Шарташ
материал по краеведению (6 класс)
Разработка экскурсионных программ и обслуживания экскурсий
Тема экскурсии: Шарташские каменные палатки. Тайны древнего озера.
Вид экскурсии: пешеходная.
Целевая аудитория: школьники
Цель:
Показать природное своеобразие Екатеринбурга и доказать, что город стоит на месте древних поселений.
Задачи
- Познакомить с геологическим прошлым Урала (гранитные останцы).
- Рассказать об археологических находках на берегах озера.
- Показать Шарташ как место отдыха и "легкие" современного мегаполиса.
План экскурсии:
1. Вводная часть (10 минут)
- Локация: Входная группа Шарташского лесопарка (ул. Малышева).
- Организационный момент: Встреча группы, проверка численности школьников.
- Техника безопасности: Инструктаж по правилам перемещения в лесной зоне и поведению на скальном рельефе.
- Вводное слово: Знакомство с темой экскурсии, постановка главной проблемы (поиск следов древних цивилизаций).
- Переход: Движение по центральной аллее к скальному массиву (3 минуты).
2. Основная часть (52 минуты)
- Точка 1. Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки» (12 минут)
- Суть: Геологическое прошлое Урала и Исетского массива.
- Терминология: Гранит, магма, матрацевидное выветривание, останцы.
- Переход: Подъем по пологому левому склону на вершину скал (5 минут).
- Точка 2. Древний жертвенник (10 минут)
- Суть: Археологические открытия Владимира Берса.
- Ключевые элементы: Жертвенная чаша .
- Переход: Спуск со скал, движение по лесной тропе к берегу озера (8 минут).
- Суть: Экологическая роль соснового бора, фитонциды. Наблюдение за птицами (поползень, дятел).
- Суть: Гидрология реликтового водоема, топонимика названия («желтый камень»).
- Интерактив: Закрепляющая викторина «Жители Шарташа».
- Переход: Движение по пешеходной зоне вдоль береговой линии (5 минут).
- Точка 3. Пешеходная дорожка. «Флора и фауна Шарташского леса»
- Точка 4 Берег озера Шарташ / Амфитеатр (15 минут)
Возвращение к стартовой поляне у входа в парк (3 минуты).
3. Заключительная часть (13 минут)
- Локация: Финальная поляна у главного входа.
- Обобщение: Подведение итогов, финальный вывод о древности заселения территории Екатеринбурга.
- Рефлексия: Ответы на вопросы школьников, обмен мнениями.
- Оргмомент: Финальная проверка состава группы, передача детей классному руководителю.
Сценарий экскурсии.
Вступление
- Место: Вход в лесопарк у трамвайного кольца «Каменные палатки» (ул. Малышева).
Слова экскурсовода:
«Здравствуйте, ребята! Меня зовут Оганисян Лилит. Сегодня мы станем исследователями и отправимся в путешествие во времени. Мы узнаем, какие тайны скрывает Шарташский лесопарк и само древнее озеро. Но прежде чем мы сделаем первый шаг вглубь парка, давайте вспомним три главных правила безопасности.
Инструктаж по технике безопасности:
- Держимся вместе. Идем строго за мной, не растягиваемся по тропе и не убегаем вперед. Замыкает нашу группу ваш классный руководитель.
- Смотрим под ноги. В лесу много выступающих корней деревьев, камней и скользких веток. Будьте осторожны.
- Бережем природу. Не ломаем ветки, не пугаем птиц и не бросаем мусор. Все фантики и бутылки уносим с собой.
Готовы? Тогда посмотрите вперед. Наша первая точка — огромные каменные скалы, которые называют Каменными палатками. Давайте подойдем к ним ближе!»
Объект №1 — Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки»
- Портфель экскурсовода: Схема «Матрацевидное выветривание гранита»,
физическая карта Свердловской области
Слова экскурсовода:
«Обратите внимание, как резко меняется пейзаж. Только что вокруг был шумный город с трамваями и машинами, а теперь перед нами вырастают гигантские каменные стены. Шарташские каменные палатки — памятник природы регионального значения в Екатеринбурге, расположенный вблизи озера Шарташ. Это гранитные скалы-останцы, которые представляют собой наложенные стопкой друг на друга гранитные матрацевидные элементы. Как вы думаете, их построили люди или великаны? На самом деле, это работа природы, и началась она задолго до появления динозавров — более 300 миллионов лет назад.
Рассказ об объекте:
Когда-то глубоко под землей бурлила огненная жидкая магма. Она не смогла прорваться на поверхность и застыла в толще земной коры, превратившись в прочный камень — гранит. Прошли сотни миллионов лет. Вода, ветер, мороз и солнце постепенно разрушали и смывали мягкие верхние слои земли. Гранитная скала оказалась на поверхности.
Эти скалы ученые называют "геологическими останцами" — то, что осталось от древних Уральских гор».
Исторический факт: В 1905–1917 годах на Шарташских каменных палатках проводились нелегальные рабочие собрания, маёвки, сборы большевиков, на которых выступал руководитель уральских большевиков Яков Свердлов.
Объект №2 — Древний жертвенник (на вершине скал)
- Портфель экскурсовода: Изображения наконечников стрел, находки В.Берса
Слова экскурсовода:
«Эти каменные плиты помнят не только геологические эпохи, но и первых людей, которые пришли на Урал. Сейчас мы поднимемся на самую вершину этого массива. Посмотрите на эту необычную круглую чашу прямо в граните. Долгое время люди спорили: кто ее сделал? Вода или человек? Археологи доказали — здесь поработали и природа, и люди.
Рассказ об объекте:
Существует легенда о том, что тысячи лет назад здесь, на вершине, находился древний жертвенник и святилище. Представьте: вокруг шумит глухая тайга, внизу блестит озеро, а на этой скале горит священный огонь. Древние люди приходили сюда, чтобы задобрить богов охоты и плодородия. В эту каменную чашу они складывали дары.
Известный археолог Владимир Берс проводил здесь раскопки и нашел на берегах озера и у скал удивительные вещи. Под слоем земли были обнаружены обломки глиняной посуды с узорами, каменные наконечники стрел. Это доказывает, что территория современного Екатеринбурга была заселена людьми еще задолго до того, как был построен наш город с его заводами».
Объект №3 Дорожки парка. Рассказ о деревьях и птицах (по пути к озеру)
- Портфель экскурсовода: Карточки с изображениями птиц (поползень, большой пестрый дятел).
Слова экскурсовода:
«А теперь посмотрите туда, сквозь ветви деревьев. Видите, вдали блестит вода? Это и есть то самое древнее озеро Шарташ, которое кормило первобытных охотников. Мы аккуратно спускаемся со скал по той же тропе и направляемся к воде. Пока мы идем по лесной тропе, прислушайтесь. Что вы слышите? Стук дятла, шорох листвы, пение птиц. Шарташский лесопарк — это огромный живой организм, "легкие" нашего города.
Рассказ о деревьях:
Большая часть парка — это вековой сосновый бор. Посмотрите на эти сосны. У них высокие, прямые стволы. Нижние ветки отмирают, потому что сосна очень любит свет и тянется к солнцу. Воздух здесь особенный — сосны выделяют фитонциды. Это летучие вещества, которые убивают вредных бактерий. Дышать таким воздухом очень полезно для здоровья. Кроме сосен, здесь растут березы, липы, а в подлеске — кусты малины и шиповника.
Рассказ о птицах:
Если посмотреть на стволы сосен, можно увидеть маленькую серую птичку, которая бегает по дереву вниз головой. Это поползень, уникальная птица нашего леса. А вот слышен громкий стук — это большой пестрый дятел лечит дерево. Зимой здесь подкармливают синиц и поползней, а летом в лесу прячутся сойки и дрозды. На берегу озера нас встретят совсем другие птицы».
Объект №4 — Берег озера Шарташ
- Портфель экскурсовода: Набор карточек для викторины «Жители Шарташа».
Слова экскурсовода:
«Перед нами Шарташ. Само название Шарташ считается что происходит от башкирского сары — «жёлтый», таш — «камень», что можно связать с золотистым цветом песка у озера. Ему около 1 миллиона лет.
Рассказ об объекте:
Раньше озеро было сточным, из него вытекала речка Исток. Но со временем человек изменил ландшафт, и сейчас Шарташ стал бессточным озером. Вода в него поступает только за счет подземных ключей и дождей. Посмотрите на воду: у берега плавают дикие утки-кряквы. Они привыкли к людям и часто просят угощение. В самом озере водится рыба: окунь, чебак, карась. В прошлые века шарташские караси славились на весь Екатеринбург, их возили продавать на городские рынки.
Проведение викторины:
А теперь давайте проверим, насколько вы были внимательными исследователями! Я буду задавать вопросы, а вы поднимайте руку для ответа.
- Вопрос: Какая птица умеет бегать по стволу сосны вниз головой?
- Ответ: Поползень.
- Вопрос: Из какого камня состоят Каменные палатки и как они образовались?
- Ответ: Из гранита. Они образовались из застывшей магмы миллионы лет назад под действием выветривания.
- Вопрос: Что находили археологи на вершине скал, где мы с вами стояли?
- Ответ: Древний жертвенник, наконечники стрел, глиняную посуду, фигурки бронзовых идолов.
- Вопрос: Как переводится название озера Шарташ?
- Ответ: Желтый камень (или болотный камень).
Молодцы, вы отлично справились с заданиями викторины!»
Наша прогулка подходит к концу. Давайте вернемся на центральную поляну у выхода из лесопарка, чтобы подвести итоги нашего сегодняшнего путешествия.
Заключение
- Место: Площадка у входа в парк.
Слова экскурсовода:
Ребята, наше путешествие в глубь веков завершено. Сегодня мы с вами доказали, что Екатеринбург стоит на удивительном месте. Задолго до появления первых заводов здесь кипела жизнь: природа создавала гранитные скалы, первобытные люди жгли костры на вершинах палаток, а вековой сосновый бор очищал воздух.
Мы узнали секреты матрацевидных гранитов, заглянули в древний жертвенник, познакомились с поползнем и узнали историю озера Шарташ.
Все ли на месте? Никто ничего не забыл? Проверьте свои телефоны и рюкзаки. Спасибо вам за отличную работу и правильные ответы на викторине! На этом наша экскурсия окончена
Маршрут экскурсии:
- Нитка маршрута: Остановка «Каменные палатки» - Главные скальные останцы -Лесная тропа к озеру - Южный берег озера Шарташ - Спортивная аллея лесопарка.
Детальный расчет времени для прогулки.
Общая продолжительность этого этапа — 1 час 15 минут .
Этап / Объект | Время осмотра | Переход | Примечание по организации |
Вводная часть (Вход в парк) | 7 мин | 3 мин | Сбор группы в круг. Проверка состава. |
Объект №1 (Скалы-палатки) | 12 мин | 5 мин | Расстановка группы полукругом лицом к скалам. |
Объект №2 (Жертвенник на скалах) | 10 мин | 8 мин | Подъем по безопасной пологой тропе. Контроль детей. |
Объект №3 (Берег озера) | 15 мин | 5 мин | Остановка на пирсе. Проведение викторины. |
Объект №4 (Лесопарк) | 7 мин | 3 мин | Движение по асфальтированной аллее. |
Заключительная часть | 5 мин | — | Ответы на вопросы. Фотографирование. |
Технологическая карта фрагмента экскурсии
Участки (этапы) переме щения по маршру ту | Места остановок | Объект показа | Продол житель ность осмотра (мин) | Основное содержание информации | Указания по организации | Методические Указания |
Вход в лесопарк со стороны ул. Малышева. | Площадка перед гранитными ступенями у главного входа. | Входная группа Шарташского лесопарка. | 10 мин | Приветствие. Тема «Тайны древнего озера». Инструктаж по технике безопасности: держаться вместе, смотреть под ноги, беречь природу, не отставать от группы. | Сбор группы в плотный круг. Назначение учителя замыкающим. Проверка состава участников. | Прием вводного слова и предварительного осмотра панорамы парка. Настройка школьников на поиск тайн. |
Аллея от ступеней к подножию скального массива. | Поляна у подножия южного склона скал. | Объект №1: Гранитные останцы «Шарташские каменные палатки». | 17 мин | Образование Исетского гранитного массива (300 млн лет) из застывшей огненной магмы. Процессы разрушения гор, матрацевидное выветривание под действием воды и ветра. | Выстроить школьников шеренгой лицом к скалам, спиной к солнцу. Контроль: запретить подъем на камни без команды. | Прием зрительной реконструкции. Демонстрация схемы «Матрацевидное выветривание» из портфеля экскурсовода. |
Подъем по левой пологой грунтовой тропе на скалы. | Верхняя плоская площадка малого скального останца. | Объект №2: Древний жертвенник (на вершине скал). | 18 мин | Археологические раскопки В. Берса. Стоянки эпохи мезолита и железного века. Жертвенная чаша в граните, плавка металла, находки глиняной посуды и бронзовых идолов. | Построить детей парами строго по центру площадки. Строгий запрет подходить к краю обрыва и толкаться. | Прием локализации событий и визуализации. Демонстрация из портфеля рисунков наконечников стрел и идолов. |
Спуск со скал и движение по лесной тропе к озеру. | Остановки на лесной тропе под кронами деревьев. | Деревья и птицы Шарташского леса (на переходе). | — | Лесопарк как «легкие» города. Рассказ о соснах и фитонцидах. Знакомство с фауной: птица поползень (бегает вниз головой), большой пестрый дятел, сойки. | Движение цепочкой друг за другом. Экскорсовод идет впереди и делает короткие остановки для демонстрации птиц. | Прием привлечения внимания («послушайте стук дятла») и демонстрация карточек птиц из портфеля. |
Выход с тропы на набережную к оборудованному пирсу. | Ступени амфитеатра у кромки воды. | Объект №3: Берег озера Шарташ (Амфитеатр / Пирс). | 20 мин | Возраст озера (1 млн лет). Перевод названия («желтый камень»). Бессточный статус, питание от ключей. Рыбные богатства (карась, чебак). Проведение викторины по итогам экскурсии. | Рассадить группу на скамейках амфитеатра. Запретить подходить к краю воды и пирсу. Проведение опроса с места. | Интерактивный метод. Прием вопросно-ответной беседы. Вручение сувенирных карточек за правильные ответы. |
Движение по пешеходной части дорожки вдоль берега. | Обочина аллеи у исторического места расположения дач. | Объект №4: Дача Л. И. Богатырева / Шарташский лесопарк. | 10 мин | История дачного отдыха купцов и золотопромышленников Екатеринбурга в XIX-XX вв. Курортное значение соснового бора. Дача купца Богатырева. | Следить, чтобы дети не заходили на велосипедную дорожку. Построение группы на обочине пешеходной зоны. | Прием зрительного сопоставления. Демонстрация архивной фотографии дач начала XX века работы В. Л. Метенкова. |
Выход на финальную поляну у главного входа. | Площадка у входа в парк (стартовая точка). | Финал маршрута. | — | Заключение. Подведение итогов. Подтверждение тезиса, что город стоит на месте древних поселений. Заключительное слово, прощание. | Сбор группы в круг. Финальная проверка численности детей. Передача группы под контроль классного руководителя. | Прием обобщения материала и формулирование главного вывода экскурсии. Ответы на финальные вопросы. |
Портфель экскурсовода:
- Карта-схема: Геологическая карта Екатеринбурга с выделением Исетского гранитного грабена.
- Схема графическая: Рисунок-разрез «Матрацевидные отдельности гранита под влиянием эрозии».
- Фотоматериалы археологии: Изображения медных птицевидных идолов и наконечников стрел Иткульской культуры.
- Архивное фото: Снимок Шарташских палаток работы фотографа В. Л. Метенкова (начало XX века).
- Игровой реквизит: Карточки-задания для викторины «Жители Шарташского леса» (белка, уж, цапля, сосна).
Модуль Г.
Легенды родного края.
Легенды о доме Николая Севастьянова.
Целевая аудитория: школьники.
Сценарий рассказа легенды для экскурсии.
Уважаемые экскурсанты сегодня вам будут представлены две легенды о доме Севастьянова. Николай Иванович Севастьянов свой дом любил и оставил после себя легенды про свою любовь к дому – они живы до сих пор. Однажды хозяину чудо-особняка пришла в голову гениальная мысль позолотить купол угловой ротонды, о чём он неоднократно подавал прошения в соответствующие инстанции. В просьбе было отказано, более того – за такую дерзость, гордыню и тщеславие (только у Божьих храмов купола золотят!) Севастьянову было предписано ежедневно ходить в чугунных калошах в ближайшую церковь – каяться в грехах и упражняться в смирении. Благо Екатерининский собор был тогда через дорогу.
Другая легенда гласит о том, что Севастьянов очень любил на досуге сидеть возле дома-дворца на скамеечке и наблюдать за восхищенными взглядами горожан и приезжих, время от времени лукаво спрашивая у прохожих: «А вы знаете, ЧЕЙ это дом?».
Севастьянов не был потомственным аристократом, он «сделал себя сам». Его желание видеть восторг прохожих — это типичное поведение человека, для которого дом был главным доказательством социального триумфа.
Ирония судьбы в том, что сам Севастьянов в этом дворце пожил недолго. Получив повышение, он уехал в Петербург, а дом продал казне. Сегодня здесь
официальная резиденция Президента РФ в Екатеринбурге.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.88 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ВОЛЕЙБОЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ НА ОЗ. ШАРТАШ- СПОРТ БЕЗ КОММЕРЦИИ
Автор в этой статье призывает общественность и руководителей города к тому, что-бы спортивные волейбольные площадки на озере Шарташ оставались общедоступными и некоммерцеализировались....
