Тесты по Социально Бытовой Ориентировке
тест (6 класс) по теме

8.Зимняя одежда. Правила использования и хранения.

1.а

2.б

3.бПравильные ответы

1.Работа во дворе, в огороде, на участке осенью.

1.б

2.а

3.б

2.Сон-здоровье человека. Режим сна.

1.б

2.б

3.б

4.б

3.Кухня, ее оборудование.

1.а

2.б

3.б

4.Санузел и ванная комната.

1.а

2.а

3.а

5.Виды комнатных растений.

1.а

2.б

3.б

6.Уход за декоративными растениями.

1.а

2.б

3.б

7.Холодильник. Правила эксплуатации.

1.а

2.б

3.а

8.Зимняя одежда: Правила использования и хранения

1.Какие средства применяются для того чтобы уберечь зимнюю одежду от поедания моли?

а) антимоль, сухие цветы лаванды

б) таблетку аспирина, нашатырный спирт

в) бумагу обработанную спиртом

2.К зимней одежде относятся:

а) шерстяная шапка, валенки, рукавицы

б) шуба, пальто, дубленка

в) теплые шорты, перчатки

3.Шубу из натурального меха нельзя носить:

а) когда на улице идет снег

б) когда на улице идет мокрый снег

в) когда на улице сильный ветер

1.Для чего предназначен холодильник?

а) для непродолжительного хранения продуктов при низкой температуре.

б) для замораживания и длительного хранения продуктов

в) для придания продуктам специфического запаха

2.Что нужно проверить перед тем, как включить холодильник?

а) на ровном ли месте установлен холодильник

б) не повреждена ли видимая часть изоляции электропроводки

в) закрыта ли дверь холодильника

3.Перед эксплуатацией камеры холодильника изделие нужно вымыть

а) мыльной водой с питьевой содой

б) мыльной водой со средством для мытья посуды

в) использовать стиральный порошок

6.Уход за декоративными растениями

1.Главные условия для роста и размножения комнатных растений

а) освещение, тепло, влажность

б) холод, вода, свет

в) воздух, хорошая проветриваемость помещения

2.Из чего готовят компостную землю для комнатных растений?

а) листвы деревьев, речного песка

б) из остатков травы, опавших листьев

в) из мелких камней и глины

3.Из чего готовят торфяную землю для комнатных растений?

а) навоза и опавших листьев

б) из разложившегося торфа болотистых лугов

в) из глинистой почвы

1.К светолюбивым растениям относятся:

а) молочай, каланхоэ, пеларгония

б) аспарагус, бегония, глоксиния

в) папоротник, монстера, плющ

2.К теневыносливым растениям относятся:

а) стапели, толстянки

б) традесканция, фикус

в) хлорофитум, кактусы

3.Размножение частями самого растения называется:

а) размножение спорами

б) вегетативное размножение

в) размножение черенками

1.В состав оборудования санузлов входят:

а) раковина, ванна, унитаз

б) мойка, плита, стиральная машина

2.Чтобы предотвратить пол и потолок санузла от преждевременного разрушения и сырости они должны быть

а) из водонепроницаемого покрытия

б) из картонно-бумажного  покрытия

в) из полипропиленового покрытия

3.Для чего над краем ванны рекомендуется повесить шторы из водоотталкивающей ткани?

а) чтобы брызги воды не попадали на пол

б) чтобы загораживать свет, падающий от осветительного прибора

в) чтобы сохранить тепло в ванной

3.Кухня, ее оборудование.

1.Что должно находиться на кухне?

а) плита, холодильник, раковина

б) компьютерный стол, кровать, швейная машинка

в) полка для обуви, шкаф для белья

2.Для чего нужна вытяжка?

а) для охлаждения кухни

б) для удаления вредных паров и запахов

в) для удаления лишнего жира при приготовлении пищи

3.Для чего предназначена кухня?

а) для отдыха и развлечений

б) для приготовления и приема пищи

в) для хранения бытовых приборов

1.Во время сна, какие процессы замедляются в организме?

а) психологические

б) физиологические

2.Сколько часов в сутки должен спать ребенок в возрасте 11-12 лет?

а) 10-12 часов

б) 9-10 часов

в) 7-8 часов

3.Сколько часов в сутки должен бодрствовать новорожденный?

а) 6-7 часов в сутки

б) 2-3 часа в сутки

в) 10-11 часов в сутки

4.Способствует хорошему и спокойному сну:

а) хороший и сытный ужин

б) занятия спортом, прогулки на свежем воздухе

в) чтение перед сном художественной литературы и работа за              компьютером  

1.Работа во дворе, в огороде, на участке.

1.Какие работы ведутся в огороде осенью?

а) посадка и полив овощей.

б) сбор овощей, ботвы.

б) окучивание картофеля.

2.Какие инструменты понадобятся для сбора мусора

   во дворе?

а) грабли, лопата, метла.

б) тряпка, ведро, щетка.

в)  пылесос, дрель, мясорубка.

3.Что нужно соблюдать при работе в огороде, на участке осенью?

а) режим дня.

б) технику безопасности.

в) гигиену.

Темы:1.Работа во дворе, в огороде, на участке.

          2.Сон-здоровье человека. Режим сна.

          3.Кухня, ее оборудование.

          4.Санузел и ванная комната.

          5.Виды комнатных растений.

          6.Уход за декоративными растениями.

          7.Холодильник. Правила использования.

          8.Зимняя одежда. Правила использования и хранения.

в 6 классах коррекционной школы VIII вида.

Разработала учитель дефектолог I квалификационной категории

коррекционной школы –интернат №2 VIII вида г.Нефтекамска учитель СБО Низамова Ляйсан Гависовна.