Мастер -класс «Жизнь дана на добрые дела»
план-конспект занятия по литературе (6 класс) на тему

                                  Урок литературы

В 6 классе на тему  «Жизнь дана на добрые дела»  по произведениям Киримизе

Жане «Камбулет» , «Тайна старого дуба»  (мастер-класс)

Цели

и задачи:

  * развивать нравственно-патриотическое самосознание у  

                    подростков;

  * развивать представление о добре;

  * углубить знания по экологии;

  * воспитывать чувство ответственности за все живое на Земле;

  * воспитывать стремление совершать добрые дела;

  * воспитывать уважение к своему народу, к семейным традициям;

  * развивать мыслительную деятельность учащихся.

Оборудование:

 Интерактивная доска, компьютер, карточки, цветная бумага, фломастеры.

                                              Ход урока:

Эвристическая беседа.

(Залетает птичка Майя, в руках 2 конверта с посланиями)

*  Друзья, присаживайтесь поудобнее. Начнем наш интересный разговор. О чем он будет, мы узнаем из посланий пчелки Майи, которая прилетела на своих тонких и прозрачных крылышках. (Открываем послание и читаем)

Слайд 1  ( «Жизнь дана на добрые дела»)

* Итак, мы сегодня поговорим о…

добрых делах

* Какие дела можно назвать добрыми?

Слайд2  

(«Цветок доброты»)

* Нужна ли забота?

   Доброта нужна всем людям.

   Пусть побольше добрых будет!

   Говорят не зря при встрече:

   «Добрый день!» и «Добрый вечер!»

  И не зря ведь есть у нас пожеланье:

  «В добрый час!» Доброта- она от века

  Украшенье человека.

Слайд 3                 (2-ое послание)

                              Как бы жизнь не летела-

                              Дней своих не жалей,

                              Делай доброе дело

                              Ради счастья людей!

* Самым ярким примером в привитии добрых качеств в воспитании человека является художественная литература. Конечно- это сказки, мифы, сказания, где главными героями являются богатыри, нарты, где они совершают подвиги ради любви к человеку, совершают поступки во имя добра. Это колыбельные песни, это детские рассказы. На примерах победы добра над злом воспитывается наше поколение.

«Не ищи красоты, а  ищи доброты»,- так говорили наши предки. Они были уверены, что доброта происходит от любви- любви к человеку, природе и всему живому, что нас окружает.

Послушайте стихотворении Аскера Гадагатля «Да будет так!»

Пашет землю человек-

Делает добро!

Щедро сеет человек-

Вырастет зерно!

Погляди- стеной хлеба!

Это ль не добро?

Человеку на земле

                                                   Всё трудом дано!

Вырос умным хлопцем сын-

На душе светло,

На земле хозяин он-

Сыну повезло!

И у сына будет сын, И у внука- внук!

Пусть прославят дети род

Делом своих рук!

Пусть в любви живут века,

Сеют всем добро!

Пусть во всей красе живут,

Продолжая род!

Пусть трудом умелых рук

Радуют народ!

Да будет так!

* Вот с таким настроением, с таким желанием, трудом и обычаями, с такими добрыми намерениями жил, живет и будет жить наш адыгейский народ.

В словаре говорится, что

Слайд 4 -    добро - это все положительное, хорошее, полезное; желать добро кому-нибудь; поминать добром. А в чём оно выражается?

**В добрых поступках и в добрых делах.

 Слайд5

   *Прочтите пословицы и запомните их!

   *Делай добро и жди добра.

   *Доброе дело живет два века.

   *Мир не без добрых людей.

   *Доброе слово, что дождь в засуху.

   *Доброму везде добро.

   *Жизнь дана на добрые дела.

* Давайте представим, что в нашем небольшом сердце есть уголок света, радости, понимания и доброты. Ведь этот уголок может много нести в себе добрых дел, поступков, помыслов. Вот и давайте с вами вспомним произведения Киримизе Жане

Слайд6  - стихотворение «Камбулет» и рассказ «Тайна старого дуба»

Слайд 7  Скажите, какую память о себе должен оставить настоящий человек?

                                   посадить дерево,

                                   вырастить дерево,

                                   делать добрые дела,

                                   чтить память предков

                                   в их начальных делах.

* Какое доброе дело совершил Камбулет в стихотворении «Камбулет»?

** Посадил дерево

* А по какому случаю сажают дерево на Северном Кавказе?

Слайд 8      Если  дочь родилась или сын.

                  Нашей славной страны гражданин,

                  Ты прижми его нежно к груди,

                  А в саду дерево посади

                  В честь того, кто нарушил покой…

                  У адыгов обычай такой.

* А для чего же посадил Камбулет дерево?

Слайд 9

                  …Сегодня сад я посажу,

                      Пока в руке довольно сил.

                      Съест завтра кто-то вкусный плод

                     И добрым словом помянет

                     Того, кто яблоню садил.

* Камбулет-  это почтенный старец, трудолюбивый человек, любящий свой народ, который будет его помнить добрым словом за свои добрые дела.

Слайд10   

                                   С тех пор прошло немало дней,

                                        Узлами цепкими корней,

                                        Впиваясь в почву, вырос сад.

                                        Все старика благодарят.

* А теперь поговорим о рассказе «Тайна старого дуба». Почему же рассказ так называется?

**Потому что дуб имел тайну.

* А о какой тайне идет речь?

** По рассказу Тембота, в дупле находится коробочка, в которой находятся советы по уходу за дубом. Дуб имеет свою долгую и интересную жизнь, свою историю, историю предков, которых надо чтить, помнить. Этому дубу около 300 лет.

* А какие же это факты из истории народа?

Слайд 11

*под этим дубом любили отдыхать ашуги, которые слагали свои песни и несли их людям;

*здесь отдыхая Максим Горький, который впервые услышал рассказы адыгских сказателей, песни ашугов, адыгские сказки…

*под этим дубом сложил немало песен народный поэт Адыгеи Цуг Теучеж;

*под эти дубом играл свои мелодии выдающийся гармонист Адыгеи Магамет Хагаудж;

*во время Великой Отечественной войны дупло в дубе являлось тайником для связи жителей аула с партизанами, сюда приносили теплые вещи, продукты, ценные сведения и дуб свято хранил партизанские тайны.

Слайд 12

                                     Мини - викторина

*Каким казался лес Темботу когда он был маленьким?

(уголком затерянного мира)

*Чем представлялся лес уже взрослому Темботу?

(в виде большого города)

*Назовите главное украшение леса

(дуб Тембота)

*Почему дуб назывался дубом Тембота?

(в семье Хакуровых кто либо из детей принимал на себя обязанности престарелого деда, участь выпала на Тембота)

*Что делал Тембот зимой?

(лопатой расчищал снег, огребал его вокруг ствола, а на толстые ветви насыпал хлебные крошки)

*Почему заботило Тембота, кто возьмет на себя заботу о дубе?

(потому что внуки и правнуки, едва повзрослев, уезжали из родного гнезда)

  Слайд13                  

                                       Рефлексия

*Так о чем заставляют нас задуматься прочитанные прочитанные произведения Киримизе Жане?

**Заботиться о дубе как природном памятнике; проявить заботу, доброту, внимание об этом загадочном месте и донести все будущему поколению.

Слайд14                                

                                      Заповеди

*Человек должен заботиться обо всем живом на земле.

*Чтить и уважать предков.

*Знать обычаи и традиции своего народа.

*Стремиться как можно больше делать добрых дел.

*Основное назначение человека - творить добро. Может быть именно поэтому еще в старой азбуке, когда буквы алфавита обозначались самыми близкими человеку словами.

Слайд15

 З - "земля"

М - "мыслите"

Л - "люди"

Д - "добро"

*Азбука как бы призывала: "Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро!"

Доброта в доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта,

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты.

Доброта - стремление человека дать счастье всем людям. Давайте соберем "Вазу добрых дел"

   -(Музыка играет)

*Наше занятие подошло к концу

Слайд16

*Ответьте на вопросы пожалуйста!

*А где же находится царство "Вежливости и доброты"?

**В сердце человека.

*Я хочу чтобы в ваших сердцах были только....

Слайд17

                                                    *Доброта

                                                    *Любовь

                                                    *Взаимопонимание

                                                    *Забота о своих близких и других людях

*Добрые слова - корни

  Добрые мысли - цветы

  Добрые дела - плоды

  Добрые сердца - сады

Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами!

Расстаемся мы сейчас! В добрый путь и в добрый час!

(Исполняется песня "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!)