Текст лирического произведения
презентация к уроку по литературе (10 класс)

Слайд 1

Текст лирического произведения. Работа с текстом на этапе подготовки к экзамену. Литература 10 класс Учитель: Мамонова Е.Б.

Слайд 2

УНТ, 10 век, словесное творчество Литера (гр.), 10 век, князь Владимир Роды литературы, эпос, форма, жанры Лирика, форма, жанры, лиро-эпические произведения Драма, форма, жанры Составьте монологический рассказ, опираясь на ключевые слова

Слайд 3

Литературная форма или тип, в котором реализуются основные роды литературы. Группа произведений, обладающих общей «внешней» и «внутренней» формой. Исторически сложившаяся, устойчивая разновидность художественных произведений, существующих внутри определённого рода литературы. Ниже приводятся разные толкования одного и того же термина. Укажите этот термин.

Слайд 4

Хвалебная песнь богам. Торжественное стихотворное произведение в честь какого-то лица или события. Небольшое стихотворение, предназначенное для пения, состоящее из нескольких куплетов с припевом. Дружеское обращение, своеобразное лирическое письмо. Стихотворение из 14 строк, построенное по строгой схеме Определите жанр по толкования слова

Слайд 5

6. Небольшое лирическое произведение в стихах, законченное по смыслу и форме. 7. Стихотворение, проникнутое грустью. 8. Небольшое произведение, поэтическое по содержанию и прозаическое по форме. 9. Надгробная надпись в стихотворной форме. 10. Один из видов сатирической поэзии, высмеивающее кого-либо. Определи жанр по толкования слова

Слайд 6

Гимн Ода Песня Послание Сонет Стихотворение Элегия Стихотворение в прозе Эпитафия Эпиграмма «Зачёт» – 6-10 правильных ответов «Незачёт» – 1-5 правильных ответов Жанры (ключ)

Слайд 7

В.А. Жуковский «Светлана» Стихотворение А.С. Пушкин «Пущину» Поэма М.Ю. Лермонтов «И скучно, и грустно..» Баллада Н.А. Некрасов «Русские женщины » Послание Ф.И. Тютчев «Я встретил вас-и всё былое…» Элегия А.А. Фет «Вечер» Романс Соотнесите произведения русских писателей с жанром.

Слайд 8

Что объединяет все эти произведения? Где нам необходимы знания о лирическом произведении? Сформулируйте тему урока. Сформулируйте цель урока. Какие теоретико-литературные понятия будут востребованы при работе над лирическим произведением? Вопросы

Слайд 9

Лирическ … - образ героя, чувства, переживания, размышления которого отражены в стихотворении. Лирическ … - форма авторской речи в произведении, представляющая собой отклонение от основного повествования, чаще всего для оценки и комментирования изображаемых событий. Ниже приводятся толкования литературоведческих терминов, в название которых входит прилагательное «лирический». Определи эти термины:

Слайд 10

Определите автора по описанию лирического героя Одинокий и противостоящий окружающему миру, вечный странник, его удел изгнание, вынужденное или добровольное. Разочарование в человеческих чувствах, разочарование в самой жизни неотделимо от разочарования в самом себе. Сомневающийся , ищущий, находящийся на краю «бездны роковой» человек, осознающий трагическую конечность жизни. Мучительно переживает разрыв с миром, в то же время устремлён к обретению единства с бытием

Слайд 11

Определите средства выразительности 1.Шипенье пенистых бокалов и пунша пламень голубой. 2.Мужичок с ноготок. 3.Ступеням и дорогам не кончен счет, Камням и порогам не найден счет. 4.Из ненавидящей любви. 5.Село было обрадовано произошедшим событием. А – метонимия, Б – аллитерация, В – литота, Г – эпифора, Д – оксюморон.

Слайд 12

Определите средства выразительности 1.Под ним струя светлей лазури. 2.Буйная головушка поникла на его широкую грудь. 3.Под окнами костер метели белой. 4.Лед в низинах и на болотах покряхтывает, потрескивает, пощелкивает. 5.Студент нынче пошел не тот. А – градация, Б – сравнение, В – эпитет, Г – синекдоха, Д – метафора.

Слайд 13

Определите средства выразительности 1.День был жаркий, серебряные облака тяжелели ежечасно. 2.Завыл, запел, взлетел под небо камень. 3.Улыбнулись сонные березки. 4.Зато читал Адама Смита. 5.Когда же ты перестанешь опаздывать? А – метонимия, Б – инверсия, В – градация, Г – олицетворение, Д – риторический вопрос.