Проект «Югра – мой милый сердцу уголок Земли».
проект по краеведению на тему

     Из опыта работы классного руководителя «Воспитание подрастающего поколения. Проект совместный с родителями по изучению ХМАО-Югры»

         Учитель биологии Шишкина Наталья Анатольевна

МБОУ СШ № 40 город Нижневартовск

     Ханты-Мансийский Автономный Округ – Югра славен своей историей и самобытностью. Каждый житель нашей малой Родины начиная со школьной скамьи изучает природу своего края.  В школе во внеурочное время очень много внимания уделяется изучению краеведческих аспектов. Воспитывается любовь к родному краю и бережное отношение к нему.  Все с 5 по 11 классы активно включаются в деятельность совместно с родителями, школой и учениками. Организуется тематическая  неделя проведения мероприятий. Заранее определяется инициативная группа «координационный совет», где разрабатывается и принимает программу недели.

Цель: расширить и углубить представление о земле Югорской через проведение краеведческой недели «Югра – мой милый сердцу уголок Земли».

Этапы мероприятия:

1. Праздничное открытие.
2. Легенды и сказки народов ханты и манси про создание земли Югорской.
3. Праздничное открытие
4. Географическое положение округа и отдельных городов, их история.
5. Растительный и животный мир округа.
6. Обычаи и традиции народов Югры.
7. Подведение итогов недели и награждение.

     Здравствуйте, ребята!  Сегодня начинается торжественное открытие в нашей школе недели «Югра – мой милый сердцу уголок Земли». (звучит «Самотлорский вальс» , визитная карточка города Нижневартовска, стихи  и музыка А. Журавского), дети танцуют вальс.

Над землею Самотлора Снегопад,

Письма мне твои снежинками летят.

Пишешь мне: «Не надоела ли пурга?»

А меня согреет лишняя строка.

Туман над городом и над тайгой.

Туман над светлою Объю-рекой.

Мой адрес, милая, - Самотлор,

Хрустальный блеск озер, снегов простор.

В сотни радуг факелами небосвод

В этот край тебя бескрайный позовет.

Приезжай, я подарить тебе смогу

Дым костров и эту хвойную тайгу.

Туман над городом и над тайгой.

Туман над светлою Объю-рекой.

Мой адрес, милая, - Самотлор,

Хрустальный блеск озер, снегов простор.

Учитель. Наш Округ Югра – сказочное место на планете Земля.   Наша Родина наша с вами история. Это история каждой нашей семьи и каждого отдельно взятого человека. А все начиналось   с «Повести временных лет», где впервые упоминалось о югорской земле. Югра была включена в состав Новгородского княжества с 1265г.  А в  1478 г. Югорская земля вошла в состав первого русского государства.  В XV-XVI веках на территории округа находилось Сибирское ханство Кашлык и правил им Кучум.  Непосредственное присоединение нашего края к Московскому государству стало возможно после Ермака в 1582 году.

 Ученик:  Но у народов ханты  и манси имеется своя версия появления земли Сибирской.  )выходят родители совместно с детьми,  показывают инсценировку легенды о сотворении нашего края.

     Жил бог Нум-Торум со своим сыном. Однажды они поссорились между собой и сослал бог своего сына и сотворил он  землю и человека.

Учитель: и так где находится наша Югра, об этом нам поведают ученики 5-11 класса.( На сцену выходит инициативная группа следующего класса и совместно с родителями представляют продукт проекта - презентации о географическом положении с защитой.

Районы Ханты-Мансийского автономного округа - Югра

 Учитель: Наш край велик и богат природными ресурсами.

 Проект о животных и растениях нашего округа представляют школьный «Совет дела», инсценируя сказания народов ханты и манси «Сказки северных народов»

 «Сказание о вороне».

     Жила была Ворона среди людей, она была белой и красивой. Но однажды пропало Солнце и все стали жить очень плохо, не хватало еды и тепла. Много животных и людей погибло. Но однажды люди увидели Ворону, она стала черной. Стало всем понятно, что птица совершала ужасные дела – питалась падалью, поэтому она и почернела. Выгнали Ворону люди из своего общества. Мыкалась Ворона, мыкалась и решила прощение заслужить у людей. Полетела Ворона и нашла Солнце и принесла его на своих крыльях из дальнего уголка Земли. Люди увидели лучи света, обрадовались. Стали расцветать деревья и травы, радовались животные приходу тепла. Вышел из берлоги медведь. Птицы запели в лесу. Увидели люди, что Ворона вернула Солнце и люди ее простили. Но птица так и осталась черной.

Ученик: Все сказания народов ханты и манси связаны с обычаями и бытом людей.

На встречу к нам пришел гость дедушка Жукова Ивана-   Михаил  Александрович, он поведает нам об обычаях и традициях (рассказ о бубне).

Ученик: Но и наш город прославила писательница Маргарита Анисимкова в своем произведении «Плач Гагары», в котором показала жизнь местного населения.

(исполняется танец «Гагары»).

Подведение итогов: жюри оценивает проекты классов по отдельным номинациям. Отдельно оцениваются экспозиции представленным классами о родном крае.