Общешкольный праздник "Подарки осени"
методическая разработка по теме

ГБС (К) ОУ специальная (коррекционная) школа № 4

Василеостровского района

Мини-проект

«ПОДАРКИ ОСЕНИ»

Автор проекта

                                                                                Т. П. Бабич

Санкт-Петербург

2012

Тип проекта: краткосрочный.

Сроки проекта: сентябрь, октябрь, ноябрь.

Автор проекта: Т. П. Бабич.

Участники проекта: М. А. Зауер, А. В. Сметанина, Ю. Г. Лутто, Н. А. Быкова, С. Н. Андреева, Н. И. Козюра.

Основная направленность проекта:

Социализация учащихся с ОВЗ, развитие речи и окружающий мир.

Цель проекта:

Расширение кругозора детей о предметах и явлениях окружающего мира. Развитие коммуникативных способностей детей.

Задачи проекта:

Образовательные:

Обогатить словарный запас, развить связную речь

Расширить словарный запас за счёт усвоения новых слов и их значений.

Обогатить словарь путём освоения смысловых и эмоциональных оттенков значений слов.

Учить правильно строить фразы и предложения.

Коррекционно — развивающие:

Развивать внимание и эмоциональную память.

Развивать слуховое внимание.

Развивать общую координацию движений, умение ориентироваться в большом пространстве.

Воспитательные:

Воспитывать умение работать в группе, сотрудничать и сопереживать.

Здоровьесберегающие:

Профилактика нарушений зрения, осанки; снятие эмоционального и физического напряжения; профилактика простудных заболеваний (сезонная одежда, питание, закаливание).

Содержание проекта:

Рассматривание иллюстраций с изображением времён года.

Наблюдение осенней природы и зарисовки по впечатлениям, полученным в ходе экскурсий (зарисовки выполняются доступными средствами), рассказывание о них.

Изготовление поделок из природного материала на тему «Подарки осени».

Изготовление украшений (листья, гирлянды с осенней тематикой) для зала, продумывание деталей костюмов.

Чтение художественной литературы о красоте природы.

Беседа по теме «Осень в гости к нам пришла».

Серия уроков по теме «Времена года. Осень».

Слушание стихов в исполнении учителя и разучивание их.

Прослушивание музыки о красоте природы (аудиозапись: Сборник «Времена года», 4 диска (Vivaldi, Чайковский, Mendelson и др.) Би смарт.

Результаты реализации проекта:

Праздник «Подарки осени».

Сценарий праздника «Подарки осени»

Задачи образовательные:

Закрепление знаний

о сезонных изменениях в природе;

названий овощей и фруктов.

Воспитательные:

Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Воспитывать умение эмоционально откликаться на выраженные в музыкальных произведениях чувства и настроения.

Коррекционно — развивающие:

Развивать умение выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений. Обобщать эти признаки.

Развивать умение ритмично двигаться в соответствии с разным характером музыки.

Развивать желание принимать активное участие в самом празднике и его подготовке.

Обогащение словаря, развитие выразительной стороны речи, развитие памяти, внимания, координации движений.

Здоровьесберегающие:

Снятие эмоционального и физического напряжения.

Оборудование:

Украшение зала: осенние листья, воздушные шары, гирлянды с осенней тематикой.

Элементы костюмов для сценки «Овощи», танца — игры «Весёлый хоровод», «Грибники», танца «Ветер и листочки».

Раздаточный материал: осенние листья.

Оборудование для  эстафеты: овощи, игрушечные грузовички, корзины для овощей, обручи, кегли.

Яблоки и подносы.

Зонтики.

Воздушные шары для подарков.

CD диски (музыкальное сопровождение)

Ход праздника

Ведущая:

- Здравствуйте, уважаемые гости и родители, здравствуйте ребята!

- Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале!

- Сколько кругом разноцветных листьев!

- Какое сейчас время года?

- Назовите осенние месяцы.

( Под музыку входит Осень. Музыка Н.В.Сидоровой «Красавица Осень»

Ведущая:

- Здравствуй, Осень.

- Здравствуй, Осень!

- Хорошо, что ты пришла,

- У тебя мы Осень спросим

- Что в подарок принесла?

Осень:

- Да, пришла я не пустая

- Я корзинку принесла.

- А в корзиночке подарки

- Я на грядке собрала.

( Осень показывает корзинку с овощами )

- Чтобы узнать, какие подарки, надо отгадать загадки.

Никого не огорчает,

А всех плакать заставляет

(лук)

Что за скрип?

Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я…

(капуста)

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом…

(картошка)

Расту в земле на грядке я,

Красная, длинная, сладкая.

(морковь)

На грядке длинный и зелёный

А в кадке - жёлтый и солёный.

(огурец)

Ведущая:

- Спасибо тебе, Осень, ты каждый год даришь нам богатый урожай овощей, фруктов, ягод. А ребята тоже приготовили тебе подарки.

- Они расскажут тебе стихи.

Осень:

- Какие вы молодцы. Мне очень понравились стихи.

Ведущая:

- А ещё, Осень, ребята подготовили для тебя песню.

(Песня «Осень», слова, музыка Н. Я. Соломыкиной)

Ведущая

Да, ребята, овощей выросло много. А теперь их собрать надо.

Игра «Собери овощи»

Первая команда собирает картофель, вторая - свёклу, третья - лук, четвёртая – морковь.

Под музыку входит Хозяйка с корзинкой.

- Подождите, подождите. Я хочу вам рассказать историю, которая произошла со мной и овощами.

Сценка «Овощи»

Ведущая:

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свёклу.

Ох!..

Хозяйка:

Вот овощи спор завели на столе –

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

Картошка? Капуста? Морковка?Горох?

Петрушка иль свёкла?

Ох!..

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала:

Картошку, капусту, морковку, горох,

петрушку и свёклу.

Ох!..

Накрытые крышкою, в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке:

Картошка, капуста, морковка, горох,

петрушка и свёкла.

Ох!..

И суп овощной оказался неплох!

Осень:

- Ребята, вам понравилась история?

- Все овощи вкусны и полезны.

- А теперь пора плясать.

- Себя в танце показать.

Ведущая:

- Встаньте! Будем танцевать. Дети исполняют танец «Весёлый хоровод».

(участвуют все, дети в шапочках)

- Веселей, хоровод, все ребята рады, (водят хоровод)

- Загляни в огород, выросло, что надо:

- Огурец, помидор, капуста для салата.

- Морковь, выходи, попляши ребятам (выходит в центр морковь и пляшет)

- Веселей, хоровод, все ребята рады.

- Загляни в огород, выросло что надо:

-Ты, огурчик, дружок выходи смелее (выходит в кружок и берёт с собой свёклу)

- И с собой приведи свёклу поспелее.

- Веселей, хоровод, все ребята рады.

- Загляни в огород, выросло что надо.

- Огурец, помидор, капуста для салата.

- Картофель, выходи, попляши ребятам (картофель выходит в центр)

-Веселей, хоровод, все ребята рады.

- Загляни в огород, выросло, что надо

- Урожай наш хорош, поплясать всем надо.

Осень:

- Пляшите вы хорошо.

А теперь, покажите какие вы быстрые, ловкие.

- Урожай вы собрали, а теперь его перевезти надо.

Игра «Перевези с поля урожай»

В одной стороне зала 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают овощи: лук, свёкла, картофель, огурцы по 2 штуки каждого.

В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала и перевозят по одному овощу.

Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.

Ведущая:

- Ребята, осенью люди собирают не только овощи, фрукты.

- А, что ещё?

- Грибы, ягоды.

Звучит музыка. Сценка «Грибники»

(Слова и музыка И. Г. Смирновой)

Осень:

- Ребята, вы вспомнили, какие грибы растут в лесу.

- А попробуйте отгадать лесные загадки.

Загадки про грибы

В ней участвуют две команды. На полу разложены грибы (кегли). По сигналу команды змейкой обегают грибы по «извилистой тропинке» (каждый ребёнок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая

- не уронила ни один гриб;

- не потеряла ни одного участника;

- быстрее оказалась у финиша.

Ведущая:

- Осень у нас художница. Разноцветными красками раскрасила она листья деревьев.

Листопад, листопад,

Листья жёлтые летят.

Под ногой они шуршат,

Скоро голый будет сад.

Танец «Ветер и листочки»

(музыка Е. В. Скрипкиной)

Ведущая:

- Осень, посмотри на наши рисунки, поделки.

Осень:

- Ребята, вы молодцы, мне очень понравились ваши работы.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

А на прощанье я хочу угостить вас яблоками. Кушайте на здоровье. И каждому классу подарить по волшебному зонтику. Чтобы вы не мокли в непогоду и никогда не болели.

Танец с  зонтиками

(Звучит песня «Непогода», музыка М. Дунаевского, слова Н. Олева)