Презентация к уроку литературы в 9 классе
презентация к уроку по литературе (9 класс) на тему

Слайд 1

Оды М. В. Ломоносова ОДА – (от греч. ПЕСНЬ) - жанр лирической поэзии; стихотворение восторженного характера в честь какого-либо лица или события.

Слайд 2

Из истории жанра Жанр возник в античности, сначала представляя собой песнь с широким лирическим содержанием. В русской теории классицизма ода осознаётся как жанр героической, гражданской лирики с обязательным «высоким» содержанием и торжественным «возвышенным» стилем выражения.

Слайд 3

М. Ломоносов написал 20 больших по объёму од. Они положили начало ангажированной поэзии, поэзии заказной, поэзии государственного служения. Монархов воспевали, потому что они олицетворяли государство, героев – потому что они государству служили, географические просторы – потому что они свидетельствовали о могуществе государства, мир – потому что он способствовал процветанию государства.

Слайд 4

Идеалом М. Ломоносова была просвещённая монархия, идеология которой сложилась в Западной Европе в эпоху абсолютизма на рубеже 17-18 веков, а идеальным героем – Пётр I .

Слайд 5

Русская действительность середины 18 века резко противоречила идеологии Ломоносовских од; императрица Елизавета Петровна слишком не была похожа на своего отца. Но высокий пафос од на дни рождения, восшествия на престол, на победы русского оружия не слабел.

Слайд 6

Ломоносовская ода оказала мощное воздействие на движение поэзии. Она стал образцом для русских одописцев второй половины 18 века и даже начала 19 века. Потом на 100 лет её традиция прервалась, затем неожиданно воскресла в творчестве В. Маяковского конца 1910 – 1920 годов, когда после Октябрьской революции вновь настало время поэзии «социального заказа», потребовалось воспевание идеи государства как высшей меры всех вещей, просвещённого абсолютизма.

Слайд 7

Ода М. Ломоносова«На день восшествия…» «В оде поэт бескорыстен: он не ничтожным событиям собственной жизни радуется, не об них сетует, он вещает правду и суд Промысла, торжествует о величии родного края, межует перуны в сопостатов , блажит праведника, клянет изверга.» В.К. Кюхельбекер

Слайд 8

Ода написана на день восшествия на престол Елизаветы Петровны. В 1747 году отмечалась пятая годовщина воцарения императрицы. Но эта ода была написана ещё по одному конкретному поводу: Российской академии наук был «дарован» Новый устав. Ломоносов возлагал на него большие надежды в деле распространения просвещения в России.

Слайд 9

Настроение и интонация оды – патриотический восторг, призыв. Стихотворный размер – четырёхстопный ямб. По мнению Ломоносова, ямб усиливает благородство и возвышенность содержания, способствует выражению мысли.

Слайд 10

Идейно-композиционный план оды Картины мирной жизни Восхваление Елизаветы (за что прославляет поэт императрицу?) Гимн Петру ( каково отношение поэта к Петру? Что ставится ему в заслугу?) Описание безграничных просторов и богатств России Обращение к молодёжи – овладевать науками

Слайд 11

Главная тема оды – Россия, её процветание. Своеобразным вступлением к раскрытию темы становятся строфы, прославляющие наступление мира, «возлюбленной тишины». Мир – основное условие и для успехов просвещения. Так подходит Ломоносов к своей главной мысли, определяющей основной пафос оды.

Слайд 12

Ода М. Ломоносова «Вечернее размышление о Божием величии…» Для Ломоносова природа – это одушевлённое проявление Божьего могущества. Тайны природы – это Божьи тайны, раскрыть которые до конца для человеческого ума невозможно. Авторское «я» -воплощение дерзостного порыва пытливо постичь созданное творцом.

Слайд 13

Своеобразие оды в том, что Ломоносов понимал одический жанр очень широко. Предметом оды становилось всё, что возжигало душу высоким пламенем. – воинская доблесть и победы русского оружия, мудрость и добродетели царей, загадочная красота природы, грандиозность и непостижимость Божьего замысла, величие Творца. Поэтому и возникли наряду с гражданскими и публицистическими религиозно-философские духовные оды.