Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки шипящих звуков с сопровождающими стихотворениями и картинками
методическая разработка на тему

Комплекс артикуляционной гимнастики

для постановки шипящих звуков.

/с картинками и сопровождающими стихотворениями/

Учитель-логопед: Семёхина С.Г.,

МДОУ «ЦД «ЖЕМЧУЖИНКА», город Клин

КАЧЕЛИ. Движение первое: поднять широкий язык к бугоркам за верхними зубами (к альвеолам), губы в улыбке, резцы обнажены, рот открыт. Движение второе: опустить широкий кончик языка за нижние зубы, губы в улыбке, резцы обнажены, рот открыт. Язык «качается» то вверх, то вниз (7-10 раз)

Язычок и на качелях

Покачаться очень рад:

Вверх-вниз, вверх-вниз,

Выше-выше поднимись!

ГАРМОШКА. Улыбнуться, приоткрыть рот, «присосать» язык к небу, открывать и закрывать рот (как растягивают меха гармошки). При этом растягивается подъязычная связка.

На гармошке мы играем,

Шире ротик открываем,

Язычок, не ленись,

Хорошенько потянись!

ГРИБОК. На счет «один» улыбнуться, открыть рот, поднять язык вверх и «присосать» к небу, кончик языка должен находиться у верхних передних зубов. Удерживать язык в таком положении под счет от 1 до 10. Затем вернуть в исходное положение, закрыть рот и удерживать под счет от 1 до 5. Повторить 3 – 4 раза.

Язычок поднялся вверх,

И грибок наш лучше всех!

КОТЕНОК  ЛАКАЕТ МОЛОКО.  Широко открыть рот. Сделать 4-5 движений широким языком, как бы лакая молоко. Дать время ребенку для отдыха, затем повторяем движение.

Я, как котик настоящий,

Молоко лакать готов!

Язычок мне поможет,

Язычок лакает тоже!

ВКУСНОЕ  ВАРЕНЬЕ. Широко открываем рот, нижняя челюсть неподвижна. Широким языком сверху вниз облизываем верхнюю губу. Выполняем 6—8 раз. Убираем язычок, закрываем рот. Даем ребенку время для отдыха и расслабления, предлагаем проглотить слюну. Повторяем упражнение 3—4 раза.

Вкусное варенье

На губе испачканной

Мой широкий язычок

слижет все до капельки!

ЧАШЕЧКА.  На счет «один» улыбнуться, открыть рот, высунуть язык изо рта. Поднять кончик, переднюю и боковые части языка вверх так, чтобы получился «ковшик». Удерживать язык в таком положение, закрыть рот и удерживать под счет от 1 до 5. Повторить 4 – 5 раз.

Кто еще умеет так

Чашечкой держать язык?

Раз, два, три, четыре, пять,

Можно даже чай попить!

ФОКУС.  Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были прижаты, а посередине был небольшой желобок. Затем плавно подуть вверх, на нос, сдуть ватку с кончика носа.

Всем я фокус покажу,

Ватку в небо запущу!