Итоговый тест по литературе 8 класс
тест по литературе (8 класс) на тему

Итоговый тест 8 класс

Вариант  1

1 Назовите направление, в рамках которого протекало творчество Д.И.Фонвизина

а) романтизм       б) реализм         г) сентиментализм       д) классицизм

2 Какие проблемы ставит Д.И. Фонвизин  в своем произведении «Недоросль»?

А) неразделенной любви  б) воспитания  в) отцов и детей   г) крепостного права

3 Какова основная тема  басни И.А. Крылова «Лягушки, просящие царя»?

А)отношение народа и власти  б) критика правительства  в) самонадеянность и безответственность власти    г) покорность народа

4 Вспомните эпиграф к повести «Капитанская дочка» А.С. Пушкина

А) не в свои сани не садись  б) на зеркало неча пенять, коли рожа крива  в) береги честь смолоду   г) мирская молва- морская волна

5 К какому композиционному приему прибегает А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка», создавая противоречивый образ  пугачевского воинства ( «с красными рожами» - « молодой казак, стройный и красивый» и т.д.)

6 Какие нравственные проблемы поднимает А.С. Пушкин в  повести «Капитанская дочка»?

а) чести  б) социальной несправедливости  в) насилия  и жестокости  г)выбора жизненного пути

7 С какой темой, характерной для творчества М.Ю. Лермонтова, связан образ монастыря в его произведении «Мцыри»?

А)  свободы   в) неволи    в) отчего дома  г) религиозного фанатизма

8 Каково авторское определение жанра произведения  Н.В. Гоголя «Ревизор»?

А) трагедия  б) комедия  в) драма  г) водевиль

9 В одной из реплик Хлестаков жалуется на говядину, «твердую, как бревно». Назовите троп, использованный в речи героя.

А) метафора  б) эпитет  в) сравнение  г) гипербола

10 Как называется горькая и гневная книга М.Е.Салтыкова- Щедрина о городе Глупове и глуповцах?

11 Какой прием использовал Л.Н. Толстой в рассказе «После бола», чтобы раскрыть основную мысль произведения, показывая полковника на балу и после бала?

12 Героями какова произведения являются  Алехин и Анна Алексеевна? Кто автор этого произведения?

А) А.  Чехов «О любви»  б) И. Бунин «Темные аллеи» в) А. Куприн «Куст сирени» г) Л .Толстой «После бала»

13 Кто автор этих строк? Назовите произведение.

Притаив штыки в тени.

И совсем свои ребята

Сразу – будто не они…

А) А. Блок   б)  А. Твардовский  в) С. Есенин   г) И.Бунин

14 Какие качества, проявившиеся еще в детстве, помогли И. Шмелеву ( «Как я стал писателем») стать писателем?

 А) хорошее знание истории  б) любовь к книгам  в) творческое воображение  г) любовь к природе

15 Какова была судьба пенсне после того , как оно нашлось? ( М. Осоргин «Пенсне»)

А) снова пропало б) разбилось  в) долго служило хозяину г) было выброшено за ненадобностью

Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания.

О первый ландыш! Из-под снега

 Ты просишь солнечных лучей:

Какая  девственная нега

В душистой чистоте твоей!

      Как первый луч весенний ярок!

     Какие в нем нисходят сны!

    Как ты пленителен,  подарок

    Воспламеняющей весны!

Так дева в первый раз вздыхает-

О чем- не ясно ей самой.-

И робкий вздох благоухает

Избытком жизни молодой.

В1.  Запишите термин, которым обозначается художественное определение в тексте: «девственная нега, душистая чистота».

В2.  Определите размер, которым написано стихотворение.

В3.  Какой прием художественной выразительности использован  автором в данных строках: « И робкий вздох благоухает/ Избытком жизни молодой»?

В4.   К какой разновидности поэзии относится это стихотворение?

В5.  Как бы вы определили тему стихотворения?

Ответы на задания С1- С3 необходимо дать в виде связного текста в объеме  5- 10 предложений.

С1  Охарактеризуйте ведущее настроение стихотворения.

С2  Почему стихотворение построено как обращение к ландышу?

С3  Что объединяет известные вам стихотворения русских поэтов о природе? Обоснуйте свой ответ.

Итоговый тест 8 класс

Вариант  2

1 К какой группе народных песен относится  песня «Пугачев в темнице»?

А) любовная  б) историческая  в) лирическая  г) обрядовая

2 К какому жанру относится произведение Д.И. Фонвизина «Недоросль»?

А) комедия    б) драма    в) рассказ     г) водевиль

3 Кто из героев  не является персонажем пьесы «Недоросль» Д. Фонвизина?

А) г-жа Простакова    б)Кручинин   в)  Правдин   г) Софья

4 Какому историческому деятелю посвящена басня И.А. Крылова «ОБОЗ»?

А) Александру 1   б)Наполеону  в) Кутузову  г) Суворову

5 От чьего лица ведется повествование в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»?

А) от лица автора  б) Петра Гринева  в) Маши Мироновой  г)  отца Петра Гринева

6 Какой наказ дает отец Петруши, провожая его  на службу ?

А) выслуживаться перед начальством  б) никогда не перечить командирам в) беречь дворянскую честь  г)быть исполнительным

7 Во имя чего  приносит в жертву свою жизнь Мцыри, герой произведения М.Ю. Лермонтова?

А) во имя любви к грузинке    б)   чести      в) свободы     г) Родины

8 Какой прием выразительности использует М. Лермонтов в данных строках?

О, я как брат,

Обняться с бурей был бы рад!

Глазами тучи я следил,

 Рукою молнии ловил…

А) эпитет   б) метафоры  в) олицетворение  г)  гипербола

9 Назовите направление литературы 19 века, к которому относится творчество Н.В .Гоголя.

А) реализм   б) романтизм  в) сентиментализм  г) классицизм

10 Кто из героев пьесы «Ревизор « Н. Гоголя произносит фразу: «Чему смеетесь?  - Над собой смеетесь»?

 А) Хлестаков  б) Городничий   в) Ляпкин- Тяпкин   г) купцы

11 Какова основная тема рассказа Н.С. Лескова «Старый гений» ?

А) любовь к людям  б) бесправие «маленьких  людей» в) безразличие к чужой беде г) безответственности

12 Что особенно умиляет героя- рассказчика в произведении «После бала « Л.Н. Толстого в облике полковника?

 а ) статная фигура   б) домодельные немодные сапоги   в) красивая улыбка   г) бакенбарды

13 Кто из русских писателей был удостоен Нобелевской премии?

А) А. Куприн   б)  И. Бунин     в)А. Чехов  г)  И. Шмелев

14 Какое произведение  было названо  «энциклопедией Великой Отечественной войны»?

А) «Мужество» А. Ахматовой  б) «Василий Теркин» А. Твардовского в) «Судьба человека» М. Шолохова  г) «Жди меня» К. Симонова

15 Почему Иванов, герой рассказа А. Платонова «Возвращение»,  не испытывает радости от возвращения домой?

А) понравилось у Маши  Б) тоскует по товарищам  в) отвык от семьи  г) обижен на всех.

Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания.

Как плоты,  пошли понтоны,

Громыхнул один, другой

Басовым, железным тоном,

Точно крыша под ногой.

И плывут бойцы куда-то,

Притаив штыки в тени.

 И совсем свои ребята:

Сразу- будто не они,

Сразу будто не похожи

На своих, на тех ребят:

Как- то все дружней и строже,

Как – то все тебе дороже

И родней. Чем час назад…

Поглядеть- и впрямь ребята!

Как, по праве , желторот,

Холостой ли он, женатый,

Этот стриженый народ.

Но уже идут ребята,

На войне живут бойцы,

Как когда- нибудь в двадцатом

Их товарищи- отцы.

Тем путем идут суровым,

Что и двести лет назад

Проходил с ружьем кремневым

Русский труженик- солдат.

В1 Укажите название главы поэмы, из которой взят данный фрагмент, и фамилию автора.

В2 Как называется изобразительно- выразительное средство: «Грохнул,  точно крыша под ногой»?

В3 Почему русского солдата автор называет « труженик»  ?                                                                                                         В4  С кем проводит параллель автор, говоря о молодых бойцах?

В5 Поэма носит лиро- эпический характер. Эпическое или лирическое начало преобладает в этом фрагменте?

Ответы на задания С1- С3 необходимо дать в виде связного текста в объеме  5- 10 предложений.

С1 Каким предстает образ русского солдата в данном фрагменте?

С2 В каких известных вам стихотворениях русских поэтов одной из ведущих является тема патриотизма?

С3 Почему автор определил жанр своего произведения как «Книгу про бойца»?