Внеклассное мероприятие по литературе: Игра – викторина «По страницам любимых книг».
план-конспект по литературе

    Внеклассное мероприятие по литературе  для учащихся 5 классов (можно провести мероприятие в одном классе)

                        Игра – викторина   «По страницам любимых книг».

Цель: 

1. Закрепление знаний, полученных на уроках литературы;
2. Формирование положительной мотивации к изучению литературы;
3. Развитие логического мышления, расширение кругозора учащихся.

Задачи:

1. Повысить уровень мотивации к изучаемому предмету;
2.  Способствовать развитию наблюдательности  и внимательного отношения к деталям произведения;
3. Создавать необходимые условия для развития эмоциональной сферы учащихся; использование содержания произведений как средства нравственного воспитания.

Оборудование: выставка книг, выставка детских иллюстраций к прочитанным книгам.

                                                   Ход мероприятия.

В игре принимают участие 3 команды, которые формируются заранее.

Игра состоит из  7 туров.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у нас  игра – викторина. Мы с вами отправимся в путешествие  по страницам любимых книг. Книги – наши верные и мудрые  друзья, наши добрые советчики.

                                       Книга- учитель,

                                       Книга – наставник.

                                       Книга – надёжный товарищ и друг.

                                       Ум, как ручей, высыхает и старится,

                                       Если ты выпустишь книгу из рук.

А вы, ребята, внимательно читаете книги? Хорошо помните названия прочитанных книг? А героев произведения? Даже знаете автора книги?  Давайте проверим ваши знания. Вы готовы? Начинаем нашу викторину. Но для начала, я представлю вам наше жюри (в состав жюри могут входить старшеклассники).

В дорогу отправляться так опасно!

Это знает всяк.

Хоть мы большие шутники,

Но нам нужны проводники.

Без них нам всем придётся туго.

Хоть выручаем мы друг друга,

Порою нужен нам совет:

Мы правильно идём иль нет.

Жюри нас по пути направит 
И без вниманья не оставит.
Коль ошибемся, то поправит. 
Коль скажем правильно – прославит, 
Оценку за ответ поставит. 
Ему передаем привет - 
Ведь без жюри дороги нет! (Представление жюри)

                                             1 тур

                                  « В мире сказок».

1. «Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно.

В год за три щелка тебе по лбу,

Есть же мне давай вареную полбу»

 « Сказка о попе и о работнике его Балде» А.С.Пушкин.

2. « Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша».

Сказка « Царевна- лягушка».

3. « Положи- ка, внучка, пирожок на стол. Горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной. Ты, верно, очень устала?»

Сказка « Красная Шапочка» Ш.Перро.

4. « И молва трезвонить стала:

   Дочка царская пропала!

   Тужит бедный царь по ней.

   Королевич Елисей,

   Помолясь усердно богу,

   Отправляется в дорогу

   За красавицей – душой.

   За невестой молодой».

« Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкин

5. « Ветер на море гуляет

   И кораблик подгоняет;

   Он бежит себе в  волнах

   На раздутых парусах»

« Сказка о царе Салтане,  о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» А. С. Пушкин.

6. « Негде, в  тридевятом царстве,

   В тридесятом государстве,

   Жил-был славный царь Дадон.

   Смолоду был грозен он

   И соседям то и дело

   Наносил обиды смело»

« Сказка о золотом петушке» А.С. Пушкин

                                              2 тур

                                 « Неразлучные друзья»

Каждой команде называется имя героя, необходимо объявить его пару.

Герда – Кай; Пьеро – Мальвина; Руслан – Людмила; Том Сойер – Гекльберри Финн;

Робинзон- Пятница; Малыш – Карлсон; Винни - Пух – Пятачок;

Чебурашка – крокодил Гена; Шерлок Холмс – Доктор Ватсон.

                                                3 тур

                                « О каком герое идёт речь?»

1. Герой устроил дела своего хозяина так, как никакому волшебнику не удавалось. И невесту хорошую нашёл,  и дом - настоящий дворец. А ещё он съел людоеда.

( Кот  в сапогах)

2. Он вывернул волка наизнанку, вытянул себя из болота за косичку парика, летел на ядре, побывал на Луне, застрелил бешеную шубу.

( Барон Мюнхгаузен)

3. « Полечу к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют меня за то, что я,  такой безобразный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть, лучше погибнуть от их ударов…»

( Гадкий утёнок)

4. А этот сказочный герой даже и не знал, как его зовут.

( Чебурашка)

5. « Если ты опоздаешь на одну минуту, твоя карета снова станет тыквой, лошади – мышами, лакеи - ящерицами, а твой пышный наряд превратится в старенькое, залатанное платьице»

( Золушка)

6. Его имя на человечьем языке означает « лягушонок». Но он смелый, отважный. Он стал властелином всего населения джунглей.

( Маугли)

                                           4 тур

                              « Третий лишний»

Команды получают конверт с заданием. Им необходимо из перечисленных героев найти лишнего, объяснить свой выбор.

       Незнайка, Красная шапочка, Знайка.

       Али - Баба, 40 разбойников, 33 богатыря.

       Маугли, Чиполлино,  сеньор Помидор.

       Малыш , Карлсон,Том Сойер.

       Барон Мюнхгаузен, Страшила, Элли.

       Кот Матроскин, дядя Фёдор,  Серый волк.

                                                       5 тур

                                      « Конкурс капитанов»

Капитанам нужно вспомнить сказочную формулу и продолжить её.

По щучьему веленью – по моему хотенью

Сим – сим – открой дверь

Молочные реки – кисельные берега

Поди туда  - не зная куда

Баба- Яга – костяная нога

Сивка – бурка – вещая каурка

                                                     6 тур

                                              « Имена»

Необходимо вспомнить имена следующих героев:

Трёх медведей ( Михайло  Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

Трёх мушкетёров  ( Артос, Портос, Арамис)

Трёх поросят  ( Ниф- Ниф, Наф- Наф, Нуф-Нуф)

Трёх толстяков (имен нет)

Трёх девиц, что пряли под окном (имён нет)

                                                         7 тур

                                          « Кто  написал ?»

Необходимо назвать автора произведения.

1. Про Красную Шапочку    -  Ш. Перро.
2. Про маленького Мука     - Гауф.
3. Про крокодила Гену       - Э. Успенский.
4. Про чёрную курицу        - А. Погорельский.
5. Про Алису в стране чудес – Л.Кэрролл.
6. Про Винни- Пуха                - А. Милн.

Подведение итогов, награждение)). Мероприятие лучше проводить в «Декаду русского языка и литературы»