Артикуляционная гимнастика
учебно-методический материал
Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе.
Основные цели гимнастики артикуляционных органов:
- выработка определенного положения щек, губ и языка, которое необходимо для четкого произношения конкретного звука (или группы звуков);
- тренировка мышц речевых органов, которые не имеют нужного тонуса;
- формирование навыков быстрого изменения положения губ, щек и языка.
Для чего необходима артикуляционная гимнастика для детей?
Выполнение артикуляционных упражнений полезно вне зависимости от возраста, т.к. четкая артикуляция – это неизменная составляющая хорошей дикции. Проведение этих занятий для детей с нарушениями звукопроизношения – это уже необходимость. Гимнастика подготавливает артикуляционный аппарат ребенка к правильной постановке звуков.
У многих детей дошкольного возраста встречаются недостатки произношения одного или нескольких звуков. Большинство из них имеют временный характер. Связано это с тем, что у детей в раннем возрасте недостаточно хорошо функционируют речевой и слуховой аппараты, что приводит к тому, что движения речевых органов недостаточно согласованы. Поэтому необходимо выполнять упражнения для развития их подвижности и формирования навыков владения ими.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 998.5 КБ |
![]() | 1.93 МБ |
Предварительный просмотр:
Артикуляционная гимнастика
Окошко широко открыть рот - "жарко" закрыть рот - "холодно" Чистим зубки улыбнуться, открыть рот кончиком языка с внутренней стороны "почистить" поочередно нижние и верхние зубы Месим тесто улыбнуться пошлепать языком между губами - "пя-пя-пя-пя-пя" покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения) Чашечка улыбнуться широко открыть рот высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки" (т. е. слегка приподнять кончик языка) Дудочка с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты) Заборчик улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы Маляр губы в улыбке приоткрыть рот кончиком языка погладить ("покрасить") нёбо Грибочек улыбнуться поцокатъ языком, будто едешь на лошадке присосать широкий язык к нёбу Киска губы в улыбке, рот открыт кончик языка упирается в нижние зубы выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы Поймаем мышку губы в улыбке приоткрыть рот произнести "а-а" и прикусить широкий кончик языка (поймали мышку за хвостик) Лошадка вытянуть губы приоткрыть рот поцокатъ "узким" языком (как цокают копытами лошадки) Пароход гудит губы в улыбке открыть рот с напряжением произнести долгое "ы-ы-ы..." Слоник пьёт вытянув вперёд губы трубочкой, образовать "хобот слоника" "набирать водичку", слегка при этом причмокивая Индюки болтают языком быстро двигать по верхней губе - "бл-бл-бл-бл..." Орешки рот закрыт кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёки на щеках образуются твердые шарики - "орешки" Качели улыбнуться открыть рот кончик языка за верхние зубы кончик языка за нижние зубы Часики улыбнуться, открыть рот кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой Блинчик улыбнуться приоткрыть рот положить широкий язык на нижнюю губу Вкусное варенье улыбнуться открыть рот широким языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу Шарик надуть щеки сдуть щеки Гармошка улыбнуться сделать "грибочек" (т. е. присосать широкий язык к нёбу) не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать) Барабанщик улыбнуться открыть рот кончик языка за верхними зубами: "дэ-дэ-дэ..." Парашютик на кончик носа положить ватку широким языком в форме "чашечки", прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх Загнать мяч в ворота "вытолкнуть" широкий язык между губами (словно загоняешь мяч в ворота) дуть с зажатым между губами языком (щеки не надувать) |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/01/picture-21931.jpg)
Презентация для артикуляционной гимнастики
Для повышения мотивации при выполнении артикуляционной гимнастики можно использовать следующую презентацию. Использованы картинки - символы для выполнения упржнений для верхнего подЪема языка...
![](/sites/default/files/pictures/2010/10/23/picture-3831.jpg)
Артикуляционная гимнастика с опорными картинками
Классические комплексы артикуляционной гимнастики с картинками, которые являются опорным планом для детей, ориентиром в последовательности упражнений....
Презентация "Артикуляционная гимнастика"
Презентация предназначена для подготовки артикуляционного аппарата ребенка. Может быть использована для улучшения звукопроизношения. Презентация является наглядным пособием к открытому занятию "Бурати...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/02/picture-44641.jpg)
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционая гимнастика для дошкольников и младших школьников с элементами глобальногочтения...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/07/picture-47182-1494142680.jpg)
Как проводить артикуляционную гимнастику.
Перед игрой с ребёнком можно обсудить её содержание, сразу при этом отрабатывая необходимые жесты, комбинации пальцев, движения. Это не только позволит подготовить малыша к правильному выполнени...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-49001-1519229300.jpg)
Консультация для родителей по звукопроизношению. Комплекс артикуляционной гимнастики
От четкой и внятной дикции зависит полноценное общение ребенка со сверстниками и взрослыми, успешное овладение грамотой, а в дальнейшем, при обучении в школе, отсутствие проблем в усвоении школьной пр...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/04/picture-55658.jpg)
Презентация. Артикуляционная гимнастика. Консультация для воспитателей.
В презентации представлены основные отличия в работе логопеда и воспитателя. Описана работа логопеда ДОУ по формированию правильного звукопроизношения. Предлагаются комплексы артикуляционной гимнастик...