Региональный компонент. Урок литературы.Тема урока: «Верю: встанет Русь из пепла» (по творчеству Владимира Афанасьевича Архипова)
методическая разработка (литература, 7 класс) по теме
· способствовать воспитанию чувства гражданственности и любви к родному краю
· получить представление о творчестве кубанского поэта
· показать роль его творчества в жизни общества и каждого человека
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Региональный компонент.
Урок литературы.
7 класс.
Учитель русского языка и литературы Паршина Е. А.
Тема урока: «Верю: встанет Русь из пепла» (по творчеству Владимира Афанасьевича Архипова)
Цель урока:
- способствовать воспитанию чувства гражданственности и любви к родному краю
- получить представление о творчестве кубанского поэта
- показать роль его творчества в жизни общества и каждого человека
Ход урока
Вводное слово учителя
Мы разве оскудели
На мужество и честь?
Давайте править дело,
Пока в нас силы есть!
До смертного предела
России нам служить.
Давайте править дело,
Чтоб стало легче жить!
-Ребята, неправда ли, замечательные строки? Автор этих строк – кубанский поэт Владимир Афанасьевич Архипов. Мы по праву можем гордиться нашим земляком. Его стихи способны поддержать надежду людей на лучшую долю, вселить веру в собственные силы. Эти маленькие шедевры о нас и о нашем времени. И сегодня на уроке мы познакомимся с жизнью и творчеством поэта. Пролистаем страницы «устного журнала».
Страница №1. «Сердце, распахнутое людям».
- Вспомните, как началась биография В. Архипова.
- В каких изданиях печатались стихотворения В. Архипова.
- Говорить о поэте, о его биографии невозможно без знакомства с его творчеством. Итак, мы открываем вторую страницу «устного журнала».
Здесь я рос, как веселый овес!
Но отсюда во взрослые годы
Я великое чувство пронес –
Состраданье к простому народу.
Выразительное чтение стихотворения «Отчему краю».
Страница №3.
Краснодар –
Души моей столица!
Рад тебе и людям поклониться!
Выразительное чтение стихотворения «За что я Родину люблю».
Страница №4.
Жизнь и нежность – тебе отдать!
А березы уже голы,
Словно клавиши, - так белы!
На которых зиме играть!
Выразительное чтение стихотворения «Музыка любви».
- Ребята, скажите многогранна ли поэзия В. Архипова?
- Какое из прочитанных стихотворений соответствует теме урока?
- В биографии говорилось, что многие стихотворения В. Архипова положены на музыку.
В Москве в концертном зале имени Чайковского выступал Государственный академический Кубанский хор. И когда зазвучала песня на слова поэта В. Архипова «За что я Родину люблю» зал замер. А чуть позже, известный композитор руководитель Кубанского казачьего хора В. Захарченко скажет: «В. Архипов – действительно настоящий поэт – русский, национальный, народный!»
Анализ стихотворения.
- Тема произведения
- Какие вопросы задает поэт?
- Как этот прием называется в поэзии?
- Какие средства выразительности использует автор?
- В чем он видит выход?
И последняя страница нашего журнала
«От всей души»
Письменная работа «Вернуть Руси былую славу».
Выставление оценок.
Выставка книг станичных поэтов (обзор библиотекаря).
