Презентация опыта для аттестации
презентация к уроку по математике на тему

Слайд 1

Кузнецова Наталия Петровна Образование – высшее, высшая квалификационная категория Окончила Арзамасский государственный педагогический институт им.А.П.Гайдара в 1998 г. Присуждена квалификация УЧИТЕЛЬ математики и физики по специальности «МАТЕМАТИКА» Место работы – МБОУ Шатовская СШ Классный руководитель 9«Б» класса Педагогический стаж – 15 лет Моё педагогическое кредо: Мало знать – надо применять. Мало хотеть – надо делать!

Слайд 2

Тема по самообразованию: «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики и во внеурочное время» Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать случая сделать его немного занимательным. Блез Паскаль

Слайд 3

ЦЕЛИ: формирование положительной мотивации учения у через учебную и внеклассную деятельность, развитие интереса к предмету создание на уроке благоприятной среды для активизации учебной деятельности обеспечение педагогической поддержкой развития инициативы и творческой активности у учащихся способствование воспитанию самостоятельности мышления, умению применять свои знания в процессе обучения Использование разнообразных методов, приемов и средств обучения для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики и во внеурочное время; Обеспечение процесса становления и проявления творческой индивидуальности учащихся на уроках математики. Разностороннее развитие ребенка через математическое образование, повышение эффективности обучения математике средствами активизации познавательной деятельности учащихся. Технология опыта ЗАДАЧИ:

Слайд 4

Активизация познавательной деятельности Алгебра 9класс : «Множества. Операции над множествами» Физкультминутка 7кл.«Решение квадратных уравнений» Интеллектуальные диктанты Занимательной задачи «Происхождение и использование римских цифр» Исследовательская работа Стенгазеты Урок-путешествие 6кл. «Сложение чисел с разными знаками» Формирование положительного отношения школьников к учебной деятельности Развитие стремления к глубокому познанию изучаемых предметов Развитие познавательной активности учащихся Проект «Для чего нужны проценты»(6 класс)