Презентация к уроку математики в 5 классе.
презентация к уроку по математике (5 класс)

Борисова Галина Николаевна

Презентация к уроку по теме:" Сложение натуральных чисел" УМК А.Г.Мерзляк

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon slozh_nat_chisel_1.ppt1.07 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Работа над ошибками. № 7 На отрезке CD длиной 40 см отметили точки P и Q так, что CP = 28 см, QD =26 см. Чему равна длина отрезка PQ ? На отрезке SK длиной 30 см отметили точки A и B так, что SA = 14 см, BK =19 см. Чему равна длина отрезка AB ? № 5 Точка К принадлежит отрезку МЕ, МК = 19 см, отрезок КЕ на 17 см больше отрезка МК. Найдите длину отрезка МЕ. Точка T принадлежит отрезку М N , М T = 19 см, отрезок TN на 18 см меньше отрезка М T . Найдите длину отрезка М N .

Слайд 2

Сложение натуральных чисел и его свойства.

Слайд 3

Тема знакомая, не правда ли? Ты знаешь, что сложение – одно из арифметических действий, причем не самое сложное. При этом у слов сложный и сложение почему-то общий корень Может мы не все знаем о сложении? Конечно, не всё. Например, с его помощью можно найти последующее число для любого натурального числа. Интересно! Ребята, подскажите, как это можно сделать…

Слайд 4

Молодцы! Если прибавить к натуральному числу единицу, то получится следующее за ним число. 6 + 1 = 7 3 + ... = 4 1 ... + 1 = 9 8 ... + 1 = 345 344

Слайд 5

26 + 13 = ... 39 ??? Сумма Слагаемые

Слайд 6

Сложение чисел можно изобразить на координатном луче. 0 1 2 3 4 5 6 х +3 1 + 3 = 4 0 1 2 3 4 5 6 х +4 2 + 4 = 6

Слайд 7

Изобрази сложение на координатном луче: 0 1 2 3 4 5 6 х 4 + 2 = ... 6 +2 Проверка

Слайд 8

Изобрази сложение на координатном луче: 0 1 2 3 4 5 6 х 4 + 2 = ... 6 +2 Проверка 2 + 4 = ... 6 0 1 2 3 4 5 6 х +4 Какой вывод можно сделать?

Слайд 9

4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 Сумма чисел не изменяется при перестановке слагаемых Переместительное свойство сложения

Слайд 10

Изобрази сложение на одном координатном луче: Проверка(2) 0 1 2 3 4 5 6 7 х 1 + 2 = ... 3 + 4 = ... 1 + (2 + 4) = 7 1 + 2 + 4 = 7 +4 +2 3 7 Какой вывод можно сделать?

Слайд 11

1 + (2 + 4) = 7 1 + 2 + 4 = 7 Чтобы прибавить к числу сумму двух чисел, можно сначала прибавить первое слагаемое, а потом к полученной сумме – второе слагаемое. Сочетательное свойство сложения

Слайд 12

Найдите результат сложения: 1 + 0 = ... 0 + 24 = ... 12 + 0 = ... 0 + 71 = ... Какой вывод можно сделать? 71 12 24 1

Слайд 13

0 1 2 3 4 5 6 х 5 + 0 = 5 +0 Если прибавить к числу нуль , то получится данное число.

Слайд 14

Вычисли удобным способом: 37 + 48 + 23 + 12 = = (37 + 23) + (48 + 12) = = 60 + 60 120

Слайд 15

А теперь, вычисли самостоятельно: 15 + 42 + 28 + 25 = 296 + (122 + 204) = Проверка 110 = 296 + 122 + 204 = =(296 + 204) + 122 = = 500 + 122 = 622 622

Слайд 16

Можно знать правила – и не уметь складывать многозначные числа. Проверим. Реши задачу: Гуляя после уроков, мальчики и девочки произносят каждый день 11 875 слов по делу, 5316 – со смыслом, 27 981 – не задумываясь, а 379 слов лучше было бы вообще не произносить. Сколько всего слов в день говорится мальчиками и девочками, гуляя после уроков? 45 551

Слайд 17

Классная работа 04.10. Сложение натуральных чисел. Свойства сложения

Слайд 18

№ 171 (1 столбик), №175, №177 (1 столбик) (письменно) Работа по учебнику:

Слайд 19

§7, в. 1-6 (устно), № 172, №176, № 178 (письменно) Домашнее задание