Классный час к 8 Марта "Веселый девичник"
классный час (6 класс)

Конкурсная программа к 8 Марта «Веселый девичник»

 1.Мы сегодня все нарядные,

И ботиночки блестят.

Поздравлять вас с Женским праздником

Собрались, как на парад!

2.Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы,

И не стали драться мы.

3.Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

1.Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы!

2.Вы у нас такие славные!

Вы, девчонки, - просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

3.Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

 Девочки делятся на 2 команды

1конкурс  «Самые шустрые»

Ведущий 2.На столах разложены таблички с именами девочек, написанные наоборот. Задание: как можно быстрее найти табличку со своим именем. Чья команда быстрее соберет свои имена- побеждает.

 2 конкурс  «Дикторы»

Всем известно, что дикторы перед работой «разминаются», повторяя скороговорки. 2 участницам ( по  одной из каждой команды) предлагается принять участие в конкурсе дикторов. Для примера здесь несколько скороговорок, но вы можете использовать свои. Побеждает та девочка, которая четко, быстро и правильно проговорит 3 фразы:
— кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок;
— в Кабардино-Балкарии валокардин из Болгарии;
— хироманты и хирурги характеризуют хвори рахитов хрупкостью хрящей и хроническим хромосомным харакири.

3 конкурс « Кулинарные загадки» (чья команда   больше  ответит на  вопросы-побеждает)

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси-пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).

13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

14. Какая из нот не нужна для компота? (соль)

15. Убежавшее из дома хлебо-булочное изделие (колобок)

4 Конкурс  «Да» и «Нет» не говори».

 По 2 участницы от каждой  команды садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями, предложенными выше. Нельзя вслух произносить то, что написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают, о чем будет идти речь, а участники — нет и отвечать на вопросы, предложенные ведущим, участники могут как угодно, кроме «да» и «нет».

Вопросы, которые можно предложить:

• Часто ли ты туда ходишь?
• Нравится тебе это место?
• Кого обычно ты туда берешь с собой?
• Какие предметы ты берешь с собой, отправляясь в это место?
• Чем ты там занимаешься? Сколько денег ты готов тратить на это место?
• Кого бы ты хотел взять с собой, отправляясь туда в следующий раз?

 Конкурс 5 «Дефиле»

Участникам предлагается пройти таким образом, как написано на листочке, который они вытянут.  Другая команда должна отгадать образ. За каждый отгаданный образ -1 балл.

(Варианты могут быть следующими:

• известный йог;
• Баба-Яга;
• Сказочная принцесса;
• малыш, который только сегодня научился ходить;
• чемпион по бодибилдингу;
• известная супермодель;
• балерина Большого театра.)

4 конкурс «Сказочные перевёртыши».

 Каждая команда получает конверт со сказочными перевёртышами. Вам нужно разгадать и написать правильное название сказок

6 конкурс «Музыкальный калейдоскоп»

Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?

-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню и пропеть хотя бы одну строчку.

1 команде: 1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».)

2 команде: 1.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».)

2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)

3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)

Ведущий 1. Это был последний конкурс нашей программы. Просим жюри подвести итоги конкурса. Слово жюри.

Ведущий 2. На праздники все любят получать подарки и взрослые, и дети. Я уверен, что все уже приготовили подарки для мам, сестренок и бабушек. И мы тоже хотим поздравить вас, наши дорогие девочки, с праздником весны и подарить вам подарки.