Шарташ
материал по краеведению (6 класс)

Язовских Татьяна Александровна

Разработка экскурсионных программ и обслуживания экскурсий

Тема экскурсии: Шарташские каменные палатки. Тайны древнего озера.

Вид экскурсии: пешеходная.

Целевая аудитория: школьники

Цель:
Показать природное своеобразие Екатеринбурга и доказать, что город стоит на месте древних поселений.

Задачи

  1. Познакомить с геологическим прошлым Урала (гранитные останцы).
  2. Рассказать об археологических находках на берегах озера.
  3. Показать Шарташ как место отдыха и "легкие" современного мегаполиса.

 

План экскурсии:

1. Вводная часть (10 минут)

  • Локация: Входная группа Шарташского лесопарка (ул. Малышева).
  • Организационный момент: Встреча группы, проверка численности школьников.
  • Техника безопасности: Инструктаж по правилам перемещения в лесной зоне и поведению на скальном рельефе.
  • Вводное слово: Знакомство с темой экскурсии, постановка главной проблемы (поиск следов древних цивилизаций).
  • Переход: Движение по центральной аллее к скальному массиву (3 минуты).

2. Основная часть (52 минуты)

  • Точка 1. Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки» (12 минут)
    • Суть: Геологическое прошлое Урала и Исетского массива.
    • Терминология: Гранит, магма, матрацевидное выветривание, останцы.
    • Переход: Подъем по пологому левому склону на вершину скал (5 минут).
  • Точка 2. Древний жертвенник (10 минут)
  • Суть: Археологические открытия Владимира Берса.
  • Ключевые элементы: Жертвенная чаша .
  • Переход: Спуск со скал, движение по лесной тропе к берегу озера (8 минут).
  • Суть: Экологическая роль соснового бора, фитонциды. Наблюдение за птицами (поползень, дятел).
  • Суть: Гидрология реликтового водоема, топонимика названия («желтый камень»).
  • Интерактив: Закрепляющая викторина «Жители Шарташа».
  • Переход: Движение по пешеходной зоне вдоль береговой линии (5 минут).
  • Точка 3. Пешеходная дорожка.  «Флора и фауна Шарташского леса»
  • Точка 4 Берег озера Шарташ / Амфитеатр (15 минут)

Возвращение к стартовой поляне у входа в парк (3 минуты).

3. Заключительная часть (13 минут)

  • Локация: Финальная поляна у главного входа.
  • Обобщение: Подведение итогов, финальный вывод о древности заселения территории Екатеринбурга.
  • Рефлексия: Ответы на вопросы школьников, обмен мнениями.
  • Оргмомент: Финальная проверка состава группы, передача детей классному руководителю.

 

 

 

Сценарий экскурсии.

 Вступление

  • Место: Вход в лесопарк у трамвайного кольца «Каменные палатки» (ул. Малышева).

Слова экскурсовода:
«Здравствуйте, ребята! Меня зовут Оганисян Лилит. Сегодня мы станем исследователями и отправимся в путешествие во времени. Мы узнаем, какие тайны скрывает Шарташский лесопарк и само древнее озеро. Но прежде чем мы сделаем первый шаг вглубь парка, давайте вспомним три главных правила безопасности.

Инструктаж по технике безопасности:

  1. Держимся вместе. Идем строго за мной, не растягиваемся по тропе и не убегаем вперед. Замыкает нашу группу ваш классный руководитель.
  2. Смотрим под ноги. В лесу много выступающих корней деревьев, камней и скользких веток. Будьте осторожны.
  3. Бережем природу. Не ломаем ветки, не пугаем птиц и не бросаем мусор. Все фантики и бутылки уносим с собой.

Готовы? Тогда посмотрите вперед. Наша первая точка — огромные каменные скалы, которые называют Каменными палатками. Давайте подойдем к ним ближе!»

Объект №1 — Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки»

  • Портфель экскурсовода: Схема «Матрацевидное выветривание гранита»,

физическая карта Свердловской области

Слова экскурсовода:
«Обратите внимание, как резко меняется пейзаж. Только что вокруг был шумный город с трамваями и машинами, а теперь перед нами вырастают гигантские каменные стены. Шарташские каменные палатки — памятник природы регионального значения в Екатеринбурге, расположенный вблизи озера Шарташ. Это гранитные скалы-останцы, которые представляют собой наложенные стопкой друг на друга гранитные матрацевидные элементы. Как вы думаете, их построили люди или великаны? На самом деле, это работа природы, и началась она задолго до появления динозавров — более 300 миллионов лет назад.

Рассказ об объекте:
Когда-то глубоко под землей бурлила огненная жидкая магма. Она не смогла прорваться на поверхность и застыла в толще земной коры, превратившись в прочный камень — гранит. Прошли сотни миллионов лет. Вода, ветер, мороз и солнце постепенно разрушали и смывали мягкие верхние слои земли. Гранитная скала оказалась на поверхности.

Эти скалы ученые называют "геологическими останцами" — то, что осталось от древних Уральских гор».

Исторический факт: В 1905–1917 годах на Шарташских каменных палатках проводились нелегальные рабочие собрания, маёвки, сборы большевиков, на которых выступал руководитель уральских большевиков Яков Свердлов.

Объект №2 — Древний жертвенник (на вершине скал)

  • Портфель экскурсовода: Изображения наконечников стрел, находки В.Берса

Слова экскурсовода:
«Эти каменные плиты помнят не только геологические эпохи, но и первых людей, которые пришли на Урал. Сейчас мы поднимемся на самую вершину этого массива. Посмотрите на эту необычную круглую чашу прямо в граните. Долгое время люди спорили: кто ее сделал? Вода или человек? Археологи доказали — здесь поработали и природа, и люди.

Рассказ об объекте:
Существует легенда о том, что тысячи лет назад здесь, на вершине, находился древний жертвенник и святилище. Представьте: вокруг шумит глухая тайга, внизу блестит озеро, а на этой скале горит священный огонь. Древние люди приходили сюда, чтобы задобрить богов охоты и плодородия. В эту каменную чашу они складывали дары.

Известный археолог Владимир Берс проводил здесь раскопки и нашел на берегах озера и у скал удивительные вещи. Под слоем земли были обнаружены обломки глиняной посуды с узорами, каменные наконечники стрел. Это доказывает, что территория современного Екатеринбурга была заселена людьми еще задолго до того, как был построен наш город с его заводами».

Объект №3  Дорожки парка. Рассказ о деревьях и птицах (по пути к озеру)

  • Портфель экскурсовода: Карточки с изображениями птиц (поползень, большой пестрый дятел).

Слова экскурсовода:
«А теперь посмотрите туда, сквозь ветви деревьев. Видите, вдали блестит вода? Это и есть то самое древнее озеро Шарташ, которое кормило первобытных охотников. Мы аккуратно спускаемся со скал по той же тропе и направляемся к воде. Пока мы идем по лесной тропе, прислушайтесь. Что вы слышите? Стук дятла, шорох листвы, пение птиц. Шарташский лесопарк — это огромный живой организм, "легкие" нашего города.

Рассказ о деревьях:
Большая часть парка — это вековой сосновый бор. Посмотрите на эти сосны. У них высокие, прямые стволы. Нижние ветки отмирают, потому что сосна очень любит свет и тянется к солнцу. Воздух здесь особенный — сосны выделяют фитонциды. Это летучие вещества, которые убивают вредных бактерий. Дышать таким воздухом очень полезно для здоровья. Кроме сосен, здесь растут березы, липы, а в подлеске — кусты малины и шиповника.

Рассказ о птицах:
Если посмотреть на стволы сосен, можно увидеть маленькую серую птичку, которая бегает по дереву вниз головой. Это поползень, уникальная птица нашего леса. А вот слышен громкий стук — это большой пестрый дятел лечит дерево. Зимой здесь подкармливают синиц и поползней, а летом в лесу прячутся сойки и дрозды. На берегу озера нас встретят совсем другие птицы».

Объект №4 — Берег озера Шарташ

  • Портфель экскурсовода: Набор карточек для викторины «Жители Шарташа».

Слова экскурсовода:
«Перед нами Шарташ. Само название Шарташ считается что происходит от башкирского сары — «жёлтый», таш — «камень», что можно связать с золотистым цветом песка у озера.  Ему около 1 миллиона лет.

Рассказ об объекте:
Раньше озеро было сточным, из него вытекала речка Исток. Но со временем человек изменил ландшафт, и сейчас Шарташ стал бессточным озером. Вода в него поступает только за счет подземных ключей и дождей. Посмотрите на воду: у берега плавают дикие утки-кряквы. Они привыкли к людям и часто просят угощение. В самом озере водится рыба: окунь, чебак, карась. В прошлые века шарташские караси славились на весь Екатеринбург, их возили продавать на городские рынки.

Проведение викторины:
А теперь давайте проверим, насколько вы были внимательными исследователями! Я буду задавать вопросы, а вы поднимайте руку для ответа.

  1. Вопрос: Какая птица умеет бегать по стволу сосны вниз головой?
    • Ответ: Поползень.
  2. Вопрос: Из какого камня состоят Каменные палатки и как они образовались?
    • Ответ: Из гранита. Они образовались из застывшей магмы миллионы лет назад под действием выветривания.
  3. Вопрос: Что находили археологи на вершине скал, где мы с вами стояли?
    • Ответ: Древний жертвенник, наконечники стрел, глиняную посуду, фигурки бронзовых идолов.
  4. Вопрос: Как переводится название озера Шарташ?
    • Ответ: Желтый камень (или болотный камень).

Молодцы, вы отлично справились с заданиями викторины!»

Наша прогулка подходит к концу. Давайте вернемся на центральную поляну у выхода из лесопарка, чтобы подвести итоги нашего сегодняшнего путешествия.

Заключение

  • Место: Площадка у входа в парк.

Слова экскурсовода:
Ребята, наше путешествие в глубь веков завершено. Сегодня мы с вами доказали, что Екатеринбург стоит на удивительном месте. Задолго до появления первых заводов здесь кипела жизнь: природа создавала гранитные скалы, первобытные люди жгли костры на вершинах палаток, а вековой сосновый бор очищал воздух.

Мы узнали секреты матрацевидных гранитов, заглянули в древний жертвенник, познакомились с поползнем и узнали историю озера Шарташ.

Все ли на месте? Никто ничего не забыл? Проверьте свои телефоны и рюкзаки. Спасибо вам за отличную работу и правильные ответы на викторине! На этом наша экскурсия окончена

 

Маршрут экскурсии:

  • Нитка маршрута: Остановка «Каменные палатки» - Главные скальные останцы -Лесная тропа к озеру - Южный берег озера Шарташ - Спортивная аллея лесопарка.

 

Детальный расчет времени для прогулки.

Общая продолжительность этого этапа — 1 час 15 минут .

Этап / Объект

Время осмотра

Переход

Примечание по организации

Вводная часть (Вход в парк)

7 мин

3 мин

Сбор группы в круг. Проверка состава.

Объект №1 (Скалы-палатки)

12 мин

5 мин

Расстановка группы полукругом лицом к скалам.

Объект №2 (Жертвенник на скалах)

10 мин

8 мин

Подъем по безопасной пологой тропе. Контроль детей.

Объект №3 (Берег озера)

15 мин

5 мин

Остановка на пирсе. Проведение викторины.

Объект №4 (Лесопарк)

7 мин

3 мин

Движение по асфальтированной аллее.

Заключительная часть

5 мин

Ответы на вопросы. Фотографирование.

 

Технологическая карта фрагмента экскурсии

Участки

(этапы)

переме

щения

по

маршру

ту

Места

остановок

Объект

показа

Продол

житель

ность

осмотра

(мин)

Основное

содержание

информации

Указания по

организации

Методические

Указания

Вход в лесопарк со стороны ул. Малышева.

Площадка перед гранитными ступенями у главного входа.

Входная группа Шарташского лесопарка.

10 мин
(7 мин рассказ + 3 мин переход)

Приветствие. Тема «Тайны древнего озера». Инструктаж по технике безопасности: держаться вместе, смотреть под ноги, беречь природу, не отставать от группы.

Сбор группы в плотный круг. Назначение учителя замыкающим. Проверка состава участников.

Прием вводного слова и предварительного осмотра панорамы парка. Настройка школьников на поиск тайн.

Аллея от ступеней к подножию скального массива.

Поляна у подножия южного склона скал.

Объект №1: Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки».

17 мин
(12 мин рассказ + 5 мин переход)

Образование Исетского гранитного массива (300 млн лет) из застывшей огненной магмы. Процессы разрушения гор, матрацевидное выветривание под действием воды и ветра.

Выстроить школьников шеренгой лицом к скалам, спиной к солнцу. Контроль: запретить подъем на камни без команды.

Прием зрительной реконструкции. Демонстрация схемы «Матрацевидное выветривание» из портфеля экскурсовода.

Подъем по левой пологой грунтовой тропе на скалы.

Верхняя плоская площадка малого скального останца.

Объект №2: Древний жертвенник (на вершине скал).

18 мин
(10 мин рассказ + 8 мин переход)

Археологические раскопки В. Берса. Стоянки эпохи мезолита и железного века. Жертвенная чаша в граните, плавка металла, находки глиняной посуды и бронзовых идолов.

Построить детей парами строго по центру площадки. Строгий запрет подходить к краю обрыва и толкаться.

Прием локализации событий и визуализации. Демонстрация из портфеля рисунков наконечников стрел и идолов.

Спуск со скал и движение по лесной тропе к озеру.

Остановки на лесной тропе под кронами деревьев.

Деревья и птицы Шарташского леса (на переходе).


(совмещено с переходом №3)

Лесопарк как «легкие» города. Рассказ о соснах и фитонцидах. Знакомство с фауной: птица поползень (бегает вниз головой), большой пестрый дятел, сойки.

Движение цепочкой друг за другом. Экскорсовод идет впереди и делает короткие остановки для демонстрации птиц.

Прием привлечения внимания («послушайте стук дятла») и демонстрация карточек птиц из портфеля.

Выход с тропы на набережную к оборудованному пирсу.

Ступени амфитеатра у кромки воды.

Объект №3: Берег озера Шарташ (Амфитеатр / Пирс).

20 мин
(15 мин рассказ + 5 мин переход)

Возраст озера (1 млн лет). Перевод названия («желтый камень»). Бессточный статус, питание от ключей. Рыбные богатства (карась, чебак). Проведение викторины по итогам экскурсии.

Рассадить группу на скамейках амфитеатра. Запретить подходить к краю воды и пирсу. Проведение опроса с места.

Интерактивный метод. Прием вопросно-ответной беседы. Вручение сувенирных карточек за правильные ответы.

Движение по пешеходной части дорожки вдоль берега.

Обочина аллеи у исторического места расположения дач.

Объект №4: Дача Л. И. Богатырева / Шарташский лесопарк.

10 мин
(7 мин рассказ + 3 мин переход)

История дачного отдыха купцов и золотопромышленников Екатеринбурга в XIX-XX вв. Курортное значение соснового бора. Дача купца Богатырева.

Следить, чтобы дети не заходили на велосипедную дорожку. Построение группы на обочине пешеходной зоны.

Прием зрительного сопоставления. Демонстрация архивной фотографии дач начала XX века работы В. Л. Метенкова.

Выход на финальную поляну у главного входа.

Площадка у входа в парк (стартовая точка).

Финал маршрута.


(3 мин перехода включены выше)

Заключение. Подведение итогов. Подтверждение тезиса, что город стоит на месте древних поселений. Заключительное слово, прощание.

Сбор группы в круг. Финальная проверка численности детей. Передача группы под контроль классного руководителя.

Прием обобщения материала и формулирование главного вывода экскурсии. Ответы на финальные вопросы.

 

 

Портфель экскурсовода:

  1. Карта-схема: Геологическая карта Екатеринбурга с выделением Исетского гранитного грабена.
  2. Схема графическая: Рисунок-разрез «Матрацевидные отдельности гранита под влиянием эрозии».
  3. Фотоматериалы археологии: Изображения медных птицевидных идолов и наконечников стрел Иткульской культуры.
  4. Архивное фото: Снимок Шарташских палаток работы фотографа В. Л. Метенкова (начало XX века).
  5. Игровой реквизит: Карточки-задания для викторины «Жители Шарташского леса» (белка, уж, цапля, сосна).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

 

 

 

 

 

 

 

                                                     Модуль Г.

Легенды родного края.

Легенды о доме Николая Севастьянова.

Целевая аудитория: школьники.

Сценарий рассказа легенды для экскурсии.

Уважаемые экскурсанты сегодня вам будут представлены две легенды о доме Севастьянова. Николай Иванович Севастьянов свой дом любил и оставил после себя легенды про свою любовь к дому – они живы до сих пор. Однажды хозяину чудо-особняка пришла в голову гениальная мысль позолотить купол угловой ротонды, о чём он неоднократно подавал прошения в соответствующие инстанции.  В просьбе было отказано, более того – за такую дерзость, гордыню и тщеславие (только у Божьих храмов купола золотят!) Севастьянову было предписано ежедневно ходить в чугунных калошах в ближайшую церковь – каяться в грехах и упражняться в смирении. Благо Екатерининский собор был тогда через дорогу.

Другая легенда гласит о том, что Севастьянов очень любил на досуге сидеть возле дома-дворца на скамеечке и наблюдать за восхищенными взглядами горожан и приезжих, время от времени лукаво спрашивая у прохожих: «А вы знаете, ЧЕЙ это дом?».

Севастьянов не был потомственным аристократом, он «сделал себя сам». Его желание видеть восторг прохожих — это типичное поведение человека, для которого дом был главным доказательством социального триумфа.

Ирония судьбы в том, что сам Севастьянов в этом дворце пожил недолго. Получив повышение, он уехал в Петербург, а дом продал казне. Сегодня здесь

официальная резиденция Президента РФ в Екатеринбурге.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prirodnye_dostoprimechatelnosti_rodnogo_kraya.docx1.88 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ВОЛЕЙБОЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ НА ОЗ. ШАРТАШ- СПОРТ БЕЗ КОММЕРЦИИ

Автор в этой статье призывает общественность и руководителей города к тому, что-бы спортивные волейбольные площадки на озере Шарташ оставались общедоступными и некоммерцеализировались....