Контрольная работа по творчеству В.А. Жуковского
методическая разработка по литературе (6 класс)

Контроль по теме «Творчество В.А. Жуковского»

I Блок

1. Запишите имя автора стихотворения, посвященного В.А. Жуковскому

Его стихов пленительная сладость

Пройдет веков завистливую даль,

И, внемля им, вздохнет о славе младость,

Утешится безмолвная печаль

И резвая задумается радость.

2. Перечислите жанры лирики В.А. Жуковского
3. «Победителю-ученику от побежденного учителя…» - кому и по какому поводу обращает эти строки В.А. Жуковский?
4. В каком стихотворении В.А. Жуковского отразились события войны 1812 года?
5. Заполни пропуски, ориентируясь на подсказки в скобках:

(жанр)… «Светлана» представляет собой творческое переложение произведения немецкого поэта (фамилия)… Интересно, что Жуковский преподнес творение в качестве (чего?)….(кому?)….на (событие?)….

II Блок

6. Укажите название риторической фигуры: «Что сулишь душе мой, радость или кручину?»
7. Как в литературоведении называют противопоставление образов, героев, понятий? (ворон/голубь)
8. Назовите троп, использованный в строчке «Страх туманит очи»
9. Как в литературоведении называют самый напряженный момент повествования?

Простонав, заскрежетал

Страшно он зубами

И на деву засверкал

Грозными очами…

Глядь, Светлана…о Творец!

Милый друг ее – мертвец!

III Блок

10. Как вы понимаете слова «вера в Провиденье»?

Лучший друг нам в жизни сей

Вера в Провиденье.

Благ Зиждителя закон:

Здесь несчастье – лживый сон;

Счастье – пробужденье.

11. Какие черты присущи характеру Светланы? Продолжите фразу: В своей героине Жуковский хотел изобразить национальный русский женский тип, которому присущи ……