Вопросы и задания к изучению романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
методическая разработка по литературе (9 класс) по теме

ВОПРОСЫ К ОБСУЖДЕНИЮ.

Евгений Онегин.

1. Охарактеризуйте Евгения Онегина. Почему Автор называет его « героем времени»?

2. В чем отличи е Онегина от других, ему подобных?

3. Как проявил себя Онегин во взаимоотношениях с Татьяной?

4. Что можно сказать  по поводу дружбы Онегина и Ленского?

5. Каково значение встречи Татьяны и Онегина в Петербурге?

6. Почему автор все время размышляет о любви и дружбе, проводит Онегина через испытания обоих чувств?

7. Только ли на основе характеристик автора мы можем составить представление о героях?

Татьяна.

1. В какой среде росла Татьяна? Какие бытовые и духовные запросы были у ее родителей (стр. XXX—XXXIV)?

2. Почему она дома «казалась девочкой чужой»?

3. Сопоставление образов Татьяны и Ольги (гл. 2, стр. ХХI—XXIX, гл. 3, стр. V).

4.Как изменился внутренний мир Татьяны в 3 главе (стр. VII—X, XII)? Каково авторское отношение к любви Татьяны (стр. XV)?

5. Анализ диалога Татьяны и няни (стр. XVI—XXI, XXXII—XXXV). Анализ сцены ожидания Татьяной приезда Онегина (стр. XXXVIII—XXXIX, ХL—ХLI). Каковы способы изображения душевного состояния Татьяны в этих сценах?

6. Проблемный анализ образа Татьяны в 5 главе. Каково отношение Татьяны к природе, к народным обычаям? Какой смысл при этом выявляется? Анализ сна Татьяны. Как сон характеризует героиню? Какова роль образов-символов  в сне?

7. Анализ сцены именин. Как чувствует себя Татьяна в сцене именин? Аргументируйте свое мнение текстом.

8. Почему Онегину тоже неуютно на именинах?

9. Анализ сцены посещения Татьяной дома Онегина в 7 главе. Какой предстает Татьяна в доме Онегина? Какие качества ее характера подчеркивает автор в этой сцене?

10. Как чувствует себя Татьяна в окружении московского дворянства? Каков его облик?

11. Какой предстает Татьяна в сцене объяснения с Онегиным?

Образ автора.

1. Докажите, что автор — друг и добрый знакомый Онегина. Как он относится к Онегину? Какие взгляды автора и Онегина совпадают (гл. 1, стр. ХLV—ХLVI, LVI)?

2. Докажите, что автор — покровитель и защитник Татьяны. Как это проявляется в стилистике повествования о Татьяне?

3. Каково авторское отношение к романтической поэзии Ленского? Какова авторская оценка Ольги? Нет ли в ней противоречий?

4. Какова авторская оценка конфликтов, проявившихся во взаимоотношениях между героями? Какими новыми принципами пользуется автор в изображении окружающей жизни?

5. Какие события биографии Пушкина отразились в лирических отступлениях? Какова их композиционная роль?

5. О чем размышляет автор-повествователь в лирических отступлениях? Как это его характеризует?

    о поэзии и замысле романа (гл. 1, стр. LVII—LX);

    о смерти и бессмертии (гл. 2, стр. XXXVIII—ХL);

    о вечном движении времени и быстротечности человеческой жизни (гл. 6, стр. XLIII—XLVI);

    о Родине и Москве (гл. 7, стр. XXXIII—XXXVIII);

    о музе и судьбе поэта (гл. 8, стр. I—VI);

    о смысле жизни (гл. 8, стр. IX—XI);

    о читателях и финале романа (гл. 8, стр. ХLIХ—LI).