некоторые контрольные и самостоятельные работы для 5 класса
методическая разработка по математике (5 класс) по теме

Вариант 3.

Вариант 4.

1. Найдите значения выражений:

1)    1,6 * 4;            2)     0,32 * 12;

1)    1,7 * 3;               2)     0,23 * 21;

3)    94,12 * 10;      4)     197,23 : 100 ;  

3)    7,649 * 100;        4)     612,5 : 10;

5)    434,4 : 8;        6)      2,8 : 7.

5)    27,18 : 6;            6)     3,2 : 8 .

2. Задача:

  За какое время велосипедист проедет
42 км, если его скорость 15 км/час ?

   С какой скоростью должен ехать мотоциклист, чтобы за 4 часа проехать
162 км ?

3. Задача:

 В магазин привезли 35,28 кг различных конфет.   всех конфет – леденцы. Сколько килограммов леденцов привезли
в магазин?

 С дачного огорода собрали 40,25 кг различных овощей.   всех овощей –огурцы. Сколько килограммов огурцов собрали
с дачного огорода?

4. Задача:

 На праздник ученики 5 класса купили
4 пиццы по 366,5 рублей за одну пиццу
и 2 тортика. Сколько стоит 1 торт, если
за всю покупку 5-классники заплатили
2249 рублей ?

 На новогоднюю  ёлку было куплено 5 шаров и 2 гирлянды на общую сумму 796 рублей. Сколько стоит 1 гирлянда, если 1 шар стоит 64,6 рубля.?

5. Решите уравнение:

12х + 8х – 7,4 = 3,6.

13у + 12у – 2,8 = 8,2.

6. Вычислите наиболее удобным способом:

0,2 * 8,6 * 50 * 2500 * к * 0,4.

20 * 9,7 * 400 * р * 0,5 * 2,5.

Вариант 1.

Вариант 2.

1. Вычислите, используя свойства сложения или вычитания:

( 325 + 791) + 675 ;

428 + 856 + 572 + 244;
( 713 + 529 ) – 413;

624 – ( 137 + 224).

( 624 + 571 ) + 376;

212 + 497 + 788 + 803;

( 837 + 641 ) – 537;

923 – ( 215 + 623 ).

2. Упростите выражения:

235 + у + 465;

871 – (а + 271).

126 + х + 474;

548 – ( в + 148 ).

3. Закончите фразу:

Чтобы из суммы вычесть число, можно…

Чтобы из числа вычесть сумму, можно …

4. Закончите равенство:

m – ( f + b) =

( r + t )  - h =

Вариант 1.

Вариант 2.

1. Вычислите, используя свойства сложения или вычитания:

( 325 + 791) + 675 ;

428 + 856 + 572 + 244;
( 713 + 529 ) – 413;

624 – ( 137 + 224).

( 624 + 571 ) + 376;

212 + 497 + 788 + 803;

( 837 + 641 ) – 537;

923 – ( 215 + 623 ).

2. Упростите выражения:

235 + у + 465;

871 – (а + 271).

126 + х + 474;

548 – ( в + 148 ).

3. Закончите фразу:

Чтобы из суммы вычесть число, можно…

Чтобы из числа вычесть сумму, можно …

4. Закончите равенство:

m – ( f + b) =

( r + t )  - h =

Вариант 1.

Вариант 2.

1. Решите уравнения:

1.  х + 37 = 81,  

2.  (96 – х) – 15 = 64.

1.  142 – у = 76,

2.  (58 + у) – 23 = 96.

2. Решите задачу с помощью уравнения:

Я задумала число. Если от него отнять 15, а потом прибавить 26, то получится 51. Какое число я задумала?

Я задумала число. Если к нему прибавить 30, а потом отнять 19, то получится 51. Какое число я задумала?

3.Составьте уравнения для решения задачи:

У Пети было несколько марок. Алёши на 5 больше, а у Максима на 18 меньше, чем у Пети. Сколько марок было у Пети, если всего у мальчиков было 113 марок?

У Ани было несколько карандашей. У Оли было на 5 карандашей меньше, а у Маши – на 4 больше, чем у Ани. Сколько карандашей было у Ани, если всего у девочек было35 карандашей?

4*. Какое число нужно подставить вместо k, чтобы корнем уравнения
   (k – х) – 14 = 56 было число 5 ?

Вариант 1.

Вариант 2.

1. Решите уравнения:

1.  х + 37 = 81,  

2.  (96 – х) – 15 = 64.

1.  142 – у = 76,

2.  (58 + у) – 23 = 96.

2. Решите задачу с помощью уравнения:

Я задумала число. Если от него отнять 15, а потом прибавить 26, то получится 51. Какое число я задумала?

Я задумала число. Если к нему прибавить 30, а потом отнять 19, то получится 51. Какое число я задумала?

3.Составьте уравнения для решения задачи:

У Пети было несколько марок. Алёши на 5 больше, а у Максима на 18 меньше, чем у Пети. Сколько марок было у Пети, если всего у мальчиков было 113 марок?

У Ани было несколько карандашей. У Оли было на 5 карандашей меньше, а у Маши – на 4 больше, чем у Ани. Сколько карандашей было у Ани, если всего у девочек было35 карандашей?

4*. Какое число нужно подставить вместо k, чтобы корнем уравнения
   (k – х) – 14 = 56 было число 5 ?