Пушкинский бал / Сценарий литературно-танцевального вечера
опыты и эксперименты по литературе на тему

Объединенными усилиями педагогического коллектива школы, семьи, общественности и самих учащихся на литературных гостиных ведутся поиски решения одной из важнейших социальных проблем - объединение в единое целое микросоциума и школы как условия жизнедеятельности села. Развитие социокультурной среды-главная цель данного проекта.

В сельской местности недостаточно развита инфраструктура досуга, материальная база учреждений культуры, спорта, образования, что снижает воспитательные возможности социума. В этих сложнейших условиях нередко именно школа является единственным социокультурным центром. Процесс формирования личности ребенка протекает в условиях замкнутой общности людей, узкого круга общения, ограниченной речевой среды. Эти особенности бурятского села, как правило, неблагоприятно отражаются на темпе развития и социализации ребенка, обуславливают узость и однообразие поведенческих, нравственных, культурных образцов, под влиянием которых он воспитывается.