Литература 6 класс
рабочие листы по литературе (6 класс)

Темы сочинения и планы к ним

по роману А.С. Пушкина «Дубровский»

Класс: 6

1. «А.Г. Дубровский и К.П. Троекуров. Друзья и враги».

2. «Владимир Дубровский и Маша Троекурова».

3. «История жизни Владимира Дубровского».

4. «Почему В. Дубровский стал разбойником?».

ПОДГОТОВИТСЯ И написать сочинение по одной из тем.

1«А.Г. Дубровский и К.П. Троекуров. Друзья и враги».

План:

1. Вступление. Дворянство в I половине 19 века.
2. Основная часть. К. Троекуров и А. Дубровский:

     а) положение в обществе Троекурова и Дубровского;

     б) характер героев;

     в) отношения с людьми;

     г) причина гибели А. Дубровского.

3. Заключение. Отношение А. С. Пушкина к К. Троекурову и А. Дубровскому.

2 «Владимир Дубровский и Маша Троекурова».

План.

1)История героев и их семей: дружба отцов, оба рано лишились матери, были одиноки и впечатлительны. Троекуров когда-то прочил Машу за Владимира Дубровского - гл. I, IX.

 2)Владимир отказывается от мести Троекурову, полюбив Машу, и проникает в их дом - гл. XII.

 3)Маша понимает, что неравнодушна к Дефоржу: история с медведем - гл. IX.

 4)Объяснение Дубровского с Машей, его признание в обмане - гл. XII.

 5)Маша боится и самого Дубровского, и чувства к нему: они разные и по происхождению, и по положению в обществе (Маша - аристократка, Владимир - разоренный дворянин, разбойник) - гл. XII.

6)Сватовство Верейского, угроза замужества. Согласие Маши принять помощь Дубровского - гл. Х1У-ХУ.

7)Свадьба Маши. Маша проявляет твердость, верность данному слову. Она готова была стать женой разбойника, но преступить клятву она не может - гл. XVIII.

8)Отчаяние Дубровского. Дубровский оставляет шайку - гл. XIX.

9)Честь и верность данному слову как главные ценности для Владимира и Маши.

10)Мое     отношение к героям. Как автор относится к герою? А вы сочувствуете ему, оправдываете его?)

4. «История жизни Владимира Дубровского»

Ì. Вступление. История жизни героя до приезда к отцу. (Что мы узнаем о жизни сына Дубровского в Петербурге? Каковы были отношения отца и сына?)
ÌÌ. Основная часть.
1. Болезнь и смерть отца.( Как развивались события по приезде В. Дубровского в родное имение?)
2. Дубровский вступает на преступный путь. (Как ведет себя Владимир в сцене с судейскими чиновниками? Какие обстоятельства толкнули героя на преступный путь? Почему крестьяне пошли за ним?)
3. Отношения с Машей Троекуровой. (Что заставило Дубровского проникнуть в дом к Троекурову? Почему он не стал мстить врагу?)
4. Дубровский – благородный разбойник.( Рассказ Глобовой)
5. Главный герой покидает родные края.

ÌÌÌ. Заключение. Мое отношение к герою. (Как автор относится к герою? А вы сочувствуете ему, оправдываете его?)

5.Почему Владимир Дубровский стал разбойником?

План.

1)  Краткая история героя: Владимир - сын А. Г. Дубровского, рано потерял мать, воспитывался в Петербурге, стал офицером, вел вольную жизнь - гл. III.

2)  Характер героя. Честолюбие, расточительность, любовь и привязанность к отцу - гл. III; благородство - гл. V, где Дубровский заступается за Шабашкина; смелость, отвага, находчивость, решительность, хладнокровие - история в «медвежьей комнате».

3)  Письмо из дому, нарушившее налаженную жизнь. Чувство вины и ответственности - гл. III.

4)  Болезнь и смерть отца, смутные сведения о виновнике всех несчастий - Троекурове (Владимир по реакции отца понимает, что именно Троекуров виноват в их разорении, отец не успевает ему ничего объяснить).

5)  Самодурство Троекурова, из-за прихоти которого оказался разорен его бывший товарищ (Неправедный суд, лжесвидетели, подкупленные чиновники).

6) Последняя ночь Владимира в родном доме и решение   поджечь его (уже преступный, с точки зрения властей, поступок). Желание отомстить Троекурову и тем, кто считает богатство и власть выше закона. Смерть приказных (преступление, за которое должен был нести ответственность и Дубровский) - гл. VI.

7)Ответственность Дубровского за крепостных людей, разделивших его судьбу. Появление шайки «отважных злодеев».

8)Дубровский открывается Маше, объясняя, почему он стал разбойником: «Да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах» - гл. XII.

9)Дубровский - «благородный разбойник»: слухи о великодушии Дубровского - гл. VII, история Глобовой - гл. IX.

10) Авторские симпатии на стороне Дубровского. (Как автор относится к герою? А вы сочувствуете ему, оправдываете его?)