Речевая готовность к школе.
презентация к уроку

Слайд 1

РЕЧЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ Часть 2 ____________________________ Советы логопеда

Слайд 2

СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА Это взаиморасположение и связь слогов в слове . • Отработка слоговой структуры слова начинается с отработки ритма и темпа. Игры «Отхлопай слово», «Сколько слогов в слове», «Доскажи словечко», «Подбери рифму». • Отраженное проговаривание слов, словосочетаний, а затем предложений. • Воспроизведение заученных стихов, рифмовок, скороговорок. • Составление предложений и рассказов по опорным словам; придумывание начала или конца к рассказу, диалог на заданную тему.

Слайд 3

СФОРМИРОВАННОСТЬ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА Это умение использовать слова в речи при построении собственного речевого высказывания. Предложите ребёнку поиграть в игры на обогащение словарного запаса: Подбирайте с ребёнком антонимы и синонимы, поиграйте в речевые игры «Слова-наоборот», «Скажи по-другому» Подбирайте обобщающие понятия для группы предметов Научите ребёнка понимать переносное значение слов в фразеологизмах, а так же смысл пословиц и поговорок

Слайд 4

СФОРМИРОВАННОСТЬ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ Это взаимодействие слов между собой в словосочетаниях и предложениях . Предложите ребёнку поиграть в игры : На образование новых слов с помощью суффикса ( зайчик-зайка-зайчонок ) На согласование существительных с числительными в роде , числе и падеже ( одна лиса , две лисы , три ..., пять лис ) На образование сложных слов (у зайца длинные уши - он длинноухий ) На образование прилагательных от существительных ( если на улице очень холодно , то день ...)

Слайд 5

СВЯЗНАЯ РЕЧЬ Это умение раскрывать смысл в разговоре , логически и последовательно рассказывать о чём-либо , то есть говорить складно и связно . Для этого : В игровой форме научите ребёнка отвечать на вопросы по содержанию текста полным ответом Пересказывайте небольшие рассказы из 8-10 предложений Составляйте рассказ по сюжетной картинке ( предварительно выполнив подготовительную работу - беседа по картинке , знакомство со структурой текста : начало , середина , конец рассказа ) Составляйте рассказ по серии из 3-6 сюжетных картинок