальных проблем и особых забот в части занятости детей. Необходимым условием является профессиональная подготовка и систематическая проверка знаний, а также регулярные противоаварийные тренировки. Задачей школы, а в частности предмета ОБЖ является ознакомление учащихся с материалом по данной теме, меры предосторожности, самое главное поведение нас самих в конкретных ситуациях.