Упражнения на каждый день.
учебно-методический материал на тему
Предварительный просмотр:
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
1.Сжимание пальцев в кулак и разжимание (по 20 раз)
- ладонями вверх
- ладонями вниз
- обеих рук одновременно
- правой и левой по очереди.
2.Вращение кистями рук (по 10 раз)
- в правую, затем в левую сторону
- вовнутрь (обеими кистями)
- наружу.
3.Выгибание кистей рук (по 10-15 раз)
- одновременно
- правой, левой по очереди.
4.Прогибание кистей рук (по 10-15 раз)
- одновременно
- правой, левой по очереди.
5.Соприкосновение подушечек пальцев «Пальчики здороваются» (по10-15 раз)
- пальцы правой руки – с большим пальцем правой руки
- пальцы левой руки – с большим пальцем левой руки
- одновременно двумя руками
- пальцы правой руки- с соответствующими пальцами левой руки.
6. «Щелчки» (по 10 раз).
7. «Коготки» - сильное полусгибание и разгибание пальцев (по 10-20 раз).
8. Сгибание и разгибание пальцев в кулак по очереди (по 10 раз)
- правой руки
- левой руки
- обеих рук одновременно
(сначала начиная с большого, затем с мизинца).
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ
АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ
Упражнения для челюстей.
1.Широко раскрыть рот и подержать его открытым 10-15 с.
2.Жевательные движения в медленном темпе с сомкнутыми губами .
3.То же в быстром темпе.
4.Лёгкое постукивание зубами – губы разомкнуты.
Упражнения для губ
5. «Улыбка»- растягивание сомкнутых губ, зубы не видны.
6. «Заборчик»- растягивание разомкнутых губ, зубы сомкнуты, хорошо видны верхние и нижние резцы.
7. «Трубочка» - вытягивание губ вперёд зубы сомкнуты).
8. Попеременное выполнение «Трубочки» и « Улыбки»,
«Трубочки»- «Заборчика».
Упражнения для языка (выполняются с широко раскрытым ртом и при неподвижной нижней челюсти).
9. «Болтушка»- движение языка вперёд-назад 1 минуту.
10. «Часики»- движение языка вправо-влево 1 минуту.
11. «Качели»- движение языка вверх-вниз 1 минуту.
12. «Лошадки»- языком 1 минуту.
13. «Лопатка»- широкий, расслабленный язык высунуть, положить на нижнюю губу, подержать 10-15 с.(10-15 раз)
14. «Иголочка»- узкий напряженный язык высунуть далеко вперёд и удерживать 10-15 с. (10-15 раз)
15. Попеременное выполнение «Лопатки» и «Иголочки».
16. «Грибок»- язык широкий, плоский, присасывается к твёрдому нёбу удерживать 10-15 с.(5-10 раз)
17. «Чашечка»- широкий язык поднят кверху 10-15 с.(5-10 раз)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие креативного мышления: упражнения на каждый день
Самые элементарные упражнения, так сказать, «между делом», на которые не нужно много времени. Но они хорошо помогают развивать нестандартное мышление. 0_7308d_adb307f9_orig.jpgРазвитие креативного мыш...

Педагогический проект с детьми старшего дошкольного возраста "Каждый день полезный, каждый день чудесный"
Проект разработан с использованием игровых элементов, для формирования социального опыта, что способствовало бы не только усвоению и присвоению этого опыта, но и развивало личность ребенка на вс...
Логопедические упражнения на каждый день для формирования четкой речи.
Логопедические упражнения на каждый день для формирования четкой речи будут полезны родителям, воспитателям, логопедам и учителям начальных классов. Данные упражнения помогут в развитии артикуляционно...

Методическое пособие Т. Г. Визель "Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи"
Пособие написано Татьяной Григорьевной не только для логопедов, но и для родителей, детям которых необходимо заниматься автоматизацией звуков дома. Размещаю эту замечательную книгу здесь, чтобы всегда...

Памятка для родителей "7 незаменимых упражнений на каждый день"
7 незаменимых упражнений на каждый день для заботливых родителей...

Конспект воспитательного мероприятия для обучающихся 1 класса «День Земли – каждый день» (интерактивное занятие в форме комбинированного урока с элементами ролевой игры, творческого проекта и классного часа).
Данный конспект представляет собой методическую разработку воспитательного мероприятия для учащихся 1 класса, направленного на формирование основ экологической культуры, осознанного и бережного отноше...

«День Земли каждый день»
Урок для 4 класса, посвящённый экологии и формированию навыков раздельного сбора отходов. Включает беседу о ценности природы, знакомство с понятиями «вторсырьё» и «смешанные отходы&r...
