Мини-тест для обучающихся по Интернет-безопасности
тест

Мини-тест для учащихся по Интернет-безопасности

(учащимся на ответы дается не более 5 минут).

1. Как ты думаешь, какое влияние оказывает на каждого из нас информация сети Интернет и других СМИ?

А. положительное;

Б. отрицательное;

В. и положительное и отрицательное;

Г. Затрудняюсь ответить.

2. Как ты считаешь - всегда ли верна и правдива информация, размещенная в сети Интернет и различных СМИ?

А. я считаю, что можно смело доверять информации, размещенной на «надежных» сайтах, на основных российских телеканалах и в популярных газетах и журналах;

Б. я не понимаю - зачем кому-то публиковать неправильную информацию, поэтому доверяю всему, что вижу и читаю в разных источниках;

В. я знаю, что не вся информация, размещенная где бы то ни было, достоверна и полезна, поэтому предпочитаю несколько раз перепроверить то, что где-то увидел(а) или прочитал(а).

3. С какими угрозами может встретиться в сети Интернет современный человек (перечисли)?

4. Оцени – насколько ты владеешь тактикой борьбы с вредоносными программами (вирусами).

А. я думаю, что достаточно хорошо знаком(а) со способами защиты от вредоносных программ и мой компьютер защищен на достаточном уровне;

Б. у меня хороший «антивирусник», но, тем не менее, я не всегда уверен(а) в безопасности поступающих на мой компьютер материалов;

В. я знаком(а) с основами борьбы с вредоносными программами, но думаю, что знаю далеко не все особенности защиты от вирусов.

5. Многие современные люди зарегистрированы в социальных сетях, активно общаются и знакомятся в Интернет-пространстве. Бывает, что новый виртуальный знакомый излишне навязчиво предлагает встретиться в реальной жизни, приглашает к себе в гости. Что ты будешь делать в сложившейся ситуации?

6. Как поступить, если знакомые или посторонние люди регулярно обижают и унижают тебя в Интернете (присылают оскорбительные сообщения или картинки, угрожают тебе)? Опиши - что конкретно можно сделать в подобной ситуации. 

Мини-тест для учащихся по Интернет-безопасности

(учащимся на ответы дается не более 5 минут).

1. Как ты думаешь, какое влияние оказывает на каждого из нас информация сети Интернет и других СМИ?

А. положительное;

Б. отрицательное;

В. и положительное и отрицательное;

Г. Затрудняюсь ответить.

2. Как ты считаешь - всегда ли верна и правдива информация, размещенная в сети Интернет и различных СМИ?

А. я считаю, что можно смело доверять информации, размещенной на «надежных» сайтах, на основных российских телеканалах и в популярных газетах и журналах;

Б. я не понимаю - зачем кому-то публиковать неправильную информацию, поэтому доверяю всему, что вижу и читаю в разных источниках;

В. я знаю, что не вся информация, размещенная где бы то ни было, достоверна и полезна, поэтому предпочитаю несколько раз перепроверить то, что где-то увидел(а) или прочитал(а).

3. С какими угрозами может встретиться в сети Интернет современный человек (перечисли)?

4. Оцени – насколько ты владеешь тактикой борьбы с вредоносными программами (вирусами).

А. я думаю, что достаточно хорошо знаком(а) со способами защиты от вредоносных программ и мой компьютер защищен на достаточном уровне;

Б. у меня хороший «антивирусник», но, тем не менее, я не всегда уверен(а) в безопасности поступающих на мой компьютер материалов;

В. я знаком(а) с основами борьбы с вредоносными программами, но думаю, что знаю далеко не все особенности защиты от вирусов.

5. Многие современные люди зарегистрированы в социальных сетях, активно общаются и знакомятся в Интернет-пространстве. Бывает, что новый виртуальный знакомый излишне навязчиво предлагает встретиться в реальной жизни, приглашает к себе в гости. Что ты будешь делать в сложившейся ситуации?

6. Как поступить, если знакомые или посторонние люди регулярно обижают и унижают тебя в Интернете (присылают оскорбительные сообщения или картинки, угрожают тебе)? Опиши - что конкретно можно сделать в подобной ситуации.