ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ЦАРСТВЕ МАТЕМАТИКИ. Пьеса – сказка.
классный час по математике (9 класс) на тему

МОКУ Падунская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической подддержки

Составила учитель математики Морозова Татьяна Владимировна

 ПРИКЛЮЧЕНИЯ  В    ЦАРСТВЕ    МАТЕМАТИКИ.

                                          Пьеса – сказка.

 Цели : 1.Дать  возможность  детям  продемонстрировать свои  знания  и  умения по  математике.

 2.Развивать  устную  связную  речь ,  память  ,  артистичность , умение  выразительно  говорить перед аудиторией.

3.  Воспитывать  нормы  и  культуру  поведения, речи.

Декорации : 1. Красочная афиша  с названием сказки .

 2.  Дворец  царицы  наук Математики ,  состоящий из  чисел ,  геометрических  фигур ,  карандаша  ,  циркуля  и  линейки  .  

3. Дворец  царицы Занимательной  Математики ,  состоящий из  ребусов ,  кроссвордов, головоломок,  считалок ,  загадок.

Действующие  лица  и  исполнители  :   1. Ведущий .2.Царица Математика.

3.Принцесса  Арифметика в  окружении чисел  и  математических  знаков.

4.Принцесса  Геометрия в  окружении геометрических  фигур .

5.Принцесса  Таблица  Умножения  в  окружении чисел  и  знаков  умножения  и  деления.

6. Принцесса  Занимательная Математика в  окружении  ребусов ,  головоломок ,  считалок ,  смекалок.

  На  сцену  выходит  ведущий.

Ведущий .Дорогие  ребята ,  сейчас  мы  вам  покажем  математическую  сказку  «  Приключения  в  царстве  Математики» .  Более того ,  скажу  вам  по  секрету ,  некоторым  из  вас  придётся побывать  в нашей  сказке ,  принять  в ней  участие.

Звучит  запись  песни «  Дважды  два  -  четыре» (   Муз.  В.  Шаинского , слова М. Пляцковского )

 Под  звуки  этой  песни  участники  сказки по  очереди  проходятв  свои  владения  и  занимают  там  свои  места.

           Начинается  пролог.

Ведущий.  Издавна  люди  называют  математику  царицей  наук  ,  потому  что математика  применяется  в  различных  областях  знаний . Один   из  важных  разделов  математики  -  арифметика.    Арифметика  -   это  наука  о  числах  ,  свойствах  чисел и  действиях  над  ними .

Итак  слово  царице  наук  -   Математике.

Широким  жестом  ведущий  приглашает царицу  Математику на  середину  сцены  .Она  в  пышном  платье  ,  по  которому  разбросаны  различные  числа ,  геометрические  фигуры  ,  уравнения ,На   голове  большая  корона.

Царица  Математика.

Чтоб  водить  корабли ,  чтобы  в  небо  взлететь ,

Надо  многое  знать  ,  надо  много  уметь .

И  при  этом ,  и при этом  ,  вы  заметьте – ка ,  

Очень  важная  наука  -  Арифметика !

Почему  корабли  не  садятся  на  мель ,  

А  по  курсу  идут  сквозь  туман  и  метель ?

Потому что ,  потому  что , вы  заметьте-ка

Капитанам  помогает  Арифметика !

Чтоб  врачом ,  моряком  или  лётчиком  стать  ,

Надо  прежде  всего  Арифметику  знать .

И на  свете  нет  профессии  вы  заметьте- ка,  

Где бы  нам  не  пригодилась  Арифметика !

Ведущий. Царица  Математика  хотя  и  царица ,  но  большая  труженица.

Она  постоянно  обходит  свои  владения  и  следит  в  них  за  порядком.

 Итак  ,   царица  наук  Математика  начинает  обход  своих  владений.

Царица  Математика обходит  всех  исполнителей ,  занимающих свои  места.

Ведущий.  Сейчас  она  посетит  владения  принцессы  Арифметики.

                                 Д Е Й С Т В И Е  1.

        Во  владениях  принцессы  Арифметики.

Царица Математика .  Позовите  ко   мне  принцессу  Арифметику .

Ведущий.     Принцесса  Арифметика  ,  явитесь  с  отчётом  к  царице  Математике.

На  середину  сцены  выходит  принцесса  Арифметика  и  делает  реверанс перед  царицей  Математикой.  Принцесса  Арифметика в  пышном  платье ,  по которому  разбросаны различные  числа.  На  голове  корона ,  по  размеру

меньше  ,  чем  у  царицы  Математики.

Принцесса  Арифметика.  Числа   моих  владений ,  ваше  Величество, исправно  трудятся.  Только  Миллион   зазнался. Он  считает  себя  одним  из  самых  больших  чисел и  с  презрением  смотрит  на  меньшие   числа.    Особенно    достаётся от  него  маленькому  Нолику.

Царица  Математика.  Позвать  ко   мне  этого  зазнайку  Миллиона.!!!

Появляется  Миллион.  Он  в  цилиндре ,  с  тросточкой.На  груди  большими  цифрами   написано  1.000.000.

Миллион   (  поёт)

 Миллионы ,  миллионы алых  роз…. .  Я  -  одно  из  самых  больших  чисел! Меня  должны  уважать все  меньшие  числа  ,  а  особенно  маленький  Нолик,  который  вообще  ничего  не  значит,  тьфу! Пустое  место.

Царица  Математика   ( разгневанно ) .

 Миллион  ,  ты должен  быть  наказан .  И  накажет  тебя  тот  самый  маленький Нолик  ,  которого  ты  презираешь  .    Позовите  ко  мне  Нолика  с  его  братом.

Ведущий .  Нолик  ,  явись  со  своим  братом  к  царице  Математике .

Появляются  Нолики.  Они  в  крылатках ,  по  которым  разбросаны  нули. На  груди  у  каждого  Нолика   большая  цифра    0.

Царица  Математика . Нолики  ,  вы  должны  уничтожить  Миллион  с  по –

мощью    одного  из  арифметических действий.

Ребята ,  с  помощью  какого  арифметического действия  можно  уничтожить   Миллион ,  превратить  его  в  ноль ?

Все  .С  помощью  умножения .

Царица математика . Правильно  ,  с  помощью   умножения.

Появляются  слуги  принцессы  Арифметики  -  математические  знаки.

Они  в  пышных  платьях  ,  по  которым  разбросаны  соответствующие  математические  знаки.

 Царица  математика. А  вот  и  слуги  принцессы  Арифметики -  

математические   знаки. Они   помогут  наказать  зазнайку  Миллиона.

Математические  знаки  приступайте  к  работе !!!

Исполнители  выстраиваются  ,  образуя  запись   :  

   1 000 000  х  0  =  0

Царица  Математика . (  Дотрагиваясь  до  Миллиона )

  Миллион  ,  ты  уничтожен.!!!

Миллион  хватается  за  голову  и  убегает .

Царица  Математика .А  теперь  расскажите  нам  о  значении  ноля  в  математике.

 Исполняются  стихи  про  ноль.

Принцесса  Арифметика .

 Напрасно  думают , что  ноль  

 Играет  маленькую  роль.

 Когда-то  многие  считали  ,

 Что  ноль  не  значит  ничего ,

 И как    ни  странно ,  полагали  ,

 Что он  совсем  не  есть  число.

  Но  о его  особых  свойствах  

 Мы  поведём  теперь  рассказ.

Первый  Нолик.

Коль  ноль  к  числу  ты  прибавляешь

Иль  отнимаешь  от  него  ,  

В  ответе  тот  час  получаешь  ,

Опять  то  самое  число.

Исполнители  поднимают  плакат ,  на  котором  написано  :  

                   8 + 0 = 8

          8 – 0 = 8

Второй  Нолик.   Попав  , как  множитель  средь чисел ,

                              Он  мигом  сводит  всё  на  нет .

                              И  потому  в  произведении

                              Один  за  всех  несёт  ответ.

             15 х 0 = 0

             0  х 174  = 0

Первый  Нолик.  А относительно  деленья

                             Нам  твёрдо  помнить  нужно  то  ,  

                             Что  уж  давно  в  научном  мире

                             Делить  на  ноль  запрещено .

Исполнители поднимают  плакат ,  на  котором  написано  :

          25  :  0  (  ноль  зачёркнут )

Второй  Нолик . И  впрямь: какое  из  известных,

                             Число  за частное  нам  взять,

                             Когда  с  нолём  в  произведеньи  

                             Все  числа ноль  лишь  могут дать.

Царица  Математика . Я  довольна  вашим  рассказом .  А теперь    я  должна  покинуть  ваше  владение.

Ведущий.   И  царица  Математика  продолжает  обход  своих  владений .  Сейчас  она  посетит  владения  принцессы  Геометрии .  Геометрия  -  это  раздел  математики  ,  в котором  изучаются  геометрические фигуры  и  их   свойства.

                    Д Е Й С Т В И Е - 2

 Во владениях  принцессы  Геометрии.

Царица Математика. Позовите ко мне принцессу Геометрию.

Ведущий. Принцесса  Геометрия  , явитесь  с отчётом  к  царице  Математике.

На  середину  сцены  выходит  принцесса  Геометрия и  делает  реверанс  перед  царицей. Принцесса  Геометрия в  пышном  платье  , по которому разбросаны  различные  геометрические  фигуры.   На  голове  у  неё  такая же  корона ,как и  у  принцессы  Арифметики.

Принцесса  Геометрия. Геометрические  фигуры моих  владений ,  ваше  Величество ,  исправно  трудятся. Только Треугольник всё  время  завидует своему  брату  Квадрату.

Царица  Математика. Принцесса  Геометрия , расскажите ,  что  случилось у Треугольника  с  Квадратом ? Почему  братья  не  дружат?

Принцесса Геометрия. Жили  два брата : треугольник  с  квадратом.

                                    ( Появляются Треугольник  и  Квадрат)

Квадрат.   Почему  ты  злишься , брат?     

Принцесса  Геометрия.      Тот  кричит  ему :

Треугольник .   Смотри :  ты полней  меня  и  шире

                           У  меня  углов  лишь  три,

                            У  тебя же  их  четыре !!!

Принцесса  Геометрия.  Но  квадрат  ответил :

Квадрат . Брат ! Я же  старше ,  я – квадрат!

Принцесса  Геометрия. И  сказал  ещё  нежней :

Квадрат. Неизвестно ,  кто  нужней!

Принцесса  Геометрия.   Но  настала  ночь ,  и  к брату ,

                                          Натыкаясь  на  столы,

                                          Младший лезет  воровато

                                          Срезать  старшему  углы.

                                          Уходя ,  сказал ….

Треугольник.  Приятных я  тебе  желаю  снов !

                         Спать  ложился – был квадратным ,

                         А проснёшься  -  без  углов .

Принцесса  Геометрия .Но  наутро  младший  брат

                                         Страшной мести  был  не  рад.

                                        Поглядел  он  -  нет  квадрата.

                                        Онемел….. . Стоял  без  слов … .

                                        Вот  так  месть !   Теперь  у  брата

                                        Восемь  новеньких  углов !

Царица  математика .Здесь,  я  вижу  злой  поступок  Треугольника обернулся

                                     против  него  самого.

Ребята ,  какая  получилась  геометрическая   фигура  после  того ,  как  у  квадрата  были  срезаны  углы ?

Все.  Восьмиугольник.

Царица  Математика . Правильно ,  восьмиугольник.  Печальный ,  однако  ,  вы  мне  поведали  рассказ .А  теперь  я  должна  покинуть  ваши  владения.

 Ведущий. И  царица  Математика  продолжает  обход  своих  владений.

 Сейчас  она  посетит  владения  принцессы Таблицы  Умножения.

                             Д Е Й С Т В И Е – 3

Во  владениях  принцессы  Таблицы Умножения .

Царица Математика. Позовите ко мне принцессу Таблицу Умножения.

Ведущий. Принцесса  Таблица Умножения явитесь  к царице Математике с отчётом.

Принцесса  Таблица Умножения.  Все  жители моих  владений  исправно  трудятся ,  поэтому прекрасно   знают  таблицу  умножения .Они  умеют  хорошо трудится и  весело  отдыхать.

Царица  Математика. Принцесса  Таблица  Умножения   покажите  пожалуйста ,как  жители  ваших  владений  знают  таблицу  умножения.

Принцесса  Таблица  Умножения  приглашает  двух жителей своих  владений.

Принцесса  Таблица  Умножения .Один , два ,три , четыре , пять ….

                                                           Начинаем  умножать.

                                                            Ты  успеешь  или  нет ?

                                                            Мой  вопрос , а  твой  ответ.

                                                            Если шесть  на  шесть умножить ,

                                                            Сколько  будет ?

Первый  житель .Тридцать шесть.

Принцесса  Таблица Умножения. Тридцать  шесть ?

Первый  житель .Тридцать шесть.

Принцесса  Таблица  Умножения.  Проверяем … Так и есть !

                                                            Ну ,  а  если  пять  на  пять ,

                                                            Тоже  сможешь  сосчитать ?

Второй  житель.Пятью  пять -  двадцать  пять !      

Принцесса  Таблица  Умножения .Это  правильно  опять .

                                                          А четырежды четыре?  Ну!

Первый  житель. Шестнадцать .

Принцесса  Таблица Умножения. Всё  точь в  точь   !

                                                 А с тобой  ещё  приятель ,  

                                                 Побеседовать  не  прочь.

                                                 Три  на  три  умножишь ?

Второй  житель.   Девять .

Принцесса  Таблица  Умножения .О-о ,  какая  голова !

                                                           Но  хочу  ещё  проверить ,

                                                           Сколько  будет…- дважды  два ?

Первый  житель.     Дважды  два  всегда четыре !

Принцесса  Таблица  Умножения . Ты  умнейший  мальчик  в  мире !

                                                            И отныне мне  как  сын.

                                                            А  одинажды  один . Это  сколько ?

Второй  житель . Единица !

Принцесса  Таблица  Умножения .  Вот , что  значит  не  лениться .

                                                            Вот  каких  успехов  можно

                                                            В  арифметике  добиться.

                                                            Ну – с  пора оценку  дать.

                                                            Раз , два , три,  четыре ….

Царица Математика.    Пять !!!

 Ну , а как  вы  умеете  отдыхать ?

Принцесса  Таблица  Умножения . Играючи. Мы  любим  и часто  играем  в  игру ,  которая  называется  : « Знай  таблицу  умножения !»      Ой ! Ваше  Величество !       Да  мы  сейчас расскажем  и  покажем Вам  эту  игру.

Описание  игры . Участники встают  в  одну  шеренгу. К  груди  каждого  из  них  прикрепляются  номера от  1  до  9 . ( Следовательно вместе  с  ведущим  в  игре  могут  принять  участие  10  человек ) .  Ведущий  называет  какое-

либо  произведение из  таблицы  умножения ,  например  35.Число  35  получилось  от  умножения  5 и  7 ; следовательно  из  шеренги  должны  выбежать те  ребята ,  у  которых  приколоты  5 и 7. Добежав  до заранее  указанного  места , вернуться в  шеренгу. Кто  быстрее вернётся  на  своё  место  ,  то  выигрывает. Он  получает флажок. Если  ведущий  сказал такое

число , которое  является  произведением  двух  различных пар чисел                 ( например , 24 =  6х4  ;  24 =  3х8 ) ,  то  из  шеренги  выбегают  все  четверо .

Ученик  ,  выигравший  первым  2  флажка ,  становится  ведущим ,  а  ведущий  занимает  его  место .Затем  ведущего заменяет  следующий ,  2 и 3  флажка. Все  ученики ,  которые  получили флажки ,  считаются  хорошо  знающими  таблицу  умножения.

Показывают  игру,  Предлагают  сыграть  другим.  

Царица  Математика.  В  этих  владениях  я  вижу  всё в порядке.  Пребывание  у  вас  доставило  мне  удовольствие .  А  теперь  я  должна  покинуть  вас .

Ведущий. И  царица  Математика  продолжает обход  своих  владений.

                         Д Е Й С Т В И Е – 4

Во  владениях   принцессы  Занимательной Математики.

Царица  Математика .Позовите ко  мне  принцессу  Занимательную  математику .

Ведущий .Принцесса  Занимательная Математика , явитесь  с  отчётом  к  царице  Математике .

На  середину сцены  выходит  принцесса  Занимательная Математика и  делает  реверанс перед  царицей. Принцесса  Занимательная  Математика в  пышном  платье ,  по  которому разбросаны  ребусы ,  кроссворды ,  загадки ,  голволомки, На  голове  у неё  корона .

Принцесса  Занимательная  Математика.Ваше  Величество ! Предмет  математики  настолько  серьёзен , что  полезно  не  упускать  случаев делать  его  немного  занимательным.

Царица  Математика.  Интересно ! Интересно ! Что  вы  хотите этим  сказать?

Принцесса  Занимательная  Математика .А то , что  после  трудной  работы полезно  как  следует  развлечься.

Царица  Математика .И то правда .Что-то  я  сегодня  немножко  устала.

  Какие  развлечения вы  можете  нам  предложить ?

Принцесса  Занимательная  математика. О- о!  Самые  разнообразные.

  Жители  наших  владений любят  состязаться  в  знаниях  считалок.

 Состязаются  две  Считалки со своими  помощницами ( т.е. две  команды ).

Побеждает  та  команда , которая  последней назовёт  считалку. Называют считалки каждая  команда  по  очереди.

1 команда.     9 ,8,7,6,5,4,3, 2, 1 ---

                       В прятки  мы  играть  хотим.

                       Надо  только  нам  узнать ,

                       Кто  из нас  пойдёт  искать.

2 команда. Раз , два , три, четыре , пять –

                   Вышел  зайчик  погулять.

                   Вдруг  охотник  выбегает,

                   Целит  в  зайчика ,  стреляет.

                   Мимо! Мимо ! Ой-ой –ой !

                   Убегает  зайчик  мой !

1 команда .Ястреб,  горлица , синица ,

                    Волк , лисица и куница,

                    Выдра,  заяц, белка,  ёж , -

                    Ты  кого  себе  возьмёшь ?

2  команда. Раз, два , три,  четыре ,  пять –

                     Прячьтесь все !  Иду  искать !

                     Где  вы  скрылись ?  Как  узнать ?

                     Раз , два ,  три ,  четыре , пять –

                    Всех  нашла я !  Вам  искать !

1 команда . Раз , два -  пилили дрова ,

                   Три ,  четыре -  все распилили .

                    Пять ,  шесть -  пряли  шерсть.

                    Семь ,  восемь –сено  косим.

                    Девять ,  десять – трудимся  месяц.

                    Раз,  два -  кончились  дела !

                   Три ,  четыре , пять -  мы  идём  играть !

2  команда . Раз , два ,  три , четыре , пять ,

                     Шесть ,  семь,  восемь, девять ,  десять-

                     Можно всё пересчитать ,

                     Можно всё измерить  взвесить.

                     Сколько  ног  у  паука ,

                     Сколько  ножек  у  жука ,

                     Сколько  вишенок  на  ветке

                     И  цыпляток  у  наседки.

                     Какова  длина  дорожки ,

                     Сколько глаз  у  каждой  кошки .

                     Сколько  весит  наша  Надя ,

                     Сколько  стоят  три  тетради.

                    Раз , два , три, четыре , пять ,

                    Шесть , семь , восемь,  девять ,  десять –

                    Можно  всё  пересчитать ,

                    Можно  всё измерить  ,  взвесить.

                    Сколько  в  килограмме  сушек ,

                    Сколько  у  меня  игрушек .

                    Сколько  мачт  на  корабле

                    И  копеечек   в  рубле !

  И  т. д.     Подводится  итог.

Принцесса  Занимательная  Математика . Наша  очаровательная  Загадка  любит загадывать  всем  подряд  загадки.

Загадка  загадывает  загадки по  очереди представителям  от  каждого  владения . (  Выходят  на сцену  от каждого  владения  по  одному  человеку )

1. Два  брюшка ,  четыре  ушка . Что это такое ? (  подушка )

2.Семьдесят  одёжек  ,  а  все  без  застёжек (  кочан  капусты ) .

3. Двенадцать братьев друг за другом ходят

   Друг друга  не  обходят. Что это  за братья ? ( месяцы ).

4.Об шести ногах ,  об  четырёх крылах ,

   Ни зверь , ни птица , а  нос  как  спица ,

 Кто  его  убьёт , тот  свою  кровь прольёт. (  комар )

5. Есть ребята  у  меня  два  серебряных  коня ,

   Езжу  сразу  на  обоих ! Что  за  кони  у  меня ? ( коньки)

6.Этот  конь  не  ест  овса ,  вместо  ног  - два колеса !

  Сядь  верхом и  мчись  на  нём , только лучше  правь  рулём !

                                                                               ( велосипед)

Загадка. Какие  умные !  Разгадали  все  мои  загадки! Молодцы !

Царица Математика .А  это  кто  у  вас  такой  важный ?

Принцесса  Занимательная  Математика . А это  у  нас  господин Ребус.  Он  важничает тем ,  что  может зашифровать и  расшифровать любое  слово .

Ребус.Да,  это  правда. Я  и  вам  предлагаю  разгадать  несколько  моих  ребусов.

Предлагает  жителям  каждого  владения  по  ребусу ,  который  надо разгадать.

   100 рона                  7 я

    100 ляр                 по 2 л

     с 3 ж                       р 1 а

Ответы  назвать вслух.

 Ребус. Какие  мудрые !  Расшифровали  все  мои  мудрёные  ребусы Молодцы !

Принцесса  Занимательная Математика. В  наших  владениях  очень  любят  смекалистых. Смекалка всегда  готова  поделиться своим  острым  умом.

Смекалка. Предлагаю  решить две  задачи- шутки .  ответ  подать  в  письмен-

ном виде .( Жители каждого владения  получают  задачи- шутки)

                                     Задачи- шутки.

1.  На  столе  стояло  3  стакана с  вишней. Костя  сьел  один стакан  вишни  ,  поставил  пустой  стакан  на  стол. Сколько  стаканов  осталось ? ( 3 стакана)

2.Когда  цапля стоит  на  одной ноге ,  то  она  весит  3  кг. Сколько  будет  весить  цапля , если  встанет  на  две  ноги ? (  3  кг).

Смекалка   собирает  ответы  и  сразу  говорит ,  кто  ответил  правильно.

Принцесса  Занимательная  Математика .  Математика -  это  гимнастика  ума ,  поэтому наша  замечательная  Головоломка старается  поддерживать  наши  умы  в  полной  форме.

Головоломка ( обращаясь  к  царице  Математике ) Ваше Величество!

Извилины головного  мозга регулярно  по  утрам  делают  зарядку ,  поэтому  всегда  готовы  разрешить  любую  трудную  задачу.

-  Я  сейчас  раздам  жителям  каждого  владения  по  4  равных  треугольника

 Из них  надо  сложить :  1. квадрат ;

                                           2.  2 равных

                                           3. треугольник.

После проверки  выяснилось  ,  что с  заданием  справились все. Молодцы!!!

Ведущий.  Ну  вот!  Царица  Математика  и  закончила  обход  своих  владений и  теперь  ей  слово .

                               Э  П  И  Л  О  Г.

 Царица  Математика.  Ну  что ж!  Я  вижу  в  моё  царстве  царит  полный  порядок . Все  трудятся  не  жалея  сил ,  с  пользой  отдыхают ,  зло  наказывают.

  За  преданность  его  царскому  Величеству ,  за  усердие  и  трудолюбие ,

 за  острые  умы  и  мудрость ,  пожаловать :

   1.  с  царского  стола  во все  владения  явства  сахарные :

  ( слуги  разносят  угощения  и  сладости ) ;

  2. из  царской  казны щедро наградить всех жителей  нашего  царства.

     (  слуги  раздают  награды).

  А  я  со  спокойным  сердцем  отправляюсь  в  свои  царские  покои.

   До  свидания , мои  добрые  друзья !  До  скорой  встречи  !